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故事教学在幼儿园教学中的意义及实践
被引量:
2
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作者
龚
禛
彦
《当代家庭教育》
2022年第27期98-100,共3页
幼儿园教育活动常常会引入故事,以激发幼儿的参与兴趣。但在当今幼儿教育工作中,普遍存在教师运用的幼儿故事脱离生活实际、与幼儿发展阶段的实际情况不相符、过多地关注活动开展的实际效果而忽略教育实际等问题。对此,教师在利用故事...
幼儿园教育活动常常会引入故事,以激发幼儿的参与兴趣。但在当今幼儿教育工作中,普遍存在教师运用的幼儿故事脱离生活实际、与幼儿发展阶段的实际情况不相符、过多地关注活动开展的实际效果而忽略教育实际等问题。对此,教师在利用故事开展教学活动时,应重视对幼儿自信心及整体素质的培养,针对以上问题进行优化。本文浅谈故事教学在幼儿园教学中的意义及实践,旨在更好地发挥故事教学在幼儿园教学中的作用。
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关键词
幼儿园
幼儿故事
故事教学
原文传递
题名
故事教学在幼儿园教学中的意义及实践
被引量:
2
1
作者
龚
禛
彦
机构
苏州高新区实验幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2022年第27期98-100,共3页
文摘
幼儿园教育活动常常会引入故事,以激发幼儿的参与兴趣。但在当今幼儿教育工作中,普遍存在教师运用的幼儿故事脱离生活实际、与幼儿发展阶段的实际情况不相符、过多地关注活动开展的实际效果而忽略教育实际等问题。对此,教师在利用故事开展教学活动时,应重视对幼儿自信心及整体素质的培养,针对以上问题进行优化。本文浅谈故事教学在幼儿园教学中的意义及实践,旨在更好地发挥故事教学在幼儿园教学中的作用。
关键词
幼儿园
幼儿故事
故事教学
Keywords
Kindergarten
Children’s stories
Story teaching
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
故事教学在幼儿园教学中的意义及实践
龚
禛
彦
《当代家庭教育》
2022
2
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