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1
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“双高计划”背景下高等职业教育人才培养方案重构研究 |
李梦卿
邢晓
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
95
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2
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“双高计划”背景下高水平高职学校人才培养模式改革 |
陈恩伦
马健云
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
81
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3
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“双高计划”背景下职业教育教师教学创新团队建设研究 |
曾照香
李良明
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
75
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4
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“双高计划”高职院校产教融合的实施维度与推进策略 |
李梦卿
陈竹萍
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
57
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5
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“双高计划”建设视域下高水平教师队伍分类管理培育机制研究 |
郭天平
陈友力
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
52
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6
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“双高计划”背景下高等职业教育的建设预期与推进策略 |
刘晶晶
和震
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
48
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7
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“双高计划”背景下高职院校创新发展的内涵重构与战略抉择 |
周丙洋
王子龙
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
42
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8
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“双高计划”背景下高职院校产教融合质量评价体系研究 |
吕路平
童国通
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
40
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9
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中国特色职业教育“双高计划”:怎么看、如何干 |
庄西真
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
38
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10
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“双高计划”高职院校深化产教融合的维度及内涵研究 |
刘晶晶
和震
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
37
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11
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“双高计划”下高职院校专业设置对接产业需求的策略探析 |
谷中秀
华平
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
35
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12
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“双高计划”背景下高职院校创新创业教育改革路径 |
胡烨丹
陈正江
王玉龙
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
35
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13
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“双高计划”视域下高等职业教育内涵式发展的诉求、特征与路径 |
胡英芹
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
24
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14
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“双高计划”视域下高职院校专业设置与结构调整的路径选择——基于广东省5所“双高计划”建设院校的实证分析 |
陈小娟
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
21
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15
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“双高计划”视域下高职院校专业结构优化调整的路径与策略 |
马成荣
孙杨
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
22
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16
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“双高计划”下高职院校高水平专业群建设的思路 |
吴海勇
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《上海教育评估研究》
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2021 |
22
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17
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“双高计划”背景下高职院校的发展路径、现实挑战与提升策略 |
胡德鑫
陈润歌
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2021 |
21
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18
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以高水平党建引领“双高计划”行稳致远 |
周建松
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《天津职业大学学报》
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2019 |
20
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19
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“双高计划”背景下高职教育产教融合的实施策略 |
古光甫
邹吉权
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
20
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20
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高职院校高水平专业群的形成机理、组群逻辑与建构路径研究 |
姚磊
郭哲
胡德鑫
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《成人教育》
北大核心
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2022 |
18
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