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三维地质建模技术发展现状及建模实例 被引量:71
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作者 张洋洋 周万蓬 +2 位作者 吴志春 郭福生 郑翔 东华理工大学学报社会科学)》 2013年第3期403-409,共7页
对三维地质建模概念的提出,三维地质建模数据模型、结构、方法及软件开发等方面的进展情况进行了总结;并介绍了三维地质建模技术在矿山开采、工程地质、油田基础地质研究三个方面的应用实例,既介绍了三维地质建模在实际地质工作中的一... 对三维地质建模概念的提出,三维地质建模数据模型、结构、方法及软件开发等方面的进展情况进行了总结;并介绍了三维地质建模技术在矿山开采、工程地质、油田基础地质研究三个方面的应用实例,既介绍了三维地质建模在实际地质工作中的一般建模流程和适用范围,也展示了三维地质建模在数据可视化、三维动态显示、数据统计和空间变化上的优越性;同时指出了三维地质建模技术面临的困难和有待突破的瓶颈,以及建模技术未来发展的大体方向。 展开更多
关键词 三维地质建模 技术进展 建模软件 建模实例 地质模型
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协同育人:大学英语“课程思政”教学模式建构研究 被引量:57
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作者 丁水芳 东华理工大学学报社会科学)》 2020年第1期67-70,共4页
“课程思政”教学理念认为大学所有课程都应兼具知识传授和思政德育双重功能,但现状是由于高校英语教师思政意识的缺乏、英语教材编写导向的偏离以及教学目的的功利化导致大学英语课堂教学中思政教育缺失。因此,提升教师思政意识,编写... “课程思政”教学理念认为大学所有课程都应兼具知识传授和思政德育双重功能,但现状是由于高校英语教师思政意识的缺乏、英语教材编写导向的偏离以及教学目的的功利化导致大学英语课堂教学中思政教育缺失。因此,提升教师思政意识,编写融入更多中国元素的教材,弘扬正能量,抵制西方不良腐蚀,引导学生树立正确的人生观、世界观显得尤为重要。笔者将结合具体教学案例,探索实现大学英语课程思政的有效路径以及教学模式的构建。 展开更多
关键词 课程思政 大学英语课程 实现路径 教学案例
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大学生科技创新能力培养的探索与实践 被引量:57
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作者 徐洪珍 李茂兰 东华理工大学学报社会科学)》 2009年第3期294-297,共4页
对大学生进行科技创新能力培养是适应国内外日趋激烈的竞争势态,适应高等工科教育教学改革的需要。文章从实际出发,从理论教学、实践教学、开放教师科研项目、建立科技竞赛机制、建立科技创新基地、与企业合作培养等多方面对大学生科技... 对大学生进行科技创新能力培养是适应国内外日趋激烈的竞争势态,适应高等工科教育教学改革的需要。文章从实际出发,从理论教学、实践教学、开放教师科研项目、建立科技竞赛机制、建立科技创新基地、与企业合作培养等多方面对大学生科技创新能力培养进行有益的探索与实践,取得了较好的实际效果。 展开更多
关键词 科技 创新 竞赛机制 创新基地 校企合作
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高校课程群建设与课程组构建的研究与实践——兼论东华理工大学数信学院课程群建设与课程组构建实施方案 被引量:44
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作者 陈火弟 刘光萍 罗泉龙 东华理工大学学报社会科学)》 2008年第1期67-72,共6页
课程群不是简单的课程集合,是基于知识体系构筑的有机的课程体系模块。课程群建设的核心在于师资,而课程组是由课程群所属的师资构成的,是承担人才培养重任的主体,也是承载课程群建设的实体。在当前高等教育大众化的新形势下,高校必须... 课程群不是简单的课程集合,是基于知识体系构筑的有机的课程体系模块。课程群建设的核心在于师资,而课程组是由课程群所属的师资构成的,是承担人才培养重任的主体,也是承载课程群建设的实体。在当前高等教育大众化的新形势下,高校必须着眼于高素质人才的培养,与时俱进,采取切实有效的措施加强课程群建设,构建具有学校特色的课程组。 展开更多
