期刊文献+
共找到260篇文章
< 1 2 13 >
每页显示 20 50 100
试论外语教学“三大原则”及其实践途径 被引量:66
1
作者 李晓 《外语与外语教学》 北大核心 2003年第8期19-21,共3页
教学原则是指导教学的行动纲领.教学方法可以灵活多样,教学原则却是必须遵循的.本文分析了兴趣化、综合化、互动化的重要性,并据此提出外语教学的"三大原则"--兴趣性原则、综合性原则、互动性原则,同时给出了实现这"三... 教学原则是指导教学的行动纲领.教学方法可以灵活多样,教学原则却是必须遵循的.本文分析了兴趣化、综合化、互动化的重要性,并据此提出外语教学的"三大原则"--兴趣性原则、综合性原则、互动性原则,同时给出了实现这"三大原则"的途径. 展开更多
关键词 外语教学 教学原则 兴趣化 综合化 互动化 教学方法
下载PDF
生态恢复工程系统集成原理的一些理论分析 被引量:35
2
作者 胡聃 奚增均 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2002年第6期866-877,共12页
生态恢复是不同层次上退化生态系统的选择性再生与再发展过程 ,它包括人类主导作用下的生态系统恢复和自然主导下的生态恢复 ,它具有自然性、经济性、人文性和选择性。以生态经济原理为基础 ,首先提出了生态系统退化度与恢复度理论上存... 生态恢复是不同层次上退化生态系统的选择性再生与再发展过程 ,它包括人类主导作用下的生态系统恢复和自然主导下的生态恢复 ,它具有自然性、经济性、人文性和选择性。以生态经济原理为基础 ,首先提出了生态系统退化度与恢复度理论上存在的反 -S型关系 ,讨论了在统一矢量价值标尺下恢复演进过程的数学描述与恢复的判定准则。作者进一步讨论了生态恢复工程的一些系统集成原理 ,包括系统集成的技术流程、基本原则的关联组合体系、恢复技术的组装与集成体系、生态恢复模式的分类系统及其在生态集成管理体系下以成本约束、效益约束、尺度约束为核心的模式集成系统、生态恢复系统目标 -模式 (速度与路径 ) -成本 /效益 展开更多
关键词 生态恢复工程系统 集成原理 理论分析
下载PDF
教育中的人工智能:应用、风险与治理研究 被引量:22
3
作者 王岚 王凯 《黑龙江高教研究》 北大核心 2020年第6期45-49,共5页
人工智能与教育的深度融合,能够全面创新教育、教学和学习方式,为高质量教育、教育公平与终身学习提供解决方案。教育中的人工智能的应用分别聚焦于学生的"学"、教师的"教"和学校的"治"。由于不可解释性... 人工智能与教育的深度融合,能够全面创新教育、教学和学习方式,为高质量教育、教育公平与终身学习提供解决方案。教育中的人工智能的应用分别聚焦于学生的"学"、教师的"教"和学校的"治"。由于不可解释性、算法局限性、数据偏见、隐私泄露等原因,教育系统应用人工智能可能面临技术、社会、法律和伦理风险,可以依据透明度、多元化、问责制、公平性、隐私保护、人文主义教育等原则对人工智能进行有效治理,从而安全有效地推进教育创新发展中的技术融合。 展开更多
关键词 人工智能 教育 风险 治理原则 技术融合
下载PDF
我国茶旅融合的实践与思考 被引量:20
4
作者 王建荣 《中国茶叶加工》 2018年第2期5-9,共5页
近年来我国主题旅游发展兴盛,其中以茶主题旅游最为典型,茶旅游一体化的发展模式成效显著。通过分析我国茶旅产业发展的背景、现状、优势和存在的问题,文章提出茶旅融合要从特色化、智慧化、市场化、融合化等角度全方位发展的思路,并探... 近年来我国主题旅游发展兴盛,其中以茶主题旅游最为典型,茶旅游一体化的发展模式成效显著。通过分析我国茶旅产业发展的背景、现状、优势和存在的问题,文章提出茶旅融合要从特色化、智慧化、市场化、融合化等角度全方位发展的思路,并探讨了茶旅产业在新趋势下的实践案例和突破模式,以期为茶文化旅游产业带来新的思路和参考。 展开更多
关键词 茶旅融合 发展现状 主题旅游 发展原则 融合模式
下载PDF
Web2.0式的档案信息资源整合原则与模式探析 被引量:9
5
作者 周文泓 《档案学研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期84-88,共5页
随着互联网对档案信息资源整合影响的加深,探讨网络环境影响下档案信息资源整合是档案实践与理论所需。本文将梳理网络环境影响下的档案信息资源整合的背景与研究现状,分析构建新原则与模式的需求,提出web2.0式的档案信息资源整合原则... 随着互联网对档案信息资源整合影响的加深,探讨网络环境影响下档案信息资源整合是档案实践与理论所需。本文将梳理网络环境影响下的档案信息资源整合的背景与研究现状,分析构建新原则与模式的需求,提出web2.0式的档案信息资源整合原则与模式。对新原则与模式的探讨将基于对web2.0特点的分析,然后结合档案的基本要求与属性设定了整合原则。最后,提出当前已经形成的双线模式、互利模式、文化与权利模式,对模式的不足进行分析,并整合模式的未来走向:参与、互动、协作、融合。 展开更多
