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食品质量与安全特色专业建设及其实践研究 被引量:2
1
作者 朱健新 《现代食品》 2015年第13期8-10,共3页
近几年,食品质量与安全事件频频发生,苏丹红鸭蛋、三氯氰胺奶粉以及镉超标大米等现象使我国数亿消费者人心惶惶,我国的食品安全管理问题急需相关专业人才加以解决。本文通过具体分析食品质量与安全专业的发展现状,对特色专业建设中存在... 近几年,食品质量与安全事件频频发生,苏丹红鸭蛋、三氯氰胺奶粉以及镉超标大米等现象使我国数亿消费者人心惶惶,我国的食品安全管理问题急需相关专业人才加以解决。本文通过具体分析食品质量与安全专业的发展现状,对特色专业建设中存在的问题加以研究,结合专业建设的目标要求,探究加强食品质量与安全专业建设的有效措施。 展开更多
关键词 食品质量与安全 特色专业建设 目标要求 有效措施
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食品质量与安全的保障措施研究 被引量:3
2
作者 李政 《食品安全导刊》 2015年第11X期21-,共1页
食品质量与安全是关系民生的一项重大事件,国家与政府非常重视,但最近几年关于食品质量安全问题也很多,如何保证食品质量与安全是全世界人们关注的话题,各国都在抓,但还是经常出现问题,食品质量与安全要经常抓。本论文从不同层面阐述食... 食品质量与安全是关系民生的一项重大事件,国家与政府非常重视,但最近几年关于食品质量安全问题也很多,如何保证食品质量与安全是全世界人们关注的话题,各国都在抓,但还是经常出现问题,食品质量与安全要经常抓。本论文从不同层面阐述食品质量与安全的保障,希望能为研究食品质量与安全学者提供理论参考依据。 展开更多
关键词 食品质量与安全 理论参考 社会中介 理性消费 投诉举报 社会舆论监督 传播媒体 法规文件 理财理念
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基于“一课多考”的多维形成性评价在食安专业理论课程教学中的探索与实践
3
作者 陈可先 陈忠秀 田师一 《人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集》 2019年第1期17-20,共4页
针对食品质量与安全专业(以下简称食安专业)学生的学情特点和现有考试方式存在的一些弊端,笔者结合食安专业理论课程教学计划和食安专业培育方案,在理论课程教学过程中引入"一课多考"的多维考核模式,探索了学生综合能力培养... 针对食品质量与安全专业(以下简称食安专业)学生的学情特点和现有考试方式存在的一些弊端,笔者结合食安专业理论课程教学计划和食安专业培育方案,在理论课程教学过程中引入"一课多考"的多维考核模式,探索了学生综合能力培养和课业良好学习习惯养成等方面的思路,并以专业核心课程"分子食品学"为载体,分享了基于"一课多考"的多维形成性评价在专业理论课程教学中的探索与实践经验。 展开更多
关键词 课堂教学创新 一课多考 能力培养 教学效果
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美国食品安全教育及对中国的启示 被引量:9
4
作者 曹旭 《食品与机械》 CSCD 北大核心 2016年第7期227-229,共3页
美国食品安全教育实行全民教育,不仅有健全的法律依据,而且有多元体系的配套制度给予保障,其主管部门权责明确,根据受教育对象的不同实行分层教育,实施中职业教育特色浓厚,具有教育方式灵活、教育面广、针对性强的特点。由于缺乏明确的... 美国食品安全教育实行全民教育,不仅有健全的法律依据,而且有多元体系的配套制度给予保障,其主管部门权责明确,根据受教育对象的不同实行分层教育,实施中职业教育特色浓厚,具有教育方式灵活、教育面广、针对性强的特点。由于缺乏明确的法律依据,中国食品安全教育存在责任主体边界模糊,责任不清晰的问题,在临时性的推进中,教育的系统性不足,导致生产者盲目逐利、消费者法律意识淡薄、监管者不作为的问题。借鉴美国的成熟经验,中国的食品安全教育应立足中国国情,确立其教育对象、原则、体系与方法,创新教育途径,形成有本国特色的食品安全教育机制。 展开更多
