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舞蹈形体训练在民办高校中的构建分析
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作者 郭泽攀 《艺术品鉴》 2015年第9期334-334,共1页
由于我国越来越看重美育教育,因此舞蹈形体训练在民办高校中也逐渐开始得到重视,同时它也在美育教育中占据了非常重要的位置,是全面发展学生综合能力的关键一环,因此要格外引起教育工作者的注意,那么下面我们就来具体讨论一下舞蹈形体... 由于我国越来越看重美育教育,因此舞蹈形体训练在民办高校中也逐渐开始得到重视,同时它也在美育教育中占据了非常重要的位置,是全面发展学生综合能力的关键一环,因此要格外引起教育工作者的注意,那么下面我们就来具体讨论一下舞蹈形体训练在民办高校中的构建分析。 展开更多
关键词 普通高校 舞蹈形体训练 发展
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形体艺术训练选修课在工科类大专院校的推广探究
2
作者 陈阳迪 《明日风尚》 2019年第10期96-96,共1页
随着社会的不断发展,对学校教学的要求不断提高,不仅要求对学生进行专业素养的教学,还需要积极进行对学生多样性发展培养,促进学生综合能力的教学提高。形体艺术训练通过对学生身心素养的深入教育,结合学生的实际情况,进行对学生潜力的... 随着社会的不断发展,对学校教学的要求不断提高,不仅要求对学生进行专业素养的教学,还需要积极进行对学生多样性发展培养,促进学生综合能力的教学提高。形体艺术训练通过对学生身心素养的深入教育,结合学生的实际情况,进行对学生潜力的有效挖掘,有效地提高学生的身体素质,培养学生的心理健康,促进学生的全面发展,因此要积极进行对学生形体意识训练选修课的有效推广,有效地引导学生进行形体训练,组织学生进行对自身素质的训练提高,实现对学生的综合素养的教学培养。本文首先针对形体艺术训练选修课在工科类大专院校的推广必要性进行有效分析,然后对形体艺术训练选修课在工科类大专院校的推广策略进行积极的探究,以供大家参考。 展开更多
关键词 形体艺术训练 选修课 工科类 推广 策略
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舞蹈技术技巧科学训练方法初探 被引量:1
3
作者 曾菲菲 《艺海》 2018年第2期58-60,共3页
在社会的历史发展进程中,人类逐渐创造出一系列各式各样的艺术形式,而舞蹈作为艺术形式之一,通常情况下,是以身体为主要表现方式将肢体的动作与音乐相辅相成,赋予肢体动作一定的节奏感的艺术形式。随着社会生产力的不断发展以及时代的变... 在社会的历史发展进程中,人类逐渐创造出一系列各式各样的艺术形式,而舞蹈作为艺术形式之一,通常情况下,是以身体为主要表现方式将肢体的动作与音乐相辅相成,赋予肢体动作一定的节奏感的艺术形式。随着社会生产力的不断发展以及时代的变迁,舞蹈已经形成了独有的特点,并且逐渐成为现代社会中最广泛的艺术形式之一。现如今,舞蹈以表演的形式呈现于观众眼前,每一个舞蹈作品在背后的训练中其各种舞蹈动作具有不同程度的技术性以及科学性。本文以舞蹈中的生理学因素、运动解剖学因素以及物理学因素等为主要研究基础,探讨并分析舞蹈技术技巧科学训练的方法。 展开更多
关键词 舞蹈 技术技巧 科学训练 基础能力 方法
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浅谈舞蹈教学中的舞蹈表演基本训练 被引量:3
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作者 范波澜 白雨知 《黄河之声》 2018年第17期59-59,共1页
舞蹈是一种通过人体动作塑造形象的艺术形式,它可以具体细化为很多个舞蹈品种,比如民族舞、古典舞、街舞等。任何舞种的舞蹈表演者都需要进行基本功训练,比如手臂训练、脚位训练、腰部训练、腿部训练等,通过这些形体训练,可以使舞蹈者... 舞蹈是一种通过人体动作塑造形象的艺术形式,它可以具体细化为很多个舞蹈品种,比如民族舞、古典舞、街舞等。任何舞种的舞蹈表演者都需要进行基本功训练,比如手臂训练、脚位训练、腰部训练、腿部训练等,通过这些形体训练,可以使舞蹈者掌握正确的舞姿、舞步,把握身体的运动幅度,增强肌肉力量。对于舞者来说,形体训练是最基本的训练,在学习舞蹈前期首先要把基本功练扎实,这样才能让舞蹈富有灵动性和感染力。 展开更多
关键词 舞蹈教学 舞蹈表演 基本训练方法
