期刊文献+
共找到3,422篇文章
< 1 2 172 >
每页显示 20 50 100
我国高校BBS网络舆论文化建设
1
作者 许亨洪 《湖南农机(学术版)》 2012年第1期147-148,共2页
BBS作为高校网络舆论载体中最重要的一种,既与传统舆论有着重大的区别,拥有自身特有的舆论优势,又因其所具有的开放性和多元性、虚拟性和隐蔽性、交互性和及时性、民主性和主动性等特征而出现了毁誉参半的现象。
关键词 高校 BBS 网络舆论文化
下载PDF
论小学数学创造性思维及其能力的培养 被引量:1
2
作者 顾卫兵 《生活教育》 2013年第1期76-78,共3页
真正的教育必须培养出能思考会创造的人,小学数学是培养学生创造性思维最合适的学科之——在教学时一要注意激发求知欲,让学生成为一个“乐之者”;二要夯牢基础,让学生有一个坚实的“智力底子”;三要引导探索求异,让学生展开思维... 真正的教育必须培养出能思考会创造的人,小学数学是培养学生创造性思维最合适的学科之——在教学时一要注意激发求知欲,让学生成为一个“乐之者”;二要夯牢基础,让学生有一个坚实的“智力底子”;三要引导探索求异,让学生展开思维的翅膀;四要鼓励猜想,让学生养成直觉思维的习惯。 展开更多
关键词 小学数学 创造性思维 能力 培养
下载PDF
适应区域发展的应用型本科人才人文素养培养模式研究 被引量:2
3
作者 丁智才 《广西财经学院学报》 2013年第4期116-120,共5页
应用型本科院校承担着为区域培养应用型人才的任务,区域社会经济发展对人才需求结构的变化,为新建应用型本科院校带来发展契机,同时也对应用型人才提出了更高要求。应用型本科院校由于定位应用型而更容易忽视学生人文素养养成教育。要... 应用型本科院校承担着为区域培养应用型人才的任务,区域社会经济发展对人才需求结构的变化,为新建应用型本科院校带来发展契机,同时也对应用型人才提出了更高要求。应用型本科院校由于定位应用型而更容易忽视学生人文素养养成教育。要构建适应区域发展、具有应用型本科院校特点、科学合理的人文素养教育模式,培养具有现代社会所需要的素质结构,人格完善、和谐发展的高素质应用型人才。 展开更多
关键词 应用型本科 区域发展 人文素养 培养模式
下载PDF
高职院校文化建设的思考
4
作者 彭晓云 《河北软件职业技术学院学报》 2014年第1期20-23,共4页
高职文化是基于校企合作的大学文化,具有鲜明的开放性与职业性。高职院校文化建设应突出育人性和职业性,要从硬文化和软文化两方面着手,实现与历史文化、区域文化、企业文化的融合。
关键词 高职院校 文化建设 软文化 硬文化
下载PDF
河回村朝鲜时代的儒家田园
5
《中华遗产》 2017年第2期14-19,共6页
距首尔大约200多公里的庆尚北道安东市,蜿蜒流淌的韩国第二大江洛东江,以“S”形姿态将一座小村庄环抱其中——“河回于此”,便是“河回村”一名的由来。
关键词 朝鲜时代 田园 儒家
原文传递
祁东县精心营建校园“文化走廊”
6
作者 曾顺民 《湖南教育(上旬)(A)》 1999年第13期25-25,共1页
关键词 祁东县 校园文化 走廊 心营 德育工作 地方特色 日常行为规范 中小学生 中小学校 学生守则
下载PDF
“和美”润生态,文化铸品质——石笋街小学“和美”文化创生
7
作者 张友红 《教育科学论坛》 2022年第2期35-38,共4页
石笋街小学基于对"和美"文化的价值理解和追求,通过追问"和美文化到哪里去",形成"和美文化到办学实践中去"的认识;通过追问"和美文化怎么到办学实践中去",形成"强化和美文化创生的全员性... 石笋街小学基于对"和美"文化的价值理解和追求,通过追问"和美文化到哪里去",形成"和美文化到办学实践中去"的认识;通过追问"和美文化怎么到办学实践中去",形成"强化和美文化创生的全员性,强化和美文化创生的实践性"等"和美"文化落地行走的基本思路,从学校管理、教师发展、学生成长、学校德育等方面完善"和美"文化创生的落脚点。 展开更多