关键词 食品安全教育 美国 启示
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食品安全教育机制的构建路径 被引量:3
5
作者 朱宇 《食品与机械》 CSCD 北大核心 2016年第7期230-233,共4页
从食品安全教育入手,开展教育和宣传,培养社会对于食品的安全意识和安全责任,可在一定程度上缓解甚至避免食品安全恶性事件发生。对于食品安全教育机制的构建可以从以下几个方面着手:政府依法主导食品安全教育体系;以公众参与促进企业自... 从食品安全教育入手,开展教育和宣传,培养社会对于食品的安全意识和安全责任,可在一定程度上缓解甚至避免食品安全恶性事件发生。对于食品安全教育机制的构建可以从以下几个方面着手:政府依法主导食品安全教育体系;以公众参与促进企业自律;全面科学地制定食品安全教育体系和内容,多元化教育途径和方式;强化对农村的食品安全教育。 展开更多
关键词 食品安全 公众参与 行业自律 教育体系
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营养与食品卫生学专业英语教学方法研究--《营养与食品卫生英语教程》评述 被引量:1
6
作者 杨爱霞 《食品与机械》 北大核心 2021年第5期233-234,共2页
在追求健康、生命至上的21世纪,营养与食品卫生学专业作为一门研究食物、营养和人体健康三者关系的学科,具有较强的实用性、科学性和应用性等特点,在预防人体健康、增强民众体质和维护国民生计等方面发挥重要作用。该专业的主要目标是... 在追求健康、生命至上的21世纪,营养与食品卫生学专业作为一门研究食物、营养和人体健康三者关系的学科,具有较强的实用性、科学性和应用性等特点,在预防人体健康、增强民众体质和维护国民生计等方面发挥重要作用。该专业的主要目标是培养德、智、体、美全面发展与营养食品卫生领域的高水平人才。其中,引导学生掌握一门外语并学会应用该种语言阅读该专业的资料文献也是不可忽视的目标。基于此,文章主要对营养与食品卫生学专业英语教学展开研究,对全面提升院校教师的教学手段和教学效果意义重大。 展开更多
关键词 营养与食品卫生学 人体健康 卫生领域 营养食品 专业英语教学 高水平人才 国民生计 生命至上
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医学院校建设食品质量与安全专业的反思 被引量:2
7
作者 孙茂成 富校轶 +2 位作者 张岚 左丽丽 王舒然 《中国校外教育》 2015年第4期190-190,共1页
随着毒奶粉、苏丹红等一系列食品安全问题的出现,食品安全问题受到了国家和社会各界的高度重视,社会急切需要大量高素质的食品安全专业人才。自2002年教育部批准新设食品质量与安全本科专业以来,开设该专业的院校迅速增加。此外,不断有... 随着毒奶粉、苏丹红等一系列食品安全问题的出现,食品安全问题受到了国家和社会各界的高度重视,社会急切需要大量高素质的食品安全专业人才。自2002年教育部批准新设食品质量与安全本科专业以来,开设该专业的院校迅速增加。此外,不断有医学院校也开设此专业。本文从专业特色、课程设置、教学手段、能力培养等方面进行讨论,为医学院校办好食品质量与安全专业提供思路。 展开更多
关键词 食品质量与安全专业 医学院校 反思
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新时期食品营养英语教学创新探索--评《营养与食品卫生英语教程》
8
作者 郜珂 《中国酿造》 CAS 北大核心 2021年第4期I0018-I0018,共1页
近年来随着食品科学与营养学研究技术的不断创新与全球化发展,社会食品行业人才市场对于食品专业人才培养提出了全新的标准与要求:学生应当在具备良好专业知识基础的同时,熟练掌握专业英语技能并拓展个人国际发展视野,从而更好地把握全... 近年来随着食品科学与营养学研究技术的不断创新与全球化发展,社会食品行业人才市场对于食品专业人才培养提出了全新的标准与要求:学生应当在具备良好专业知识基础的同时,熟练掌握专业英语技能并拓展个人国际发展视野,从而更好地把握全球食品科技发展变化、学习海外先进技术,推动食品营养专业创新发展。因此,全国各大高校需要进一步创新探索食品营养专业英语教学工作,全方位、多角度提升专业英语人才培养整体水准,提高学生专业英语应用能力和综合素质。本文结合《营养与食品卫生英语教程》一书,在详细了解营养与食品卫生专业英语语法及技能的基础上,深入探讨食品营养专业英语课程的重要性、发展情况以及良好的教学创新探索途径。 展开更多