关键词 高校 课程群 课程组 构建
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探索单片机教学改革 提高学生工程实践能力 被引量:39
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作者 邓文娟 朱兆优 王嵩 东华理工大学学报社会科学)》 2010年第4期383-386,共4页
针对当前企业对人才的要求和单片机技术的发展,文章阐述了单片机教学改革的必要性。对单片机教学内容、理论和实践教学方法,以及考核方法改革进行了探索。对编程语言的选择,如何增强学生的学习兴趣、如何合理融合理论实践教学、如何提... 针对当前企业对人才的要求和单片机技术的发展,文章阐述了单片机教学改革的必要性。对单片机教学内容、理论和实践教学方法,以及考核方法改革进行了探索。对编程语言的选择,如何增强学生的学习兴趣、如何合理融合理论实践教学、如何提高学生创新能力及工程实践能力提出了一些改革的建议。 展开更多
关键词 单片机 教学改革 工程实践
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一项关于句酷批改网在大学英语写作教学中的应用研究 被引量:38
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作者 陈凤 东华理工大学学报社会科学)》 2014年第2期173-177,共5页
当前在国内多所高校正在推广使用句酷批改网,本研究拟以江西省某高校师生的句酷批改网使用情况为研究对象,采用问卷调查,作文样本分析和访谈等研究手段来探讨在线写作自动评改系统在英语写作教学的运用,分析其在英语写作教学中的使用效... 当前在国内多所高校正在推广使用句酷批改网,本研究拟以江西省某高校师生的句酷批改网使用情况为研究对象,采用问卷调查,作文样本分析和访谈等研究手段来探讨在线写作自动评改系统在英语写作教学的运用,分析其在英语写作教学中的使用效果、适用性与局限性,并针对其不足之处提出句酷网的软件改进建议和构建一个多元写作评改机制。 展开更多
关键词 句酷批改网 英语写作 写作评阅
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基于文化共性的中国文化对外传播策略研究 被引量:35
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作者 廖华英 鲁强 东华理工大学学报社会科学)》 2010年第2期144-147,共4页
随着中国硬实力的提升,中国文化的软实力也应相应提升。其中中国文化的对外传播策略研究引起了学者们的极大关注。文章从文化共性的角度出发,根据中外文化传播成功的案例分析中国文化传播的有效途径之一——基于文化共性的传播策略,并... 随着中国硬实力的提升,中国文化的软实力也应相应提升。其中中国文化的对外传播策略研究引起了学者们的极大关注。文章从文化共性的角度出发,根据中外文化传播成功的案例分析中国文化传播的有效途径之一——基于文化共性的传播策略,并探讨了具体的传播方式。 展开更多
关键词 文化共性 对外传播 中国文化 策略
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借助翻转课堂来提高大学数学教学质量 被引量:35
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作者 严兰兰 刘胜兰 东华理工大学学报社会科学)》 2016年第1期89-92,共4页
大学数学系列课程是众多高校、众多专业的必修课,也是研究生入学考试的必考课。虽然学校、教师都比较重视大学数学的教学,但一些客观原因导致教学效果并不理想。翻转课堂倡导以学生为中心的教学理念,有利于学生的自主学习,有利于教师真... 大学数学系列课程是众多高校、众多专业的必修课,也是研究生入学考试的必考课。虽然学校、教师都比较重视大学数学的教学,但一些客观原因导致教学效果并不理想。翻转课堂倡导以学生为中心的教学理念,有利于学生的自主学习,有利于教师真正了解学生,有利于学生更好地学习。为了提高大学数学教学质量,在分析大学数学课程教学现状及存在问题的基础上,给出了将翻转课堂应用于大学数学教学中的建议以及具体实施方案。 展开更多
