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苏联博物馆与跨学科普及教育 被引量：1
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作者 A.M.拉兹贡 申屠神悦 《国际博物馆》 2016年第Z1期61-64,共4页
我们时代的信息量主要通过报刊、广播、电视等大众传媒在不断增加。毋庸置疑,这些媒介对教育极为重要。但与此同时,由于人们接受的言语信息过多,藏品指令原则开始显得尤为重要。因此,拥有真正绘画以及其他真实材料的博物馆开始变得重要... 我们时代的信息量主要通过报刊、广播、电视等大众传媒在不断增加。毋庸置疑,这些媒介对教育极为重要。但与此同时,由于人们接受的言语信息过多,藏品指令原则开始显得尤为重要。因此,拥有真正绘画以及其他真实材料的博物馆开始变得重要。博物馆借助对藏品这一信息源的感官知觉,使获取知识成为可能,并借此建立起自然现象与历史事件的直接联系。除此之外。 展开更多
关键词 博物馆学 学科 自然科学 科学技术 博物馆展览 苏维埃社会主义共和国联盟 苏联 普及教育
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