关键词 教学创新探索 专业英语技能 英语语法 食品营养专业 专业知识基础 食品科技 英语人才培养 英语教程
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基于校企合作的《食品安全与质量控制技术》活页教材开发与建设 被引量:16
9
作者 麻少莹 覃海元 +2 位作者 吴亨 唐婷 赵琤 《轻工科技》 2021年第2期156-157,176,共3页
教材改革与教法改革是"三教"改革的重要部分,本文在活页式教材设计思路和需要注意问题的基础上,通过分析对比相关活页式教材开发情况,以《食品安全与质量控制技术》课程为例,提出一种活页式教材设计方案以及在使用过程中需要... 教材改革与教法改革是"三教"改革的重要部分,本文在活页式教材设计思路和需要注意问题的基础上,通过分析对比相关活页式教材开发情况,以《食品安全与质量控制技术》课程为例,提出一种活页式教材设计方案以及在使用过程中需要注意的问题。 展开更多
关键词 食品安全 活页式教材 一体化 开发
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关于食品质量与安全专业教学改革的探讨 被引量:1
10
作者 韩雪 胡高爽 +4 位作者 李丹丹 任媛媛 高晓光 赵丹丹 郝建雄 《食品安全导刊》 2019年第15期52-52,共1页
随着经济的快速发展和人们生活水平的不断提高,人们的经济能力已经不再局限于解决温饱问题,而是要吃好,并且更加讲究营养全面均衡易于人体吸收,饮食要求低糖、低脂、绿色生态.总的来说,国民对食品的质量安全问题关注度正逐渐增强,尤其... 随着经济的快速发展和人们生活水平的不断提高,人们的经济能力已经不再局限于解决温饱问题,而是要吃好,并且更加讲究营养全面均衡易于人体吸收,饮食要求低糖、低脂、绿色生态.总的来说,国民对食品的质量安全问题关注度正逐渐增强,尤其是在一系列日常常见食品被曝出存在严重质量问题之后. 展开更多
关键词 食品质量 安全问题 教学改革 经济能力 人体吸收 质量问题
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“食品质量与安全”专业设置的思考 被引量:17
11
作者 蒋立文 周红丽 +2 位作者 刘素纯 邓放明 夏延斌 《食品安全质量检测学报》 CAS 2011年第4期218-222,共5页
随着人们生活水平的提高,食品的质量与安全是全社会乃至全世界关注的一个永恒热点话题,食品质量与安全专业也因此应运而生,但近十年的专业建设和发展还存在很多的困惑。本文从食品质量与安全面临的形势和该专业对人才的需求状况,提出了... 随着人们生活水平的提高,食品的质量与安全是全社会乃至全世界关注的一个永恒热点话题,食品质量与安全专业也因此应运而生,但近十年的专业建设和发展还存在很多的困惑。本文从食品质量与安全面临的形势和该专业对人才的需求状况,提出了科学设置食品质量与安全专业课程、明确培养模式、专业细化等具体专业发展思路,对怎样确保食品质量与安全专业人才以满足社会需要提出了建议和展望。 展开更多
关键词 食品质量与安全专业 课程设置 人才
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食品质量与安全监管专业虚拟仿真技术的应用分析 被引量:4
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作者 邓鸿铃 王海波 吴桂贞 《广东职业技术教育与研究》 2013年第3期52-54,共3页
高职食品质量与安全监管专业的教学中引入虚拟仿真技术,能较好地模拟出食品加工企业的生产安全状况、安全事故发生以及安全事故处理,对质量安全进行监督和管理。通过虚拟仿真技术在食品质量与安全监管专业教学工作中的实际应用,取得了... 高职食品质量与安全监管专业的教学中引入虚拟仿真技术,能较好地模拟出食品加工企业的生产安全状况、安全事故发生以及安全事故处理,对质量安全进行监督和管理。通过虚拟仿真技术在食品质量与安全监管专业教学工作中的实际应用,取得了较好的仿真效果,加深了学生对质量与安全控制及管理过程的认识。 展开更多