关键词 翻转课堂 微课 大学数学 教学质量
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高等院校实验室建设与管理的改革及实践 被引量:33
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作者 侯龙清 杨凤 徐红梅 东华理工大学学报社会科学)》 2008年第1期91-93,共3页
随着时代的发展和高等院校全面素质教育的实施,高等院校实验室的建设和管理发生了诸多新变化,呈现出了功能多样化、管理多样化、实验内容动态化、实验技术复杂化现代化等特点。针对这些新特点,并结合实验室建设和管理的经验,从提高实验... 随着时代的发展和高等院校全面素质教育的实施,高等院校实验室的建设和管理发生了诸多新变化,呈现出了功能多样化、管理多样化、实验内容动态化、实验技术复杂化现代化等特点。针对这些新特点,并结合实验室建设和管理的经验,从提高实验室的教学功能和经济服务功能、鼓励教学内容和教学方法的创新等方面,对高校实验室建设和管理提出了一些有益的建议。 展开更多
关键词 实验室建设 实验室管理 创新能力 实验教学
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当前高校与企业合作培养人才的困境与出路 被引量:30
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作者 章国平 汪燕春 东华理工大学学报社会科学)》 2009年第3期287-290,共4页
高校与企业合作培养人才是提高人才培养质量、适应市场需求的有效途径。但由于校企双方许多现实因素的制约,再加之金融危机影响了企业与高校合作的意愿和动力,使得当前我国校企合作培养人才的现状不容乐观。基于此,文章探讨了校企合作... 高校与企业合作培养人才是提高人才培养质量、适应市场需求的有效途径。但由于校企双方许多现实因素的制约,再加之金融危机影响了企业与高校合作的意愿和动力,使得当前我国校企合作培养人才的现状不容乐观。基于此,文章探讨了校企合作培养人才的重要意义,分析了校企合作培养人才面临的困境,并提出了要从发挥政府的导向调控功能、发挥企业的主体地位、发挥高校的人才优势、发挥大学生实习实训基地的平台作用等方面入手,推动校企合作培养人才工作的广泛开展。 展开更多
关键词 校企合作 人才培养 意义 困境 路径
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大学生就业心理问题及其引导 被引量:28
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作者 韩锋 东华理工大学学报社会科学)》 2008年第3期283-285,共3页
文章对大学生在就业上存在的自卑、焦虑、依赖、不平衡、怕吃苦等心理问题作了简要分析,并针对这些心理问题,提出从七个方面做好大学生的就业心理教育工作,引导他们以积极的心态面对就业。
关键词 大学生 就业心理 心理教育
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遗传学综合性、设计性实验课程的开设与研究 被引量:31
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作者 吴瑞娟 东华理工大学学报社会科学)》 2008年第1期84-86,共3页
文章分析了遗传学实验教学中存在的问题,以及开设综合性、设计性实验的必要性。在遗传学实验课教学中进行改革尝试:紧扣大纲要求,建立模块内容教学体系,整合、优化实验教学内容,整体设计综合性和设计性实验选题。学生成为最大的受益者,... 文章分析了遗传学实验教学中存在的问题,以及开设综合性、设计性实验的必要性。在遗传学实验课教学中进行改革尝试:紧扣大纲要求,建立模块内容教学体系,整合、优化实验教学内容,整体设计综合性和设计性实验选题。学生成为最大的受益者,提高了学生的综合素质和创新能力,充分发挥了实验教学的特殊功能。 展开更多
关键词 遗传学实验 综合性实验 设计性实验 实验教学
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龙虎山世界地质公园地学旅游资源及其特征分析 被引量:28