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浅谈舞蹈形体训练课程对高校非舞蹈专业艺术类学生的作用 被引量:1
5
作者 焦海堃 《明日风尚》 2019年第24期124-124,126,共2页
本文在教学的问题与方法中所提出了一些能够增强学习兴趣,提高学生身体素质与协调能力的方法。有助于学生未来在舞台表演时形体能够优雅得体地传达情绪。
关键词 舞蹈 形体训练 非舞蹈专业
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浅论柔韧度训练对舞蹈专业学生的重要性
6
作者 毛伟臣 《明日风尚》 2018年第23期350-350,共1页
柔韧度训练是舞者身体素质中的一项,该篇议题从柔韧度训练的意义、重要性、要求三方面展开论述,旨在论述舞蹈专业学生在柔韧度训练上不可忽视,并对舞蹈教师和学生在此方面的训练上以表拙见。
关键词 柔韧度训练 舞蹈专业学生 重要性
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关于舞蹈形体课训练的若干思考 被引量:3
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作者 张海红 何辉 《黄河之声》 2015年第12期105-105,共1页
随着经济、文化的不断发展,为提升个人形象气质、增强职业竞争力,高校学生对舞蹈的学习热情和积极性有了很大的提高,舞蹈形体课程在高校普遍开展起来。本文对高校的舞蹈形体课训练进行了全面的思考,首先分析了舞蹈形体课在舞蹈艺术及社... 随着经济、文化的不断发展,为提升个人形象气质、增强职业竞争力,高校学生对舞蹈的学习热情和积极性有了很大的提高,舞蹈形体课程在高校普遍开展起来。本文对高校的舞蹈形体课训练进行了全面的思考,首先分析了舞蹈形体课在舞蹈艺术及社会领域中的重要作用,如对体形的塑造及意志力的培养;其次阐述了舞蹈形体课的基本要素;最后针对舞蹈形体课程的学习提出了几项建议,并进行概括总结。 展开更多
关键词 舞蹈 形体课 训练 思考
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对高职舞蹈基本功训练的教学方法的研究 被引量:2
8
作者 蒋晓奇 《黄河之声》 2019年第17期116-116,共1页
随着教育体制的不断改革,艺术类学科教育逐渐受到重视,带动了高职舞蹈教学的发展.对于高职舞蹈教学而言,舞蹈基本功的训练至关重要,对于学生学习效果的提升具有直接影响,良好的基本功训练有助于促进学生舞蹈素养的全面提升.
关键词 高职 舞蹈 基本功训练
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舞蹈形体训练在音乐学课程设置中的作用
9
作者 阿思如 《黄河之声》 2017年第1期15-15,共1页
在音乐课程的教学上,舞蹈形体训练是非常重要的。它能促进学生更好的了解舞蹈和音乐的关系,还能提高学生的综合素质,让学生把音乐和舞蹈更好的融为一体。
关键词 舞蹈形体 音乐学 作用
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形体课程教学的现状及对策探索
10
作者 解冰冰 《作家天地》 2020年第10期167-167,169,共2页
随着教育改革进程的不断推进,形体课程的受重视程度也越来越高。切实做好形体课程教学能够使学生的精气神都得到有效提高,增强他们的审美素养,为他们日后的成长发展打下更为坚实的基础。但是,在实际教学过程中,由于受到种种因素的影响,... 随着教育改革进程的不断推进,形体课程的受重视程度也越来越高。切实做好形体课程教学能够使学生的精气神都得到有效提高,增强他们的审美素养,为他们日后的成长发展打下更为坚实的基础。但是,在实际教学过程中,由于受到种种因素的影响,现在我国很多学校在形体课程教学方法却还有比较大的问题存在,学生也缺乏足够的学习兴趣,教学设施也并不完善,极大影响了形体课程教学质量,甚至对学生的全面发展都造成了比较大的阻碍。鉴于这种情况,本文首先简单介绍了学校展开形体课程教学的必要性,然后详细分析了当前形体课程教学存在的问题,最后提出了几点优化策略,希望可以为形体教学质量提高起到一定的参考借鉴作用。 展开更多
关键词 形体课程 教学现状 对策探究
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芭蕾与中国古典舞把杆基训的对比与运用 被引量:3
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作者 谢雅 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2017年第1期168-169,共2页