关键词 WEB2.0 档案信息资源 整合原则 整合模式
原文传递
园林专业课程思政教学模式思考--以浙江农林大学为例 被引量:9
6
作者 应君 戴靓 张一奇 《绿色科技》 2021年第3期187-189,共3页
作为优化人居环境发展的重要专业,如何把课程思政可持续的落实和融入园林专业教学是实现专业思政的关键问题。以浙江农林大学园林专业本科教育为例,在分析园林本科教学问题的基础上,阐述了风景园林学的独特思政优势,从教学目标和育人目... 作为优化人居环境发展的重要专业,如何把课程思政可持续的落实和融入园林专业教学是实现专业思政的关键问题。以浙江农林大学园林专业本科教育为例,在分析园林本科教学问题的基础上,阐述了风景园林学的独特思政优势,从教学目标和育人目标两方面构建可持续融入性策略,即“课程启蒙——理论融合——实践巩固”三个阶段,完成课程知识传授与思政价值引领的特色教学模式。提出了园林专业课程思政的思考和建议,以期对园林专业综合型人才的培养提供参考。 展开更多
关键词 园林 课程思政 教育改革 融入性原则
下载PDF
基于多元融入思想的“通信原理”教学研究和实践 被引量:8
7
作者 储婉琴 《西安邮电学院学报》 2010年第1期148-151,共4页
结合"通信原理"课程的特点、教学现状,通过从课程体系、教学内容、教学思想和教学方法等多角度阐述,提出多元因素有机融合的思想,提高教学质量,改善教学效果。
关键词 通信原理 多元 有机融合 课程体系 教学思想 教学方法
下载PDF
A CALCULUS FOR SERVICES INNOVATION 被引量:4
8
作者 James M. TIEN Daniel BERG 《Journal of Systems Science and Systems Engineering》 SCIE EI CSCD 2007年第2期129-165,共37页
Innovation in the services area - especially in the electronic services (e-services) domain - can be systematically developed by first considering the strategic drivers and foci, then the tactical principles and ena... Innovation in the services area - especially in the electronic services (e-services) domain - can be systematically developed by first considering the strategic drivers and foci, then the tactical principles and enablers, and finally the operational decision attributes, all of which constitute a process or calculus of services innovation. More specifically, there are four customer drivers (i.e., collaboration, customization, integration and adaptation), three business foci (i.e., creation-focused, solution-focused and competition-focused), six business principles (i.e., reconstruct market boundaries, focus on the big picture not numbers, reach beyond existing demand, get strategic sequence right, overcome organizational hurdles and build execution into strategy), eight technical enablers (i.e., software algorithms, automation, telecommunication, collaboration, standardization, customization, organization, and