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化工工业与化学工程技术的发展特征分析 被引量:3
1
作者 徐兴雨 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2013年第11期1-2,共2页
当今社会化工产品充盈着我们生活的每一个角落,医药、化肥、洗涤用品等等,是我们生产、生活都离不开的商品.我国的化工工业起步晚,却发展迅速,起初走了粗放发展的路子.随着社会、科技的发展,精细化工业的进一步崛起,我国化工工业粗放发... 当今社会化工产品充盈着我们生活的每一个角落,医药、化肥、洗涤用品等等,是我们生产、生活都离不开的商品.我国的化工工业起步晚,却发展迅速,起初走了粗放发展的路子.随着社会、科技的发展,精细化工业的进一步崛起,我国化工工业粗放发展的弊端就逐渐的显现出来,成为阻碍我国化工工业发展的麻烦、问题.因此,化工工业、化学工程技术的发展迫切的需要技术、人才等多方面的支持.以改变我国化工产品在世界贸易竞争中的一些不足. 展开更多
关键词 化工工业 化学工程技术 发展
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GC/MS测定酱油中3-氯丙醇含量的不确定度评定 被引量:4
2
作者 冯笑军 《广州化工》 CAS 2012年第19期92-94,119,共4页
该实验按照国家标准GB/T 5009.191-2006《食品中氯丙醇含量的测定》第一法,采用稳定性同位素稀释的气相色谱质谱法测定酱油制品中3-氯丙醇的含量。通过对3-氯丙醇的测定进行测量不确定度的评估,分析和识别测定过程中不确定度的来源并对... 该实验按照国家标准GB/T 5009.191-2006《食品中氯丙醇含量的测定》第一法,采用稳定性同位素稀释的气相色谱质谱法测定酱油制品中3-氯丙醇的含量。通过对3-氯丙醇的测定进行测量不确定度的评估,分析和识别测定过程中不确定度的来源并对其进行评定。本方法较为全面地评定了气相色谱—质谱联用仪测定酱油中3-氯丙醇的不确定度。 展开更多
关键词 测定不确定度 气相色谱—质谱联用法 酱油制品 3-氯丙醇
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高效液相色谱法测定中药材黄芪中黄曲霉毒素含量的不确定度分析 被引量:2
3
作者 王玉霞 薛立新 梁琼 《微量元素与健康研究》 CAS 2019年第4期67-70,共4页
目的:为评估高效液相色谱法测定中药材黄芪中黄曲霉毒素B1含量的不确定度建立一个可行的方法。方法:依据《中国药典》2015年版黄曲霉毒素测定法、《化学分析中的不确定度的评估指南》(CNAS-GL06),对高效液相色谱法测定黄芪中黄曲霉毒素B... 目的:为评估高效液相色谱法测定中药材黄芪中黄曲霉毒素B1含量的不确定度建立一个可行的方法。方法:依据《中国药典》2015年版黄曲霉毒素测定法、《化学分析中的不确定度的评估指南》(CNAS-GL06),对高效液相色谱法测定黄芪中黄曲霉毒素B1含量进行不确定度分析。结果:黄芪中黄曲霉毒素B1含量测定扩展不确定度为7.78%,样品含量为(1.64±0.13)μg/kg。结论:建立了黄芪中黄曲霉毒素B1含量检测结果的不确定度评定方法,提高了实验数据结果的可信性和有效性。 展开更多
关键词 高效液相色谱 黄曲霉毒素B1 不确定度 黄芪
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案例型教学法在材料化学教学中的应用探索
4
作者 张妍 沙力争 +1 位作者 赵会芳 陈华 《广州化工》 CAS 2015年第22期186-187,244,共3页
文章阐述了案例型教学与激发学生兴趣的关系,以学生为主体,以生产实际项目进行案例教学,教师利用科研项目进行案例筛选、方案设计、实施,根据当前教学现状,构建特色的强化"三基"人才培养方案,进行智能型人才培养的探索和实践... 文章阐述了案例型教学与激发学生兴趣的关系,以学生为主体,以生产实际项目进行案例教学,教师利用科研项目进行案例筛选、方案设计、实施,根据当前教学现状,构建特色的强化"三基"人才培养方案,进行智能型人才培养的探索和实践,以期为新时期教育的人才培养模式提供一条新的思路和途径。 展开更多