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作者 姜勇彪 郭福生 +1 位作者 胡中华 孙传敏 东华理工大学学报社会科学)》 2009年第1期23-28,共6页
江西龙虎山世界地质公园拥有丰富、独特的地学旅游资源,它是一个集地质、地貌、人文、自然生态景观为一身的综合性地质公园,具有极高的科研和旅游观赏价值。地貌景观主要以丹霞地貌为主体,兼有火山岩地貌和构造地貌。其中以丹霞地貌景... 江西龙虎山世界地质公园拥有丰富、独特的地学旅游资源,它是一个集地质、地貌、人文、自然生态景观为一身的综合性地质公园,具有极高的科研和旅游观赏价值。地貌景观主要以丹霞地貌为主体,兼有火山岩地貌和构造地貌。其中以丹霞地貌景观最具特色,它是国内老年早期丹霞地貌的典型,以孤峰、峰林、残丘等丹霞地貌景观为特色。丹霞景观与道教文化、崖墓葬文化、佛教文化融合。龙虎山是道教文化、崖墓文化发祥地之一,有许多数千年的道观、佛教庙宇和儒家书院。同时,公园有丰富的自然生态景观,生物资源典型多样。文章主要阐述了龙虎山世界地质公园地学旅游资源及其特色,并着重研究丹霞地貌景观的典型独特性。 展开更多
关键词 龙虎山 世界地质公园 地学旅游资源 丹霞地貌
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房地产开发项目风险管理研究 被引量:27
14
作者 苏亚莉 东华理工大学学报社会科学)》 2011年第1期26-29,共4页
随着房地产业在我国的发展壮大,部分地区投资过热及房地产价格过快增长等问题也相继出现,房地产开发项目风险日益增大。文章主要阐述了房地产开发面临诸如政策风险、通胀风险、市场供求、利率水平、变现能力及房地产开发项目周期风险等... 随着房地产业在我国的发展壮大,部分地区投资过热及房地产价格过快增长等问题也相继出现,房地产开发项目风险日益增大。文章主要阐述了房地产开发面临诸如政策风险、通胀风险、市场供求、利率水平、变现能力及房地产开发项目周期风险等系统风险及决策风险、财务风险、营销风险等非系统风险,最后提出了房地产开发项目风险管理的步骤:风险识别、评估、应对及对风险的监控,旨在完善房地产开发企业风险管理。 展开更多
关键词 房地产开发 项目风险 管理
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“一平三端”智慧教学系统应用初探 被引量:26
15
作者 张炜强 吴志春 郭福生 东华理工大学学报社会科学)》 2019年第4期395-398,共4页
随着网络信息技术的加速发展和应用,移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教育教学的深度融合,教学模式发生了根本变革,随之而来的将是教学整体的变革。“一平三端”智慧教学系统,其包括云平台、教室端、管理端和移动端,它将现代化... 随着网络信息技术的加速发展和应用,移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教育教学的深度融合,教学模式发生了根本变革,随之而来的将是教学整体的变革。“一平三端”智慧教学系统,其包括云平台、教室端、管理端和移动端,它将现代化移动设备与移动智能终端的即时性有效结合并得以充分利用,促使教学空间不断扩展,引导学生进行跨越时空的学习;创新课堂模式,促进师生互动;实时掌握学生课内课外学习动态,完成学习评价和考核评估,完成教学管理、教学监督与评价模式的新变革。 展开更多
关键词 信息技术 “一平三端” 教学模式
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数字信号处理课程教学改革的探索和实践 被引量:25
16
作者 余颖 肖静 刘树博 东华理工大学学报社会科学)》 2011年第3期294-296,共3页
数字信号处理课程具有理论性强、比较抽象的特点。针对目前东华理工大学学生学习的现状,学校对数字信号处理课程建设进行了相应的改革。这主要表现在整合教学内容、优化课程体系、丰富教学手段、运用多样化的实践教学、改革考核方法及... 数字信号处理课程具有理论性强、比较抽象的特点。针对目前东华理工大学学生学习的现状,学校对数字信号处理课程建设进行了相应的改革。这主要表现在整合教学内容、优化课程体系、丰富教学手段、运用多样化的实践教学、改革考核方法及加强师资队伍建设等方面。课程建设更加注重培养学生的动手能力和解决问题的能力。实践表明教学改革取得良好的效果。 展开更多
