目的分析儿童静态视敏度与动态视敏度的发展特征及两者之间的关系。方法 2018年4月至7月,运用标准对数视力表和动态视力检测仪对苏州市715名6～10岁儿童进行静态视敏度、动态视敏度测量。结果 6～9岁儿童动态视敏度和静态视敏度随年龄...目的分析儿童静态视敏度与动态视敏度的发展特征及两者之间的关系。方法 2018年4月至7月,运用标准对数视力表和动态视力检测仪对苏州市715名6～10岁儿童进行静态视敏度、动态视敏度测量。结果 6～9岁儿童动态视敏度和静态视敏度随年龄增长逐渐升高,9～10岁出现下降;男生动态视敏度显著高于女生(t=4.604, P <0.001),静态视敏度无显著性差异(t=1.822, P> 0.05);动态视敏度与静态视敏度中度正相关(r=0.552, P <0.01);动态视敏度能正向预测静态视敏度(B=0.617, P <0.001)。结论儿童动态视敏度与静态视敏度随年龄的变化趋势一致,两者呈中度正相关,动态视敏度可以一定程度预测静态视敏度。强化动态视敏度训练可能有助于静态视敏度的改善。展开更多
文摘目的分析儿童静态视敏度与动态视敏度的发展特征及两者之间的关系。方法 2018年4月至7月,运用标准对数视力表和动态视力检测仪对苏州市715名6～10岁儿童进行静态视敏度、动态视敏度测量。结果 6～9岁儿童动态视敏度和静态视敏度随年龄增长逐渐升高,9～10岁出现下降;男生动态视敏度显著高于女生(t=4.604, P <0.001),静态视敏度无显著性差异(t=1.822, P> 0.05);动态视敏度与静态视敏度中度正相关(r=0.552, P <0.01);动态视敏度能正向预测静态视敏度(B=0.617, P <0.001)。结论儿童动态视敏度与静态视敏度随年龄的变化趋势一致,两者呈中度正相关,动态视敏度可以一定程度预测静态视敏度。强化动态视敏度训练可能有助于静态视敏度的改善。