芭蕾是有着悠久历史的舞蹈艺术,它的训练教材是全世界舞者的必修课,其系统性和科学性是其他舞蹈无法比拟的。中国古典舞创建于上世纪五十年代,它在我国传统戏剧的基础之上,将杂技、武术、和芭蕾的内容借鉴吸收,从而发展起来的具有中国... 芭蕾是有着悠久历史的舞蹈艺术,它的训练教材是全世界舞者的必修课,其系统性和科学性是其他舞蹈无法比拟的。中国古典舞创建于上世纪五十年代,它在我国传统戏剧的基础之上,将杂技、武术、和芭蕾的内容借鉴吸收,从而发展起来的具有中国特色的舞蹈训练体系。芭蕾和中国古典舞两个舞种的把杆基训有一定的相似之处,但也有它们各自的特点和训练侧重点,所以在训练时目的和结果有很大的不同。教师在舞蹈教学中应根据学生的实际水平选择运用。 展开更多
关键词 芭蕾 中国古典舞 把杆基训 对比运用
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毯技课教学探索 被引量:1
12
作者 徐志善 《艺术探索》 2008年第3期108-109,共2页
在本文中,笔者将多年以来从事毯技课课堂教学所积累的经验和体会作一个总结,从该学科的人体生理学、运动力学等视角进行分析研究,探索毯技课课堂训练的科学方法与手段以进行有效的课堂教学,从而使其真正达到事半功倍的教学效果和提高教... 在本文中,笔者将多年以来从事毯技课课堂教学所积累的经验和体会作一个总结,从该学科的人体生理学、运动力学等视角进行分析研究,探索毯技课课堂训练的科学方法与手段以进行有效的课堂教学,从而使其真正达到事半功倍的教学效果和提高教学质量的目的。 展开更多
关键词 毯技课 生理学 力学 网络 DV
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开展形体训练课程对当代大学生创建文明和谐校园的影响
13
作者 佟伟 《艺术科技》 2019年第6期268-268,共1页
为了响应习近平总书记提出的'和谐社会'的号召,当今社会各部门、阶层都在努力共建和谐氛围,那么构建和谐校园也是起到至关重要的一环。在当今高校校园里,还存在一部分不文明的现象,例如,不文明的行为习惯,不文明的道德规范等。... 为了响应习近平总书记提出的'和谐社会'的号召,当今社会各部门、阶层都在努力共建和谐氛围,那么构建和谐校园也是起到至关重要的一环。在当今高校校园里,还存在一部分不文明的现象,例如,不文明的行为习惯,不文明的道德规范等。这些不文明现象的发生,不仅影响校园的整体风气,同样也会影响创建和谐校园的步伐。针对这些问题,本文将运用文献综述法去阐述在高校开展形体训练课程对当代大学生创建和谐校园的影响,为改善学校校风和创建文明和谐校园提供保障。 展开更多
关键词 高校 形体训练 和谐校园
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形体训练在中职舞蹈教学中的应用
14
作者 张旭 《大观(论坛)》 2018年第9期141-142,共2页
文章首先阐述形体训练在提升学生表现能力、控制能力、身体柔韧性以及艺术修养四大方面的作用,其次分析我国中职舞蹈教学现状,指出其存在的问题,再次阐明形体训练在中职舞蹈教学中应用的必要性,最后对形体训练在中职舞蹈教学中的具体应... 文章首先阐述形体训练在提升学生表现能力、控制能力、身体柔韧性以及艺术修养四大方面的作用,其次分析我国中职舞蹈教学现状,指出其存在的问题,再次阐明形体训练在中职舞蹈教学中应用的必要性,最后对形体训练在中职舞蹈教学中的具体应用进行探究。希望与中职舞蹈课程教师一起分享实践经验,共同提高舞蹈教学质量,提升整体素质。 展开更多
关键词 中职教学 舞蹈教学 形体训练 应用策略
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高校音乐专业学生形体训练与舞蹈教学融合的全新思考
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作者 黄文婷 《体育风尚》 2018年第11期264-264,共1页
艺术教育作为我国高等院校教育体系的重要组成部分,对大学生的艺术修养具有积极作用,也是实现其健康成长的重要教育形式。形体训练和舞蹈教学本就相互关联,且蕴含一定的包容性关系。将两者进行融合思考,价值显著。但也需要注意,制定形... 艺术教育作为我国高等院校教育体系的重要组成部分,对大学生的艺术修养具有积极作用,也是实现其健康成长的重要教育形式。形体训练和舞蹈教学本就相互关联,且蕴含一定的包容性关系。将两者进行融合思考,价值显著。但也需要注意,制定形体训练与舞蹈教学的融合策略,为艺术教育价值的充分发挥奠定基础。 展开更多