关键词 材料化学教学 教学改革 案例教学
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TCD132D线阵CCD总剂量效应的实验分析 被引量:7
5
作者 王祖军 张勇 +5 位作者 唐本奇 肖志刚 黄绍艳 刘敏波 陈伟 刘以农 《电子器件》 CAS 2010年第1期18-21,共4页
研究了60Coγ辐照TCD132D线阵CCD的总剂量效应实验结果;分析了CCD受总剂量效应影响后暗信号和饱和输出电压的典型波形;得出了CCD分别在不加偏置电压、加偏置电压加驱动信号和加偏置电压不加驱动信号三种工作状态下,受60Coγ辐照后暗信... 研究了60Coγ辐照TCD132D线阵CCD的总剂量效应实验结果;分析了CCD受总剂量效应影响后暗信号和饱和输出电压的典型波形;得出了CCD分别在不加偏置电压、加偏置电压加驱动信号和加偏置电压不加驱动信号三种工作状态下,受60Coγ辐照后暗信号电压和饱和输出电压随总剂量累积的变化规律,并进行了损伤机理分析。 展开更多
关键词 线阵CCD 总剂量效应 暗信号电压 饱和输出电压 辐照损伤机理
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高师化学教学如何适应基础教育新课程的改革 被引量:1
6
作者 李建英 唐常胜 《景德镇高专学报》 2009年第2期9-10,共2页
新一轮基础教育课程改革对中小学教师素质也提出新的要求,必将对从事教师教育的高师院校的培养目标产生深刻的影响。高师院校的培养目标不再是一般意义的"学高为师"的传统型师资,而应该是具有研究意识和研究能力的研究型教师... 新一轮基础教育课程改革对中小学教师素质也提出新的要求,必将对从事教师教育的高师院校的培养目标产生深刻的影响。高师院校的培养目标不再是一般意义的"学高为师"的传统型师资,而应该是具有研究意识和研究能力的研究型教师。因此,高师化学教育专业教学必须进行改革以适应基础教育新课程的改革。 展开更多
关键词 化学教育 新课程 改革
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1-吡啶-3-[4-(苯基偶氮)苯基]-三氮烯-溴化十六烷基三甲铵-阴离子表面活性剂显色反应的研究及应用 被引量:7
7
作者 冯泳兰 《衡阳师范学院学报》 2001年第3期9-13,共5页
在硼砂—氢氧化钠缓冲溶液中 ,1 -吡啶 -3-[4 -(苯基偶氮 )苯基 ] -三氮烯 -溴化十六烷基三甲铵 ( CTMAB)和阴离子表面活性剂 ( AS)形成紫红色配合物 ,配合物在 60 0 nm处有最大吸收。测定阴离子表面活性剂十二烷基苯磺酸钠、十二烷基... 在硼砂—氢氧化钠缓冲溶液中 ,1 -吡啶 -3-[4 -(苯基偶氮 )苯基 ] -三氮烯 -溴化十六烷基三甲铵 ( CTMAB)和阴离子表面活性剂 ( AS)形成紫红色配合物 ,配合物在 60 0 nm处有最大吸收。测定阴离子表面活性剂十二烷基苯磺酸钠、十二烷基磺酸钠、十二烷基硫酸钠表观摩尔吸光系数 ε60 0 分别为 1 .64× 1 0 4 ,1 .2 2×1 0 4 ,1 .1 5× 1 0 4 L·mol- 1·cm- 1。研究的新方法已应用于合成水样及环境水样中阴离子表面活性剂的测定 。 展开更多
关键词 1-吡啶-3-[4-(苯基偶氮)苯基]-三氮烯 溴化十六烷基三甲铵 阴离子表面活性剂 黑色反应
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洗涤次数与洗涤剂用量之间的关系 被引量:2
8
作者 文耀智 《衡阳师范学院学报》 2001年第3期37-38,共2页
通过求解偏微分方程推导出洗涤次数与洗涤剂用量之间的关系 ,并根据实际操作 。
关键词 洗涤次数 洗涤剂用量 偏微分方程
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STS教育在无机化学教学中的应用 被引量:3
9
作者 哈文秀 《陕西师范大学继续教育学报》 2003年第4期117-118,共2页
本文介绍了STS概念的产生、STS与教育的关系以及STS在无机化学教学中的应用.
