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高等教育公私并举与分类管理走势分析--基于中、法、德三国经验的视角 被引量：7
1
作者 陈涛 邬大光 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第7期79-91,共13页
二战之后,世界各国高等教育的举办主体发生变化,泾渭分明的公私界限逐渐模糊,高等教育办学体制从"国家举办"到"公私并举",高等教育管理体制从"高度集中"到"权力下放",高等教育投资体制从"... 二战之后,世界各国高等教育的举办主体发生变化,泾渭分明的公私界限逐渐模糊,高等教育办学体制从"国家举办"到"公私并举",高等教育管理体制从"高度集中"到"权力下放",高等教育投资体制从"政府拨款"到"多元筹资"。传统意义上的公立、私立高校的分类遇到了困境,判别维度不断"升级",区分标准更加复杂化,对各国高等教育制定新的管理政策提出了挑战,突破公私二元的分类管理模式成为中、法、德三国应对政策挑战的主要手段。我国民办高等教育分类管理政策应坚持资金分配的公共性原则、治理模式的平衡性原则、质量评估的自主性原则、公平发展的协调性原则。 展开更多
关键词 高等教育 公私并举 分类管理
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我国近代教育“公私并举”管理体制的启示与借鉴——兼谈我国民办高等教育的发展 被引量：2
2
作者 叶广荃 《北京市经济管理干部学院学报》 2003年第3期31-35,共5页
在我国近代教育中,“公私并举”的管理体制是教育发展的基本模式,促进了近代教育的发展,为国家和民族培养了大批人才,其中许多经验值得总结和借鉴。十一届三中全会以后,我国的民办高等教育迅速发展起来,在高等教育中形成了三分天下有其... 在我国近代教育中,“公私并举”的管理体制是教育发展的基本模式,促进了近代教育的发展,为国家和民族培养了大批人才,其中许多经验值得总结和借鉴。十一届三中全会以后,我国的民办高等教育迅速发展起来,在高等教育中形成了三分天下有其一的局面,构成了我国民办高等教育特有的新格局。我国的高等教育改革开始逐步走上了“公私互补”的道路,正在与中国自己教育管理的优秀传统相衔接。然而对我国民办高等教育的发展,还应注入理性的思考。 展开更多
关键词 近代教育 "公私并举" 教育管理体制 民办高等教育
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全球私立教育学段的举办结构及对我国民办教育发展的启示
3
作者 徐绪卿 胡建伟 《浙江树人大学学报》 2021年第1期10-18,共9页
从全球范围看,世界各国基本形成了公私并举的教育发展格局,私立教育举办结构呈现出私立大学在校生数"三分天下有其一"、私立中小学在校生数占比不高、百余国家私立幼儿园在园人数少于四成等现状。当下,我国教育举办结构存在... 从全球范围看,世界各国基本形成了公私并举的教育发展格局,私立教育举办结构呈现出私立大学在校生数"三分天下有其一"、私立中小学在校生数占比不高、百余国家私立幼儿园在园人数少于四成等现状。当下,我国教育举办结构存在规模不平衡、功能不协调、质量不理想、竞争不充分和政策不落实等问题。借鉴全球具有代表性国家和地区的私立教育经验,应不断深化对发展民办教育意义的认识、科学规划民办教育的发展空间和结构、引导民办学校的科学定位、落实落细民办教育发展的扶持政策、努力营造教育市场竞争的良好环境,以力推公办教育和民办教育的协调发展。 展开更多
关键词 私立教育 民办教育 公私并举 教育举办结构
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“聪明人”糊涂帐
4
作者 吴群英 罗先松 杜春奇 《审计与理财》 1998年第1期22-23,共2页
“聪明人”糊涂帐□吴群英罗先松杜春奇□去年下半年，我所接受委托，对县某公司经理Ａ进行了离任经济责任审计，通过审计发现其因涉嫌侵占公款，于１９９７年９月２４日将其移送检察机关依法逮捕。一片迷茫难识庐山真面目审计伊始，群... “聪明人”糊涂帐□吴群英罗先松杜春奇□去年下半年，我所接受委托，对县某公司经理Ａ进行了离任经济责任审计，通过审计发现其因涉嫌侵占公款，于１９９７年９月２４日将其移送检察机关依法逮捕。一片迷茫难识庐山真面目审计伊始，群众就议论纷纷，认为组织上对Ａ经理采... 展开更多
关键词 其他应付款 第三产业 财务会计 应收帐款 审计发现 固定资产变价收入 “公私并举” 离任经济责任审计 审计人员 暗渡陈仓
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