关键词 食品质量与安全监管 虚拟仿真 教学方法
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《食品安全与质量控制》课程的教学改革实践与探索 被引量:4
13
作者 褚洋洋 吕晓晶 《食品安全导刊》 2015年第5X期44-,共1页
近年来,我国食品安全备受关注,迫切需要高素质的专门技术人才以加强对食品安全的监管。《食品安全与质量控制》课程作为食品营养与检测专业核心课程之一,在项目化课程教学改革中进行了一些探索和实践,以实现培养食品质量与安全技术技能... 近年来,我国食品安全备受关注,迫切需要高素质的专门技术人才以加强对食品安全的监管。《食品安全与质量控制》课程作为食品营养与检测专业核心课程之一,在项目化课程教学改革中进行了一些探索和实践,以实现培养食品质量与安全技术技能型人才的目标。《食品安全与质量控制》课程改革总体思路《食品安全与质量控制》课程是食品营养与检测专业核心课程之一。 展开更多
关键词 质量控制 专业核心课程 教学改革 总体指导思想 高等职业教育 技术技能型 项目化 专门技术人才 改革
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《食品安全与质量控制》课程“理实一体化”教学改革探索 被引量:6
14
作者 任秀娟 赵强 樊镇棣 《产业与科技论坛》 2016年第5期163-164,共2页
通过对《食品安全与质量控制》课程运用"理实一体化"教学模式、灵活多样的教学方法、"课程融通"的考核评价体系等,加强对学生岗位技能的训练,提高学生学习积极性,取得了良好的教学效果。
关键词 食品安全 质量控制 理实一体化 教学改革
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食品卫生与营养学专业本科生毕业实习满意度调查与分析 被引量:1
15
作者 周礼华 姚荣英 +2 位作者 赵文红 孟莉 吴学森 《包头医学院学报》 CAS 2020年第5期99-101,共3页
目的:调查食品卫生与营养学专业本科生在实习过程中对带教老师、实习单位及自我能力的满意度,了解学生毕业实习状况,及时发现学校和实习单位在教学、管理中存在的问题,为食品卫生与营养学专业毕业实习工作改进提供参考。方法:采用自行... 目的:调查食品卫生与营养学专业本科生在实习过程中对带教老师、实习单位及自我能力的满意度,了解学生毕业实习状况,及时发现学校和实习单位在教学、管理中存在的问题,为食品卫生与营养学专业毕业实习工作改进提供参考。方法:采用自行设计的调查问卷对某医学院校食品卫生与营养学专业三届本科生进行调查。调查内容包括实习点老师带教质量,实习单位教学条件、考核方式及学生对实习过程中自我能力的满意度评价。结果:在对实习单位老师带教质量评价中,学生对营养科老师的满意度最高,与其它科室有差异(P<0.05);在教学条件及实习考核形式方面,学生对医院和食药局的满意度相比,差异无统计学意义(P>0.05);在理论联系实际方面,学生对自己在医院的满意度高于食药局(P<0.05);在分析问题、解决问题及创新思维能力方面,学生整体满意度偏低。结论:在食品卫生与营养学专业本科生的培养中,需要学校、学生、实习单位共同合作,只有共同努力才能培养出适应健康中国发展需要的营养专业人才。 展开更多
关键词 食品卫生与营养学 毕业实习 满意度
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《食品营养与卫生》课程教学的问题与对策 被引量:1
16
作者 武君平 《中国食品工业》 2021年第13期124-125,128,共3页