关键词 学校文化 学校管理 学生生长
下载PDF
中华优秀传统文化内涵特征及其融入大学生思政教育的时代价值 被引量:5
8
作者 蔡向阳 郑柏松 《黄冈职业技术学院学报》 2022年第6期73-75,共3页
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华,是中华民族的文化基因和精神命脉,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中华优秀传统文化具有崇德性、和谐性、包容性、多样性、传承性等特征。深入挖掘中华优秀传统文化的思政元素和... 中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华,是中华民族的文化基因和精神命脉,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中华优秀传统文化具有崇德性、和谐性、包容性、多样性、传承性等特征。深入挖掘中华优秀传统文化的思政元素和育人价值,对增强大学生对中华优秀传统文化的认同感和文化,提升大学生的思想道德素质,将具有大学生具有重要的推动作用。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 特征 育人价值 思政教育 大学生
下载PDF
感恩决策与大学校园感恩文化建设策略 被引量:3
9
作者 蒲清平 王会丽 +1 位作者 高微 朱丽萍 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第3期126-131,共6页
近年来彭宇案"施恩负报"的影响导致小悦悦等社会冷漠事件不断发生,社会以及学校感恩文化氛围与中国优良传统感恩文化渐行渐远,感恩文化建设与感恩文化教育尤显紧迫和必要。本研究从行为决策出发,结合感恩心理特点分析大学生... 近年来彭宇案"施恩负报"的影响导致小悦悦等社会冷漠事件不断发生,社会以及学校感恩文化氛围与中国优良传统感恩文化渐行渐远,感恩文化建设与感恩文化教育尤显紧迫和必要。本研究从行为决策出发,结合感恩心理特点分析大学生感恩决策中的体验效用、决策效用和预期效用对决策的影响,提出系统的校园感恩文化建设策略:以体验效用启发大学生"知恩",建设长期性校园感恩文化;以决策效用促进大学生"感恩",建设体验式校园感恩文化;以预期效用引导大学生"施恩",建设系统性校园感恩文化,为大学校园感恩文化建设与教育工作提供切实可行的策略与方法。 展开更多
关键词 感恩行为 感恩决策 校园感恩文化建设
下载PDF
外籍教师教学与文化适应研究 被引量:5
10
作者 曾凯 宋岩 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2012年第6期794-799,共6页
改革开放以来,大量的外籍教师开始参与我国的大学外语教学工作,成为外语教师大军的一部分,他们所起的作用有目共睹,引起了我国外语教学研究者的广泛关注,但是涉及外籍教师职业教育与发展的研究却很少。为了深入这一领域的研究,在收集相... 改革开放以来,大量的外籍教师开始参与我国的大学外语教学工作,成为外语教师大军的一部分,他们所起的作用有目共睹,引起了我国外语教学研究者的广泛关注,但是涉及外籍教师职业教育与发展的研究却很少。为了深入这一领域的研究,在收集相关研究文献的基础上,总结了关于外籍教师外语教学和教师发展的主要研究成果,探讨外籍教师的教学方法,分析其课堂话语以及文化适应,以便为进一步探究外籍教师的内心世界和对职业的理解打下基础,从而深入研究其职业认同过程,促进其职业发展,更加充分地发挥外籍教师在我国大学外语教学中的作用,进而促进我国高校的外语教学,促进外语教学改革的成功开展。 展开更多