globalization), and six attributes of decision informatics (i.e., decision-driven, information-based, real-time, continuously-adaptive, customer-centric and computationally-intensive). It should be noted that the four customer drivers are all directed at empowering the individual - that is, at recognizing that the individual can, respectively, contribute in a collaborative situation, receive customized or personalized attention, access an integrated system or process, and obtain adaptive real-time or just-in-time input. The developed process or calculus serves to identify the potential white spaces or blue oceans for innovation. In addition to expanding on current innovations in services and related experiences, white spaces are identified for possible future innovations; they include those that can mitigate the unforeseen consequences or abuses of earlier innovations, safeguard our rights to privacy, protect us from the always-on, interconnected world, provide us with an authoritative search engine, and generate a GDP metric that can adequately measure the growing knowledge economy, 展开更多
关键词 Services innovation decision informatics software algorithms automation GLOBALIZATION collaboration CUSTOMIZATION integration adaptation STANDARDIZATION TELECOMMUNICATION ORGANIZATION business principles
原文传递
多功能智慧路灯工程的研究与应用 被引量:3
9
作者 张玮玮 钱中阳 康潜 《建筑电气》 2023年第2期22-26,共5页
从设计原则、工程特点和设计方案等方面研究多功能智慧路灯“多杆合一”的工程特点。结合实际工程案例,介绍多功能智慧路灯在工程应用中杆件、管线设计等工作重点。
关键词 城市道路 多功能智慧路灯 多杆合一 设计原则 设计方案 杆件布设 管线设计 资源整合
下载PDF
新工科背景下GIS原理课课带实验与理论互促互进教学探讨
10
作者 张春亢 《高教学刊》 2024年第29期32-36,共5页
测绘工程专业GIS原理课程的课带实验教学和理论知识教学是有机统一的整体,该文针对目前教学忽视二者互促互进性和统一性,难以符合新工科建设要求的问题,探索改变现有“老师演示,学生模仿”的实验教学与重知识、轻能力、知识向实践能力... 测绘工程专业GIS原理课程的课带实验教学和理论知识教学是有机统一的整体,该文针对目前教学忽视二者互促互进性和统一性,难以符合新工科建设要求的问题,探索改变现有“老师演示,学生模仿”的实验教学与重知识、轻能力、知识向实践能力转化效率低的理论教学模式,形成“老师引导,学生思考与探索”的实验教学和理论联系生产实际,知识、能力、实践一体化与项目化的理论教学模式。实现课带实验反哺理论,并内化为知识,理论知识指导实验教学,并转化为实践能力,最终完成GIS原理课程理论与实验教学的有机统一与深度融合。 展开更多
关键词 GIS原理 互促互进教学 课带实验 理论教学 统一融合
下载PDF
新时代中国传统文化资源与高职院校思想政治教育的融合路径探究 被引量:3
11