关键词 STS教育 无机化学教学 应用
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DNA与小分子相互作用的研究进展 被引量:10
10
作者 卓琳 《重庆工商大学学报(自然科学版)》 2005年第5期440-445,共6页
概述了能与DNA发生相互作用的小分子的种类和不同小分子与DNA相互作用的方式、机理,并对DNA与小分子相互作用研究的常用方法,以及这些方法的特点进行了评述。最后对其发展前景,尤其是对药物分子与DNA相互作用的未来发展方向进行了展望... 概述了能与DNA发生相互作用的小分子的种类和不同小分子与DNA相互作用的方式、机理,并对DNA与小分子相互作用研究的常用方法,以及这些方法的特点进行了评述。最后对其发展前景,尤其是对药物分子与DNA相互作用的未来发展方向进行了展望与预测。 展开更多
关键词 DNA 小分子 相互作用
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辐射损伤诱发CCD敏感参数退化分析 被引量:5
11
作者 王祖军 刘以农 +5 位作者 陈伟 唐本奇 肖志刚 黄绍艳 刘敏波 张勇 《核电子学与探测技术》 CAS CSCD 北大核心 2010年第2期151-156,170,共7页
研究了CCD敏感参数受辐照后的退化情况。分析了电荷转移效率受不同粒子辐照后的退化情况,并列表进行了对比;分析了暗电流受辐射增大的规律;分析了平带电压和阈值电压受辐射后的漂移现象。初步确定了CCD敏感参数的辐射损伤阈值范围。
关键词 CCD 辐射损伤 体缺陷 敏感参数 损伤阈值
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氯化钡不能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的理论分析 被引量:8
12
作者 李大塘 《化学教学》 CAS 2010年第10期76-77,共2页
1问题的提出 碳酸钠和碳酸氢钠都广泛用于工业生产、科学研究、日常生活、食品卫生和医药保健等领域,其溶液都为无色透明体,肉眼无法直接加以鉴别。正如大家知道的,钡的碳酸盐难溶于水,它们的碳酸氢盐易溶于水。于是,对于上述两... 1问题的提出 碳酸钠和碳酸氢钠都广泛用于工业生产、科学研究、日常生活、食品卫生和医药保健等领域,其溶液都为无色透明体,肉眼无法直接加以鉴别。正如大家知道的,钡的碳酸盐难溶于水,它们的碳酸氢盐易溶于水。于是,对于上述两种溶液的鉴别方法通常介绍的是分别向两溶液中滴加氯化钡溶液,如果产生白色沉淀,则所鉴别溶液为碳酸钠溶液,反之则为碳酸氢钠溶液。 展开更多
关键词 碳酸钠溶液 碳酸氢钠 氯化钡 鉴别 工业生产 科学研究 医药保健 食品卫生
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创新与创业教育在有机化学教学中的融合 被引量:12
13
作者 张甜 傅玉琴 《广州化工》 CAS 2013年第9期231-232,共2页
论述了在有机化学教学中开展创新与创业教育的必要性,从培养学生创新与创业意识、启发学生创新与创业思路、训练学生创新与创业的方法、锻炼学生创新与创业的能力等方面,提出了如何在有机化学教学中进行创新与创业教育的探索工作,为高... 论述了在有机化学教学中开展创新与创业教育的必要性,从培养学生创新与创业意识、启发学生创新与创业思路、训练学生创新与创业的方法、锻炼学生创新与创业的能力等方面,提出了如何在有机化学教学中进行创新与创业教育的探索工作,为高等院校的创新、创业教育与专业基础课程的融合提供了一些参考依据。 展开更多
关键词 创新 创业 有机化学 融合
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CCD电离辐射效应损伤机理分析 被引量:12
14
作者 王祖军 唐本奇 +5 位作者 肖志刚 刘敏波 黄绍艳 张勇 陈伟 刘以农 《核电子学与探测技术》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期565-570,619,共7页
研究了CCD电离辐射引起总剂量效应和瞬态电离效应的损伤机理。分析了总剂量效应导致CCD平带电压和阈值电压漂移、表面暗电流密度增大以及饱和输出电压下降的规律和机理。研究了单粒子瞬态电离辐射导致CCD单粒子瞬态电荷产生的机理;研究... 研究了CCD电离辐射引起总剂量效应和瞬态电离效应的损伤机理。分析了总剂量效应导致CCD平带电压和阈值电压漂移、表面暗电流密度增大以及饱和输出电压下降的规律和机理。研究了单粒子瞬态电离辐射导致CCD单粒子瞬态电荷产生的机理;研究了瞬态脉冲电离辐射导致CCD信号电荷损失的机理。 展开更多
关键词 CCD电离辐射 平带电压 表面暗电流 饱和输出电压 单粒子瞬态电荷
