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物质分立性概念的形成
1
作者
A·M·
列瓦索夫
E·A·诺维科娃
田俊恒
《物理教师》
1988年第3期7-8,共2页
关于物质具有分立性的基本概念,早已编入中学物理教程;在中学,研究物质的这样一些分立性:物质结构的分立性(分子、原子、基本粒子);电磁辐射的分立性(光子);物理量的分立性(基元电荷、微观粒子的结合能).物理学认为,在分立性的不同表现...
关于物质具有分立性的基本概念,早已编入中学物理教程;在中学,研究物质的这样一些分立性:物质结构的分立性(分子、原子、基本粒子);电磁辐射的分立性(光子);物理量的分立性(基元电荷、微观粒子的结合能).物理学认为,在分立性的不同表现形式之间,存在着外部联系和内部联系。按我们的观点,在教学过程中也必须利用这些联系。
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关键词
立性
中学物理
化学教科书
物理现象
科学假设
玻尔
教学过程
定态
密立根
不连续性
原文传递
题名
物质分立性概念的形成
1
作者
A·M·
列瓦索夫
E·A·诺维科娃
田俊恒
机构
哈尔滨师大
出处
《物理教师》
1988年第3期7-8,共2页
文摘
关于物质具有分立性的基本概念,早已编入中学物理教程;在中学,研究物质的这样一些分立性:物质结构的分立性(分子、原子、基本粒子);电磁辐射的分立性(光子);物理量的分立性(基元电荷、微观粒子的结合能).物理学认为,在分立性的不同表现形式之间,存在着外部联系和内部联系。按我们的观点,在教学过程中也必须利用这些联系。
关键词
立性
中学物理
化学教科书
物理现象
科学假设
玻尔
教学过程
定态
密立根
不连续性
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
物质分立性概念的形成
A·M·
列瓦索夫
E·A·诺维科娃
田俊恒
《物理教师》
1988
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