作者 张诺 《邢台职业技术学院学报》 2020年第1期62-64,共3页
将中国传统文化资源与高校思想政治教育相融合,有利于应对文化全球化,有利于创新工作机制,有利于复兴中国梦。文章创新性地提出了相融合的三大基本原则:方向性原则、继承批判性原则和主体性原则,并从创新家庭、高校和社会的协同教育机... 将中国传统文化资源与高校思想政治教育相融合,有利于应对文化全球化,有利于创新工作机制,有利于复兴中国梦。文章创新性地提出了相融合的三大基本原则:方向性原则、继承批判性原则和主体性原则,并从创新家庭、高校和社会的协同教育机制、三全育人丰富交融方式两个大方面探讨有效实现路径。 展开更多
关键词 融合原则 路径 传统文化 思想政治教育
下载PDF
论《能源法》(征求意见稿)基本原则的整合 被引量:3
12
作者 南景毓 张涛 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》 2014年第5期119-122,共4页
能源与生态环境协调发展原则、国际能源合作原则、节约优先原则是保障能源安全原则的应有之义。能源普遍服务仅存于能源供应与服务之中。能源统一管理和能源管理体制的规定相差无几。因此,《能源法》(征求意见稿)基本原则的增删和保留... 能源与生态环境协调发展原则、国际能源合作原则、节约优先原则是保障能源安全原则的应有之义。能源普遍服务仅存于能源供应与服务之中。能源统一管理和能源管理体制的规定相差无几。因此,《能源法》(征求意见稿)基本原则的增删和保留在所难免。以此为契机,可将《能源法》(征求意见稿)的基本原则整合为保障能源安全、市场配置资源、能源财税政策和能源科技创新四项基本原则。 展开更多
关键词 《能源法》(征求意见稿) 基本原则 整合
下载PDF
建筑与景观融合方式下的规划设计实践与思考 被引量:1
13
作者 陈斌 《住宅产业》 2023年第8期38-41,共4页
近年来,随着经济的发展与人们审美意识的不断提高,景观设计在整体规划布局中被重新定位。景观作为建筑外部空间的必要组成部分,在项目整体规划设计过程中扮演了越来越重要的角色。本文通过分析建筑与景观融合的设计原则,以永泰万科城规... 近年来,随着经济的发展与人们审美意识的不断提高,景观设计在整体规划布局中被重新定位。景观作为建筑外部空间的必要组成部分,在项目整体规划设计过程中扮演了越来越重要的角色。本文通过分析建筑与景观融合的设计原则,以永泰万科城规划为例,从景观结构、主导规划、规划逻辑、搭载文化的景观空间融入等对景观环境与建筑物的和谐统一进行阐述,创造人与自然秩序的相互融合。 展开更多
关键词 建筑景观融合 设计原则 空间融入 设计策略
下载PDF
基于数据资源整合的水利知识服务平台建设 被引量:2
14
作者 马静 许丹 +3 位作者 赵莉花 高健 李森 张栓堂 《水利信息化》 2020年第3期57-62,共6页
针对在综合网站上查询水利最新动态,检索信息,下载文献较繁琐的问题,结合目前河北省水利行业数据资源现状,遵循水利知识服务平台建设的原则,采用"自建+外采"的整合方式,以知识共享和创新促进知识价值最大化为出发点,利用TPI... 针对在综合网站上查询水利最新动态,检索信息,下载文献较繁琐的问题,结合目前河北省水利行业数据资源现状,遵循水利知识服务平台建设的原则,采用"自建+外采"的整合方式,以知识共享和创新促进知识价值最大化为出发点,利用TPI大数据和KBase知识库等管理系统核心技术,对水利数据资源进行统一规划、整合加工和挖掘分析,逐步建设水利知识服务平台,并搭建水利文献信息系统、河北省水利科研项目管理和知识培训平台3个方面的应用。河北省水利知识服务平台的建设与应用可有效促进水利大数据资源共享和产业的协同创新发展。 展开更多
关键词 水利知识服务平台 水利行业 平台建设 建设原则 建设目标 资源共享 资源整合 协同创新
下载PDF
基于互联网的智慧教室的构建策略分析 被引量:1
15
作者 毕晴 吝丹丹 《电子技术(上海)》 2023年第5期250-251,共2页
阐述智慧教室的特点,智慧教室的设计原则,基于互联网的智慧教室的创建策略,包括智慧教室硬件和软件环境设计、实现信息化技术和传统教室之间的融合。
关键词 智慧教室 设计原则 创建策略 技术融合
原文传递
高校数字图书馆建设相关原则研究 被引量:2
16
作者 周和玉 王华伟 +1 位作者 刘清 郏琳 《大学图书情报学刊》 2010年第5期3-5,共3页
高校数字图书馆建设是一个大的系统工程,要根据学校规模、资金、建设环境、读者等各方面因素综合考虑。文章从总体设计、数字资源建设、资源整合和门户网站设计等方面,探讨了数字图书馆建设的相关原则以及如何建设一个读者实用的数字图... 高校数字图书馆建设是一个大的系统工程,要根据学校规模、资金、建设环境、读者等各方面因素综合考虑。文章从总体设计、数字资源建设、资源整合和门户网站设计等方面,探讨了数字图书馆建设的相关原则以及如何建设一个读者实用的数字图书馆。 展开更多