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化学教学中多媒体的应用
15
作者 黄玉梅 《景德镇高专学报》 2011年第4期39-39,45,共2页
在化学教学中,应用多媒体渗透爱国主义教育、人文教育、激发学生学习兴趣、模拟展示微观现象、拓展教学内容。
关键词 化学教学 多媒体 应用
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在高职化学教学中问题链模式的调查分析及建议
16
作者 徐玥 石国军 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第7期1047-1055,共9页
问题链教学作为一种强调知识逻辑的教学模式,与理论性、系统性强的化学课相契合,促使学生通过自主探究和讨论,培养他们批判性思维和分析问题的能力,从而增强他们对化学学习的兴趣。选择某高职院校化学专业的教师和学生作为研究对象,在... 问题链教学作为一种强调知识逻辑的教学模式,与理论性、系统性强的化学课相契合,促使学生通过自主探究和讨论,培养他们批判性思维和分析问题的能力,从而增强他们对化学学习的兴趣。选择某高职院校化学专业的教师和学生作为研究对象,在建构主义、问题教学和最近发展区等理论的基础上,通过整理文献资料、问卷调查法,研究问题链教学模式在高职化学教学中的应用现状,提出相应化学教学建议,以丰富现有高职化学学科问题链教学法的理论研究,推动问题链教学模式在高职化学课堂中的应用。通过教学问题的提出、解决,学生传统学习方式会相应变化,个人的思维水平随之提高,师生双方之间的良好关系进一步维系,同时促进双方的互动、沟通。 展开更多
关键词 问题链 高职化学 课堂教学
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卓越教师实验班“实用有机化学”课程的构建与实施 被引量:3
17
作者 张甜 张软叶 李晓冬 《广州化工》 CAS 2016年第22期167-168,207,共3页
从卓越教师实验班开设的必要性入手,通过知识体系的改进、教学方法的改进、科学素养的提升,实验方法的改进等方面,提出了如何在卓越教师实验班开设适合基础有机化学与中学有机化学渗透与融合的"实用有机化学"课程的探索工作,... 从卓越教师实验班开设的必要性入手,通过知识体系的改进、教学方法的改进、科学素养的提升,实验方法的改进等方面,提出了如何在卓越教师实验班开设适合基础有机化学与中学有机化学渗透与融合的"实用有机化学"课程的探索工作,通过两年的摸索与实践,本课程取得了很好的教学效果,本研究为高等院校卓越人才培养计划相关课程的开设提供一定的参考依据。 展开更多
关键词 卓越人才 有机化学 课程构建
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烯烃热力学性质的分子拓扑研究 被引量:1
18
作者 都桂庭 吴启勋 《云南民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2009年第4期332-335,共4页
基于分子键距矩阵提出一种新的分子拓扑指数Jz,计算50种烯烃的Jz值,并与其热力学性质相关联,结果表明,该拓扑指数具有很好的性质相关性,复相关系数均在0.99以上.该研究为预测烯烃的热力学性质提供了有效而简便的方法.
关键词 拓扑指数 烯烃 热力学性质
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少数民族预科阶段化学教学的研究与实践 被引量:5
19
作者 张甜 李荣芳 《广州化工》 CAS 2014年第3期144-145,共2页
论述了在少数民族预科阶段进行化学教学研究的必要性,从加强对预科学生的德育教育、美育教育、绿色化学意识教育、营养与健康知识教育、实验教学等方面,提出了如何在预科化学教学中进行教学内容的改革与创新,为民族预科生能顺利地过渡... 论述了在少数民族预科阶段进行化学教学研究的必要性,从加强对预科学生的德育教育、美育教育、绿色化学意识教育、营养与健康知识教育、实验教学等方面,提出了如何在预科化学教学中进行教学内容的改革与创新,为民族预科生能顺利地过渡到高等教育阶段,并适应专业学习的要求提供了一些参考依据。 展开更多
关键词 少数民族预科 化学教学 改革
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乙酰丙酮分光光度法测定水中的甲醛 被引量:1
20
作者 任红萍 宋蓓 《科技创新导报》 2010年第28期128-128,共1页
在过量铵盐存在下,甲醛与乙酰丙酮生成黄色化合物,该化合物在波长414nm处有最大吸收。
关键词 乙酰丙酮 分光光度法 甲醛
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