关键词 形体训练 舞蹈教学 融合 思考
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“身心合一”理论视角下舞蹈训练的探索与实践 被引量:3
16
作者 盖琦琦 《大观(论坛)》 2020年第1期66-67,共2页
身体作为人体运动的第一要义,它是舞蹈的载体,也是舞蹈训练的出发点和目的地。舞者不仅要有控制自己身体的能力,还应该有敏锐的身体感知能力。文章从舞蹈训练"身心合一"的观念入手,透过身心学的理论视角,对身心学理念及其技... 身体作为人体运动的第一要义,它是舞蹈的载体,也是舞蹈训练的出发点和目的地。舞者不仅要有控制自己身体的能力,还应该有敏锐的身体感知能力。文章从舞蹈训练"身心合一"的观念入手,透过身心学的理论视角,对身心学理念及其技法在舞蹈训练中的运用进行了探索。 展开更多
关键词 “身心合一” 舞蹈训练 身心学
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高校舞蹈教学模式改革研究--评《舞蹈技巧训练教程》
17
作者 佟伟 《中国高校科技》 北大核心 2021年第9期I0013-I0013,共1页
当前,我国部分高校舞蹈教学存在教学形式陈旧、教育观念落后、师资队伍综合能力有待提升等问题。高校在舞蹈教育教学过程中必须重视学生的全面发展,使学生有效掌握舞蹈动作和相关技巧是舞蹈教学的重要任务。在素质教育背景下,高校开展... 当前,我国部分高校舞蹈教学存在教学形式陈旧、教育观念落后、师资队伍综合能力有待提升等问题。高校在舞蹈教育教学过程中必须重视学生的全面发展,使学生有效掌握舞蹈动作和相关技巧是舞蹈教学的重要任务。在素质教育背景下,高校开展舞蹈教学模式改革创新,是高校舞蹈教育得以顺利开展的必然选择,是新时代下高校改革教学方式提升教学质量的关键路径。基于此,由贺勇主编、西南师范大学出版社于2017年8月出版的《舞蹈技巧训练教程》一书,成为众多高校及相关舞蹈教学者备受关注的重要书籍。 展开更多
关键词 提升教学质量 舞蹈技巧 关键路径 高校舞蹈教学 舞蹈动作 师资队伍 舞蹈教学模式 训练教程
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人体素能训练对舞蹈基础训练的应用和研究
18
作者 谭慧玲 《影剧新作》 2017年第4期161-168,共8页
随着世界工业4.0到来,社会的高速发展,舞蹈也发展到一个细致化研究的领域中。世界舞蹈研究专家们对舞蹈已形成了单独素能学科分类运用和实践。借鉴于旁及学科的相似机能运动原理,开始运用在舞蹈教学中,以基本功训练中的把杆来说,它与身... 随着世界工业4.0到来,社会的高速发展,舞蹈也发展到一个细致化研究的领域中。世界舞蹈研究专家们对舞蹈已形成了单独素能学科分类运用和实践。借鉴于旁及学科的相似机能运动原理,开始运用在舞蹈教学中,以基本功训练中的把杆来说,它与身体中心每一个动作的结合都存在目的,对身体肌肉中的配合用功达到协调性和功能性。一个正确动作的发力和着力。 展开更多
关键词 软开度 爆发力 舞蹈训练 力量训练 肌肉工作 舞蹈教学 肌肉收缩
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简析舞蹈训练与舞蹈思维的挖掘
19
作者 陈率 《明日风尚》 2018年第10期338-338,共1页
舞蹈思维能够十分有效地帮助舞蹈者提升舞蹈的技巧,同时还可增强舞蹈表演的感染力。舞蹈训练的最终目的是不断提高舞蹈技巧和表现力。在舞蹈的教学中,其思维具有较强的创新性和艺术性,为此,在舞蹈教学中,采取有效措施做好舞蹈思维和舞... 舞蹈思维能够十分有效地帮助舞蹈者提升舞蹈的技巧,同时还可增强舞蹈表演的感染力。舞蹈训练的最终目的是不断提高舞蹈技巧和表现力。在舞蹈的教学中,其思维具有较强的创新性和艺术性,为此,在舞蹈教学中,采取有效措施做好舞蹈思维和舞蹈训练的协调工作对于提高教学的质量有着十分重要的意义。 展开更多
关键词 舞蹈训练 舞蹈思维 开发
原文传递
非舞蹈专业形体舞蹈训练的意义与教学
20
作者 曾鸿浩 《东西南北(教育)》 2018年第6期7-7,共1页
本文主要对非舞蹈专业开设形体舞蹈的实践意义与教学方式进行探究,具体是对现阶段形体舞蹈教学内容、目标、任务、手段等实况进行分析。从教学内容与教学方法两大方面提出了建议,希望对提升非舞蹈专业的形体舞蹈训练质量方面有所帮助。
关键词 非舞蹈专业 形体舞蹈 训练形式 教学研究
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