关键词 数字图书馆 数字资源 资源整合 门户网站
下载PDF
线性振动系统初值问题的变分原理和时域离散解法 被引量:2
17
作者 陈国平 《振动工程学报》 EI CSCD 1997年第1期104-111,共8页
研究线性振动系统初值问题的时域求解方法。首先,定义了形式较为一般的卷积,给出了有关的一些性质。然后导出了线性振动初值问题泛函为卷积形式的一类变量变分原理。应用这一变分原理,建立了初值问题时域离散求解的方法,包括分单元... 研究线性振动系统初值问题的时域求解方法。首先,定义了形式较为一般的卷积,给出了有关的一些性质。然后导出了线性振动初值问题泛函为卷积形式的一类变量变分原理。应用这一变分原理,建立了初值问题时域离散求解的方法,包括分单元离散。 展开更多
关键词 线性振动 初值问题 变分原理 时域离散 卷积
下载PDF
Web2.0式的档案信息资源整合原则与模式探析——基于《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》的思考 被引量:1
18
作者 周文泓 《档案与建设》 北大核心 2015年第1期13-16,共4页
随着互联网对档案信息资源整合影响的加深,2014年出台的《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》也更加考虑信息与网络技术的影响,更对新时期的档案工作提出新的要求。因而,探讨网络环境影响下档案信息资源整合是档案实践与理论所需... 随着互联网对档案信息资源整合影响的加深,2014年出台的《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》也更加考虑信息与网络技术的影响,更对新时期的档案工作提出新的要求。因而,探讨网络环境影响下档案信息资源整合是档案实践与理论所需。文章将梳理网络环境影响下的档案信息资源整合的背景与研究现状,分析构建新原则与模式的需求,提出web2.0式的档案信息资源整合原则与模式。最后,提出当前已经形成的双线模式、互利模式、文化与权利模式,对模式的不足进行分析,并整合模式的未来走向:参与、互动、协作、融合。 展开更多
关键词 WEB2.0 档案信息资源 整合原则 整合模式
下载PDF
融合美学原理的口腔正畸学教学改革探讨 被引量:1
19
作者 周芳 朱勇 +2 位作者 唐成芳 李子夏 左艳萍 《中华医学教育探索杂志》 2018年第2期176-179,共4页
针对口腔正畸学课程教学与临床从业面临的新问题,为探索更适宜的本科阶段课程教学模式,对西安医学院五年制口腔医学专业口腔正畸学课程进行教学改革.教师在讲授口腔正畸学课程时,结合学生已经学习过的美学原理,引导学生应用美学原理分... 针对口腔正畸学课程教学与临床从业面临的新问题,为探索更适宜的本科阶段课程教学模式,对西安医学院五年制口腔医学专业口腔正畸学课程进行教学改革.教师在讲授口腔正畸学课程时,结合学生已经学习过的美学原理,引导学生应用美学原理分析、理解和掌握口腔正畸学知识点.课程结束后,学生对该项教改反馈良好,口腔正畸学理论考试基础知识和病例分析得分均有提升.该项教改对于学生学习、理解、掌握口腔正畸学专业知识非常有帮助,有利于提升课堂教学效果,提高学生学习兴趣,并且顺应学科和行业发展需求,值得继续研究和推广. 展开更多
关键词 口腔正畸学 美学原理 融合 教学改革
原文传递
视觉传导技术在家具设计中的使用原则和融合策略
20
作者 李杰 《家具》 2023年第5期67-70,81,共5页
探索视觉传导技术在家具设计中的应用途径,彰显家具设计中的视觉传达价值功能,更好满足社会大众对家具视觉上的个性化需求。分析视觉传导技术的机制与特征,寻找视觉传导技术与家具设计的契合点,进一步引出现代家具设计需要遵循人性化、... 探索视觉传导技术在家具设计中的应用途径,彰显家具设计中的视觉传达价值功能,更好满足社会大众对家具视觉上的个性化需求。分析视觉传导技术的机制与特征,寻找视觉传导技术与家具设计的契合点,进一步引出现代家具设计需要遵循人性化、实用性和艺术性等原则。分析视觉传导技术在家具设计中的使用意义及存在的困境,探析家具设计中点、线、面、体等几种形态的视觉构成要素。从现代家具设计的视觉需求出发,以不同维度分析视觉传导技术在家具设计中的使用技巧,同时分析国内外优秀的设计案例。以有机整合视觉元素、合理运用色彩心理学、注重审美与实用统一等方式,构建视觉传导技术在家具设计中的使用新思路,为我国家具设计行业的发展提供价值性参考。 展开更多
关键词 视觉传导技术 家具设计 原则 要素 融合
下载PDF
上一页 1 2 13 下一页 到第
使用帮助 返回顶部