《食品营养与卫生》课程是中职烹饪专业的必修课程。随着社会发展,人们健康意识不断提高,对食品的安全性和健康性关注度越来越高,对烹饪人才的培养提出更高要求。中职院校作为专业技能人才输出重要基地,需要不断创新和改革教学方式和方... 《食品营养与卫生》课程是中职烹饪专业的必修课程。随着社会发展,人们健康意识不断提高,对食品的安全性和健康性关注度越来越高,对烹饪人才的培养提出更高要求。中职院校作为专业技能人才输出重要基地,需要不断创新和改革教学方式和方法,才能满足社会发展需要。基于此,本文通过分析烹饪专业《食品营养与卫生》课程教学现状进行分析,提出针对性措施,旨在培养合格的烹饪专业人才。 展开更多
关键词 烹饪专业 食品营养 卫生 教学改革
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食品药品监管总局举办2015年第二期食品安全标准培训班
17
《现代食品》 2015年第21期50-50,共1页
<正>新修订的食品安全法已于2015年10月1日正式实施,其中对加强食品安全标准工作、强化标准制定与监管的衔接提出了更高的要求。为贯彻落实新食品安全法的要求,提高监管人员对食品安全标准的应用能力,食品药品监管总局科技标准司... <正>新修订的食品安全法已于2015年10月1日正式实施,其中对加强食品安全标准工作、强化标准制定与监管的衔接提出了更高的要求。为贯彻落实新食品安全法的要求,提高监管人员对食品安全标准的应用能力,食品药品监管总局科技标准司于2015年10月27~28日在西安举办了本年度第二期食品安全标准培训班。各省(区、市) 展开更多
关键词 食品安全标准 监管总局 食品安全法 标准制定 科技标准司 食品药品检验 食品安全风险 食品检验 食品中污染物 评估中心
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关于质检特色食品质量与安全专业教学改革的思考 被引量:12
18
作者 张拥军 潘秋月 +2 位作者 周建勇 李佳 朱丽云 《中国校外教育》 2009年第S4期441-442,共2页
在高校食品质量与安全专业设置巨增、竞争日趋激烈的形势下,"特色决定生存"已经成为共识。本文结合中国计量学院食品质量与安全专业本科教学的实际,深入研究探索具有质检特色食品质量与安全专业教学改革的具体方案,制定切实... 在高校食品质量与安全专业设置巨增、竞争日趋激烈的形势下,"特色决定生存"已经成为共识。本文结合中国计量学院食品质量与安全专业本科教学的实际,深入研究探索具有质检特色食品质量与安全专业教学改革的具体方案,制定切实可行的措施和创新人才培养机制,以适应扩展了的专业面及社会发展的需求。 展开更多
关键词 食品质量与安全 特色专业建设 教学改革
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“食品安全与卫生学”课程思政建设的探索与实践 被引量:3
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作者 吴庆华 尹小丽 +2 位作者 常菊花 高梦祥 杜何为 《食品安全导刊》 2020年第30期6-6,8,共2页
多法并举、多管齐下,将思政教育融入"食品安全与卫生学"课程教学,是满足新时代需求、培养高级食品技术人才的有效途径之一。本文根据作者在"食品安全与卫生学"课程思政建设中的探索与实践经验,从课程思政建设目标... 多法并举、多管齐下,将思政教育融入"食品安全与卫生学"课程教学,是满足新时代需求、培养高级食品技术人才的有效途径之一。本文根据作者在"食品安全与卫生学"课程思政建设中的探索与实践经验,从课程思政建设目标确定、教师思政素养提升、课程思政元素挖掘和教学方法创新4个方面提出课程思政建设策略。 展开更多
关键词 课程思政 食品安全与卫生学 探索与实践
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食品质量与安全专业人才培养模式初探——以安阳工学院为例 被引量:1
20
作者 张光杰 袁超 杜磊 《中外企业家》 2011年第8X期106-107,共2页
食品质量与安全专业是安阳工学院新办本科专业,该专业尚处于逐步完善阶段。本文结合本校实际对该专业人才培养模式和课程教学体系构建进行总结与探讨,以期为该专业发展提供一定的参考。
关键词 食品质量与安全专业 人才培养模式 课程教学体系
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