对研究生课程管理的思考 被引量：11

1

作者 葛治波 《黑龙江高教研究》 北大核心 2002年第2期83-85,共3页

本文着重分析了加强研究生课程管理的主要意义及课程教学中存在的问题 :思想上的不重视、认知上的偏差、管理上的疏漏。针对这些存在问题 ,阐述了解决问题的途径 :正视课程管理中的问题 ;制订并完善教学管理文件 ,建立健全教学规章制度 ... 本文着重分析了加强研究生课程管理的主要意义及课程教学中存在的问题 :思想上的不重视、认知上的偏差、管理上的疏漏。针对这些存在问题 ,阐述了解决问题的途径 :正视课程管理中的问题 ;制订并完善教学管理文件 ,建立健全教学规章制度 ;加强课程、师资及教材建设。 展开更多

关键词 课程管理 研究生教育 管理科学 课程建设 管理体系

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教育硕士专业的课程制约性与对策 被引量：7

2

作者 杨启亮 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2001年第3期9-12,共4页

本文从社会需求、学科发展基础、主体成长取向和课程实施条件等方面 ,全面讨论了我国教育硕士专业的课程制约性问题 ,并提出了相应的对策建议。本文主张建立“差异平衡”的课程评价理念 ,组织各方面学术力量共同研制与开发课程 ,保证其... 本文从社会需求、学科发展基础、主体成长取向和课程实施条件等方面 ,全面讨论了我国教育硕士专业的课程制约性问题 ,并提出了相应的对策建议。本文主张建立“差异平衡”的课程评价理念 ,组织各方面学术力量共同研制与开发课程 ,保证其满足基础教育实践、教育科学发展及教师向高层次发展的全面需要。建议高等师范院校采取全校统筹、资源共享、优势互补的策略来建设并实施课程 ,以充分发挥其实施可能性的张力。 展开更多

关键词 教育硕士 课程制约性 培养规格 高师 理论教育学 社会需求 实践教育学 研究生教育

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刺激情境介入及其教学分析——从教学倦怠说起

3

作者 方略 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期168-169,共2页

教学倦怠客观存在，通过分析教学倦怠的成因，进一步正确认识倦怠问题，提出了介入刺激情境是消除教学倦怠的最佳手段与措施，以及实施介入刺激情境应该注意的问题。

关键词 刺激情境介入 教学倦怠

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学前教育专业定向生闲暇文化生活的调查研究

4

作者 李芳 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期2-3,共2页

学前教育专业定向生的闲暇文化生活状况可以从闲暇时间、闲暇活动内容和闲暇心态三个维度去反映。通过调查发现，他们的闲暇时间较为充裕，但发展性的闲暇活动内容较少，一般以消遣娱乐为主，闲暇文化价值观不够积极。针对这些问题，需... 学前教育专业定向生的闲暇文化生活状况可以从闲暇时间、闲暇活动内容和闲暇心态三个维度去反映。通过调查发现，他们的闲暇时间较为充裕，但发展性的闲暇活动内容较少，一般以消遣娱乐为主，闲暇文化价值观不够积极。针对这些问题，需要从个人、学校和社会三个层面采取措施，共建文明健康的闲暇文化生活。 展开更多

关键词 闲暇 学前教育 定向生

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项目教学法在《电子商务基础》教学中的实践探索

5

作者 陆金富 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期3-3,共1页

《电子商务基础》是中职电子商务专业的基础课程，也是一门综合性、交叉性的核G课程，为了使《电子商务基础》课程的基本理论和技术更加易学实用，本文就如何如突破传统教学模式采用项目教学法，提高《电子商务基础》的教学质量进行了... 《电子商务基础》是中职电子商务专业的基础课程，也是一门综合性、交叉性的核G课程，为了使《电子商务基础》课程的基本理论和技术更加易学实用，本文就如何如突破传统教学模式采用项目教学法，提高《电子商务基础》的教学质量进行了初步探索。 展开更多

关键词 电子商务基础 项目教学法

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大学生创业教育与专业教育平行推进的可行性研究

6

作者 李祖刚 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期4-5,共2页

针对目前较多高校要求创业教育要紧紧依托专业教育开展的偏颇认识，文章通过分析创业教育和专业教育的功能，梳理二者可以平行推进的理由，并提出了平行推进的具体路径选择建议。

关键词 创业教育 专业教育 平行推进

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职业技能鉴定考评员在职业技能鉴定工作中的作用

7

作者 加草曼 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期103-103,共1页

农业职业技能考评员的职业技能考评工作是按照国家规定的职业技能鉴定标准而展开的，但是，在考评工作的具体实施中，会由于学员不配合而导致考评工作受到影响。本文着重阐述职业技能鉴定工作的内容以及工作中所遇到的困难，提高职业技... 农业职业技能考评员的职业技能考评工作是按照国家规定的职业技能鉴定标准而展开的，但是，在考评工作的具体实施中，会由于学员不配合而导致考评工作受到影响。本文着重阐述职业技能鉴定工作的内容以及工作中所遇到的困难，提高职业技能鉴定工作质量，考评员所发挥的作用是不容忽视的。 展开更多