关键词 外籍教师 教学方法 课堂话语分析 文化适应
下载PDF
高职院校网络文化建设探究
11
作者 翁琪 《市场周刊》 2015年第12期99-100,共2页
随着互联网的普及和网络科技的发展,大学生使用网络的频率越来越高,逐渐形成了校园网络文化。高职院校作为高等教育的一个重要类别,有其自身的特点和发展规律,文章从高职院校及其学生的自身特点出发,分析高职学生网络使用现状以及网络... 随着互联网的普及和网络科技的发展,大学生使用网络的频率越来越高,逐渐形成了校园网络文化。高职院校作为高等教育的一个重要类别,有其自身的特点和发展规律,文章从高职院校及其学生的自身特点出发,分析高职学生网络使用现状以及网络对其产生的双面影响,并阐述高职院校的网络文化建设现状,最后探索促进高职院校校园网络文化进一步发展的措施。 展开更多
关键词 高职院校 网络文化 建设
下载PDF
略论高校校园广播功能弱化的原因及对策 被引量:3
12
作者 卢健民 《经济师》 2005年第12期92-93,共2页
进入21世纪,信息技术的发展和网络的崛起已成为不争的事实,以数字压缩技术、存储、传输等为代表的高新技术,对现代传媒业的结构形态产生着重要的影响,任何单纯以传统方式在媒介领域独占鳌头的传播模式都将失去更大的发展空间。由此而造... 进入21世纪,信息技术的发展和网络的崛起已成为不争的事实,以数字压缩技术、存储、传输等为代表的高新技术,对现代传媒业的结构形态产生着重要的影响,任何单纯以传统方式在媒介领域独占鳌头的传播模式都将失去更大的发展空间。由此而造成校园广播原有的劣势更加凸现,其原有功能亦遭受严重弱化,如何借助互联网,扭转校园广播的劣势,重现校园广播原有功能,是一个值得认真探讨的问题。 展开更多
关键词 高校 校园广播 功能 弱化原因 对策
下载PDF
大学人文教育刍议 被引量:2
13
作者 高翔 《西北医学教育》 2006年第2期138-139,155,共3页
大学人文教育的提出是在实践的过程中对当今大学教育的反思。无论是从人文教育对现代化建设的影响,还是从人文教育对人的本质的守护,我们都应该在教育的理念、教程的设置和改革以及教师自身素质的提高等方面促进大学人文教育的发展。
关键词 大学 人文教育 人文精神
下载PDF
高校校园文化建设与创新型人才培养 被引量:9
14
作者 夏宏奎 《扬州大学学报(高教研究版)》 2006年第3期63-65,共3页
创新型人才的培养呼唤与之相适应的校园文化。适应创新型人才培养需要,高校要坚持以校园精神凝聚校园文化,建立适应创新型人才个性发展的校园文化机制,加强校风建设,充分发挥教师与学生在校园文化建设中的互动作用,注重学术性并提升科... 创新型人才的培养呼唤与之相适应的校园文化。适应创新型人才培养需要,高校要坚持以校园精神凝聚校园文化,建立适应创新型人才个性发展的校园文化机制,加强校风建设,充分发挥教师与学生在校园文化建设中的互动作用,注重学术性并提升科学精神。 展开更多
关键词 校园文化 创新型人才 学校建设
下载PDF
高职英语教学中跨文化交际能力的培养 被引量:1
15
作者 卫婷 《焦作大学学报》 2010年第3期109-110,共2页
文章针对目前高职英语教学的现状,阐述了培养学生跨文化交际能力的必要性和可行性,探讨了外语教学中跨文化交际的内容,并提出了一些帮助学生培养跨文化交际能力的方法。
关键词 跨文化交际能力 文化导入 高职教育 方法
下载PDF
在农村初中英语教学中渗透中国传统文化教育 被引量:1
16
作者 姚烨 《进展》 2019年第9期142-142,共1页
“文化是一个国家,一个民族的灵魂。”(习近平语)中华民族在5000多年文明发展中孕育了中华优秀文化。传统文化是中华文化的精髓,也是每个学生必须了解的重要内容。随着我国对外开放的进一步扩大,英语的地位和作用日益突显。在初中英语... “文化是一个国家,一个民族的灵魂。”(习近平语)中华民族在5000多年文明发展中孕育了中华优秀文化。传统文化是中华文化的精髓,也是每个学生必须了解的重要内容。随着我国对外开放的进一步扩大,英语的地位和作用日益突显。在初中英语教学中,教师为了提高学生跨国文化的交际能力,必须重视传统文化的渗透。 展开更多