关键词 数字信号处理 教学改革领 实践教学
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基于OBE理念的商务英语专业人才培养方案制定 被引量:25
17
作者 颜小英 东华理工大学学报社会科学)》 2018年第4期365-368,共4页
互联网技术的发展改变了世界贸易方式,商务人才的社会需求较以前大不相同。传统的商务英语专业人才培养方案已经不符合互联网时代的贸易需求,需要根据互联网跨境电商行业实际重新制定。基于OBE的教学理念,在考察跨境电商实际需求的基础... 互联网技术的发展改变了世界贸易方式,商务人才的社会需求较以前大不相同。传统的商务英语专业人才培养方案已经不符合互联网时代的贸易需求,需要根据互联网跨境电商行业实际重新制定。基于OBE的教学理念,在考察跨境电商实际需求的基础上,采用反向设计的原则重新制定了符合行业(社会)实际需求的商务英语专业人才培养方案,供相关院校借鉴。 展开更多
关键词 OBE理念 培养方案 行业需求 反向设计
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面向新时期大学生创新能力培养的实践平台建设 被引量:25
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作者 张怀强 李丽 +2 位作者 刘玉娟 魏强林 吴和喜 东华理工大学学报社会科学)》 2014年第2期193-196,共4页
面向新时期我国大学生创新能力培养中存在的主要问题,以省级卓越工程师培养为例,在以学生为中心、采用课内与课外、教学和科研相结合的培养理念指导下,搭建一套创新能力培养实践平台。该平台以"改革教育理念,明确平台定位,构建平... 面向新时期我国大学生创新能力培养中存在的主要问题,以省级卓越工程师培养为例,在以学生为中心、采用课内与课外、教学和科研相结合的培养理念指导下,搭建一套创新能力培养实践平台。该平台以"改革教育理念,明确平台定位,构建平台应处理的关系"为改革主线,以对学生"基础能力培养,专业知识培养,创新能力培养"为改革思路,整合校内、校外和校企产学研三个实践环节,形成由校内实验室与创新研究中心、校外生产实习基地和校企联合研发中心共同组成的学生实践能力培养平台,以提高学生创新能力。 展开更多
关键词 创新能力 实践平台建设 卓越工程师
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项目进村、集体债务与新时期的农民负担——基于赣北D村的个案分析 被引量:24
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作者 尹利民 全文婷 东华理工大学学报社会科学)》 2014年第1期53-57,共5页
农业税取消后,农民负担大为减轻。国家以"项目制"等方式加大对民生工程的投入,促进了农村社会各项事业的发展。然而,这种旨在惠民的工程,却因项目资金配套性转移支付的运作模式而产生农村集体债务,进而转嫁给村民,成为新时期... 农业税取消后,农民负担大为减轻。国家以"项目制"等方式加大对民生工程的投入,促进了农村社会各项事业的发展。然而,这种旨在惠民的工程,却因项目资金配套性转移支付的运作模式而产生农村集体债务,进而转嫁给村民,成为新时期农民负担的主要来源。项目进村及所引发的意外后果,对基层社会的治理结构和环境将产生深远的影响。 展开更多
关键词 项目进村 新农村建设 集体债务 农民负担
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大学生数学建模竞赛与创新能力培养 被引量:23
20
作者 刘唐伟 熊思灿 乐励华 东华理工大学学报社会科学)》 2008年第1期77-79,共3页
全国大学生数学建模竞赛在促进学校教学质量的提高,提升教师教学业务水平,提高学生综合素质等方面发挥着日益重要的作用。文章结合近年来全国大学生数学建模竞赛的具体情况,提出了大学生数学建模竞赛的质量控制与创新能力培养的具体措施。
关键词 数学建模竞赛 教学质量 创新能力培养
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