关键词 职业技能鉴定 鉴定质量 考评员

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中美课程标准化学部分内容的比较研究

8

作者 郭婧远 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期8-9,共2页

2010年之后，不少国家相继出台了新的课程标准，我国在2011年颁布了新版《义务教育化学课程标准》，美国也在2013年颁布了新一代科学课程标准（Next Generation Science Standards）（以下简称NGSS）。两者均对旧版课程标准做出了一定... 2010年之后，不少国家相继出台了新的课程标准，我国在2011年颁布了新版《义务教育化学课程标准》，美国也在2013年颁布了新一代科学课程标准（Next Generation Science Standards）（以下简称NGSS）。两者均对旧版课程标准做出了一定的调整。这篇论文首先对我国的《义务教育化学课程标准》和NGSS进行了总体的比较，然后针对“物质的结构与功能”这一部分内容，将两份课程标准中涉及到类似知识点的内容进行了仔细的对比。总结了中美课程标准在内容的组织与编码形式、以及目标的要求程度上的不同；指出了美国的NGSS在教学手段上更提倡模型教学、在知识上更加强调综合性和知识深度的问题。这些问题值得我国一线化学教师和教育研究者的重视。 展开更多

关键词 《义务教育化学课程标准》 美国新一代科学课程标准

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从暗示教学法研究看语言教学法的发展趋势

9

作者 吕婷婷 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期13-13,共1页

暗示教学法侧重于学生的感情和潜意识，是对启发式教学法的发展和深化。它是一种新兴的教学法，从对它的产生、形式、特点、原理中可以窥见教学法发展的趋势。这篇论文就从暗示法着手浅要地总结了教学法发展的趋势。

关键词 暗示教学法 原理 特点 趋势

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如何优化初中英语课堂教学

10

作者 明德良 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第25期135-136,共2页

如何优化课堂教学，提高教学效率，使每一名学生最大限度地理解和接受教室讲授的课程内容，是每一名教师应当认真思考和研究的课题。在初中英语课堂教学中，如何优化课堂教学过程、提高教学质量，主要内容是课堂教学中如何处理课堂教学... 如何优化课堂教学，提高教学效率，使每一名学生最大限度地理解和接受教室讲授的课程内容，是每一名教师应当认真思考和研究的课题。在初中英语课堂教学中，如何优化课堂教学过程、提高教学质量，主要内容是课堂教学中如何处理课堂教学的节奏、课堂的提问和课堂的活动。如何实施“素质教育”，提高课堂效益，切实为学生打好英语基础，培养学生自学能力，提升英语语感已经成为农村初中英语学习的瓶颈。 展开更多

关键词 初中英语 优化 教学 实践

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机械制造基础课程项目教学法的研究与实践

11

作者 陆文金 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期28-28,共1页

现代社会的发展对于职业教育的要求不断的提升。机械制造基础课程是职业教育发展的重点内容。在机械制造基础课程中采用项目教学法进行教学能够保证学生的实践能力得到提升的同时，使学生更好的融入到社会发展中。因此，在进行机械制造... 现代社会的发展对于职业教育的要求不断的提升。机械制造基础课程是职业教育发展的重点内容。在机械制造基础课程中采用项目教学法进行教学能够保证学生的实践能力得到提升的同时，使学生更好的融入到社会发展中。因此，在进行机械制造基础课程教学的过程中应该大胆进行教学实践发挥项目教学法在机械制造课程教学过程中的作用。 展开更多

关键词 机械制造 基础课程 项目教学法

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如何在研究生课程中体现素质教育 被引量：1

12

作者 李昌华 《科技．人才．市场》 2000年第5期36-38,共3页

关键词 素质教育 研究生教育 创造能力培养 课程内容 教材 授课形式

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提高研究生专业课教学质量的实践与思考

13

作者 蔺海明 黄高宝 +2 位作者 胡恒觉 黄鹏 晋小军 《高等农业教育》 1996年第3期59-60,共2页

提高研究生专业课教学质量的实践与思考蔺海明，黄高宝，胡恒觉，黄鹏，晋小军（甘肃农业大学兰州７３００７０）改革开放十多年来，农业高等教育坚持“三个面向”方针，培养了一批又一批的高素质农业科技人才，有力地促进了我国农业从... 提高研究生专业课教学质量的实践与思考蔺海明，黄高宝，胡恒觉，黄鹏，晋小军（甘肃农业大学兰州７３００７０）改革开放十多年来，农业高等教育坚持“三个面向”方针，培养了一批又一批的高素质农业科技人才，有力地促进了我国农业从粗放经营向集约经营、从传统农业向现... 展开更多