关键词 英语教学 渗透 传统文化
下载PDF
新时期网络教育文化建设探析 被引量:2
17
作者 李红燕 《石油教育》 2014年第6期5-8,共4页
信息时代赋予了网络教育更多的内涵和特色,时代和现实的需求,让人们从文化的角度和视野考量网络教育的发展,分析和研究网络教育文化涵义、特点、作用及意义,从文化建设的角度探究网络教育的内涵建设,对于推动网络教育的持续健康发展具... 信息时代赋予了网络教育更多的内涵和特色,时代和现实的需求,让人们从文化的角度和视野考量网络教育的发展,分析和研究网络教育文化涵义、特点、作用及意义,从文化建设的角度探究网络教育的内涵建设,对于推动网络教育的持续健康发展具有非常重要的现实意义和指导价值。 展开更多
关键词 网络教育 文化建设 意义探析
原文传递
开展深入学习实践科学发展观活动调研报告——陇东学院教育学院学生管理工作与校园文化情况调研 被引量:2
18
作者 马琪山 《卫生职业教育》 2010年第9期25-27,共3页
教育工作者在学习科学发展观时,要结合自身实际,认真贯彻执行胡锦涛同志提出的“发展要有新思路,改革要有新突破。开放要有新局面,各项工作要有新举措”,自觉用科学发展观指导各项工作,着力提高自己的职业道德水平和专业素质,踏... 教育工作者在学习科学发展观时,要结合自身实际,认真贯彻执行胡锦涛同志提出的“发展要有新思路,改革要有新突破。开放要有新局面,各项工作要有新举措”,自觉用科学发展观指导各项工作,着力提高自己的职业道德水平和专业素质,踏实工作,认真完成任务。为此,根据陇东学院[2009]1号文件《陇东学院开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段安排意见》《教育学院党总支关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的实施方案》及《教育学院开展深入学习实践科学发展观活动调研的主要提纲》的精神和要求,笔者对我院教育学院学生管理工作与校园文化情况进行调研。 展开更多
关键词 科学发展观 学生管理 校园文化
下载PDF
以“向善”文化建设促进学校内涵发展
19
作者 闫秀峰 《中小学校长》 2018年第7期13-15,共3页
作为社会文化传承阵地之一的学校教育,应该重视学校文化建设。要实现文化建设的目标,学校应该培植具有自身特点的校园文化。同时,校园文化建设也是推进素质教育的有效方式,因此通过打造学校文化来促进学校内涵发展,是教育发展的需要,也... 作为社会文化传承阵地之一的学校教育,应该重视学校文化建设。要实现文化建设的目标,学校应该培植具有自身特点的校园文化。同时,校园文化建设也是推进素质教育的有效方式,因此通过打造学校文化来促进学校内涵发展,是教育发展的需要,也是立德树人的着力点和突破口。我校在打造向善文化,推进内涵发展上做了积极的实践探索。 展开更多
关键词 学校文化建设 学校内涵发展 向善 校园文化建设 社会文化传承 学校教育 自身特点 素质教育
下载PDF
创建开放的海洋教育文化
20
作者 孙宁 《师资建设》 2013年第6期48-50,共3页
十八大报告提出:提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。与报告相呼应,沿海地区学校,从小培养小学生热爱海洋、探究海洋的意识,了解基本的海洋知识是非常有必要的。
关键词 海洋资源 教育文化 海洋生态环境 开发能力 海洋经济 海洋权益 海洋强国 沿海地区
下载PDF
上一页 1 2 172 下一页 到第
使用帮助 返回顶部