关键词 研究生专业课 教学质量 农科研究生 实践技能 研究生教育 高等农业院校 专业课教学 高等农业教育 博士研究生 学科点

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小议目前硕士生课程教学 被引量：1

14

作者 马朝智 王红松 《江汉石油学院学报（社会科学版）》 2002年第2期60-61,共2页

分析了目前硕士研究生课程教学存在的主要问题,提出要改进课程设置、提高教学效果、规范教学管理、改进教学方法的措施,包括:广泛开展学术讲座,加强教师管理,严格教学过程管理,重视多个教学环节,保证教学效果及严格课程考试制度等,使硕... 分析了目前硕士研究生课程教学存在的主要问题,提出要改进课程设置、提高教学效果、规范教学管理、改进教学方法的措施,包括:广泛开展学术讲座,加强教师管理,严格教学过程管理,重视多个教学环节,保证教学效果及严格课程考试制度等,使硕士研究生教学沿着正常的轨道运行. 展开更多

关键词 硕士研究生 研究生教育 课程教学 教学改革

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中等职业学校体育教学的问题对策

15

作者 麦麦吐逊·卡斯木 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第7期68-69,共2页

随着社会经济的快速发展，快节奏的生活模式让人们忽略了自身的健康问题，中等职业学校作为社会急需的技术型人才培养基地，对学生身体素质的重视及培养显得尤为重要。体育教学作为中等职业学校教学中的重要一环，在这样一个时期必须要... 随着社会经济的快速发展，快节奏的生活模式让人们忽略了自身的健康问题，中等职业学校作为社会急需的技术型人才培养基地，对学生身体素质的重视及培养显得尤为重要。体育教学作为中等职业学校教学中的重要一环，在这样一个时期必须要发挥出其重要的作用，为养成良好的运动习惯和终身体育的意识打下良好的基础。本文从中等体育教学的现状进行分析，就如何让学生树立终身体育意识提出几点意见。 展开更多

关键词 中等职业学校 体育教学 现状 终身体育

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教育硕士和教育学硕士课程设置对比研究 被引量：1

16

作者 肖琳 《四川教育学院学报》 2008年第12期32-33,共2页

在阐述教育硕士和教育学硕士现状的基础上,以苏州大学的教育硕士专业学位学科教学(语文、数学)和教育学的课程与教学论(语文、数学)的课程设置作对比,简要地剖析了二者的异同。

关键词 教育硕士 教育宇硕士 课程设置

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基于职业能力导向的高职《水泥热工基础》课程教学改革

17

作者 武海燕 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第36期259-259,共1页

根据水泥生产岗位的需求，对《水泥热工基础》课程进行了基于职业能力导向的课程教学改革。课程教学以职业能力培养为导向．以任务作引领．以水泥生产工作情景为载体．以学生为主体。教学做一体化．过程性考核和终结性考核相结合，培养... 根据水泥生产岗位的需求，对《水泥热工基础》课程进行了基于职业能力导向的课程教学改革。课程教学以职业能力培养为导向．以任务作引领．以水泥生产工作情景为载体．以学生为主体。教学做一体化．过程性考核和终结性考核相结合，培养了学生的各方面能力。 展开更多

关键词 水泥热工基础 教学改革 职业能力

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研究生德育教育满意度评价研究

18

作者 薛锦春 王小娟 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第8期155-158,共4页

“立德树人”这一理念早已贯穿新时代中国特色社会主义研究生教育工作中。为探讨当前研究生德育教育满意度,突出德育根本要素,采用问卷调查的方法,分层随机抽样的方式,构建良性的研究生德育工作体系,结合各项评价指标及相关因进行实证... “立德树人”这一理念早已贯穿新时代中国特色社会主义研究生教育工作中。为探讨当前研究生德育教育满意度,突出德育根本要素,采用问卷调查的方法,分层随机抽样的方式,构建良性的研究生德育工作体系,结合各项评价指标及相关因进行实证研究并进一步修正结构方程模型。调查结果显示,基于结构方程模型的研究生德育教育满意度整体较好,且都能产生积极影响。 展开更多

关键词 研究生德育教育 满意度 实证研究 结构方程模型

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培养应用型人才目标下的“电工电子技术”课程教学改革 被引量：3

19

作者 刘春高小飞王鲁杨 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期16-17,共2页

为适应培养应用型人才的需要，本次“电工电子技术”课程教改从三个方面进行：建立了包括大纲、教案和试题库等在内的标准化电子教学文件以指导教师的教学和学生的自学，提升课堂教学效果；实验课以学生为主体，引导学生主动思考、积极... 为适应培养应用型人才的需要，本次“电工电子技术”课程教改从三个方面进行：建立了包括大纲、教案和试题库等在内的标准化电子教学文件以指导教师的教学和学生的自学，提升课堂教学效果；实验课以学生为主体，引导学生主动思考、积极动手，锻炼其综合实践能力；教学手段个性化、多样化，并对学生加强Multisim仿真软件的训练，培养其分析问题、解决问题的能力。两个学期的实践证明，本次教改取得了较好的成效。 展开更多

关键词 应用型人才 电工电子技术 课程改革

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培养酒店管理专业学生综合素养的构想及实践

20

作者 李琳 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第34期17-17,共1页

酒店管理专业毕业生的综合素养是酒店招聘和评价员工的重要依据，通过加强开设应用语言类、公关礼仪类、表演实训类课程，来提高学生的表达能力、塑造学生的良好形象和培养学生的实操技能，最终提高毕业生的满意度。

关键词 课程 表达 形象 素养

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