课堂教学语言在课程思政中的重要地位初探 被引量：24

1

作者 齐金花 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2020年第6期37-38,共2页

教学语言是实现教学和育人的重要媒介与载体,蕴含了一定的价值取向,在教育的诸多形式与环节中教学语言是发挥教育功效的最前沿,教学语言的使用情况在很大程度上成为决定教师实现立德树人根本任务的关键因素,把握好教学语言的这个场域,... 教学语言是实现教学和育人的重要媒介与载体,蕴含了一定的价值取向,在教育的诸多形式与环节中教学语言是发挥教育功效的最前沿,教学语言的使用情况在很大程度上成为决定教师实现立德树人根本任务的关键因素,把握好教学语言的这个场域,就能把握课程思政的脉动。 展开更多

关键词 课程思政 课堂语言教学 立德树人

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魔幻现实主义与幻觉现实主义文学生产肌理的比较——以马尔克斯与莫言为例 被引量：6

2

作者 齐金花 《中国比较文学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期142-156,共15页

魔幻现实主义与幻觉现实主义在吸纳和发展超现实主义之后,在世界文学中以显著的民族美学特色见长,但前者率先将超现实主义美学与民族美学的成功结合形成的方法论,对其后的世界文学创作产生巨大的影响,莫言的幻觉现实主义生成与其影响有... 魔幻现实主义与幻觉现实主义在吸纳和发展超现实主义之后,在世界文学中以显著的民族美学特色见长,但前者率先将超现实主义美学与民族美学的成功结合形成的方法论,对其后的世界文学创作产生巨大的影响,莫言的幻觉现实主义生成与其影响有一定的相关性。在这两种美学风格的生产过程中,其个性通过熔铸了经典作家基于民族历史、成长环境和对审美的追求,而显示出其在世界文学中不可替代和不可遮蔽的价值。由此从文学史的角度追溯两种美学风格的沿革,再以经典作家马尔克斯和莫言的创作为例,从文学生产的价值观、文学生产的美学路径、文学生产的本土化策略三个维度展开分析比较,由此梳理基于民族风格视域下魔幻现实主义和幻觉现实主义文学生产的肌理。 展开更多

关键词 魔幻现实主义 幻觉现实主义 美学路径 本土化策略 马尔克斯 莫言

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莫言的幻觉现实主义形成及其本土化建构 被引量：3

3

作者 齐金花 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第5期202-207,共6页

幻觉现实主义是诺贝尔文学奖颁奖词中给莫言创作风格的一个术语,强调了莫言是位凭借敏锐的想象力在主观感觉中打造文学现实世界的作家。但这个幻觉现实主义与西方的幻觉现实主义有所不同。莫言小说以民间的创作立场,悲悯的现实情怀,在... 幻觉现实主义是诺贝尔文学奖颁奖词中给莫言创作风格的一个术语,强调了莫言是位凭借敏锐的想象力在主观感觉中打造文学现实世界的作家。但这个幻觉现实主义与西方的幻觉现实主义有所不同。莫言小说以民间的创作立场,悲悯的现实情怀,在传承本土的和外来的文学艺术表现形式中形成自己的艺术特色,使幻觉现实主义具有了更大的现实格局,更丰富的艺术表现手法,更富有本土特色的民族品质。 展开更多

关键词 莫言 幻觉现实主义 魔幻现实主义 本土化

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再现的母性光辉——《丰乳肥臀》与《百年孤独》的母亲形象 被引量：3

4

作者 齐金花 《语文建设》 北大核心 2013年第10Z期27-28,共2页

莫言作品《丰乳肥臀》中描绘一位历尽艰辛的母亲形象,加西亚·马尔克斯作品《百年孤独》则描述一群男人背后的母亲形象,她们在各自苦难的生命状态下所流露出富有民族特色的性格与作者独特呈现方式深深吸引着读者,本文从这两位母亲... 莫言作品《丰乳肥臀》中描绘一位历尽艰辛的母亲形象,加西亚·马尔克斯作品《百年孤独》则描述一群男人背后的母亲形象,她们在各自苦难的生命状态下所流露出富有民族特色的性格与作者独特呈现方式深深吸引着读者,本文从这两位母亲形象的呈现去探求她们的艺术价值和文学意义。 展开更多

关键词 母题 母性 原型 民族特色

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银丹心脑通软胶囊联合硫酸氢氯吡格雷片和阿司匹林肠溶片治疗急性脑梗死患者的效果

5

作者 齐金花 《中国民康医学》 2023年第24期86-88,共3页

目的:观察银丹心脑通软胶囊联合硫酸氢氯吡格雷片和阿司匹林肠溶片治疗急性脑梗死患者的效果。方法:选取2020年1月至2023年1月该院收治的80例急性脑梗死患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法分为观察组与对照组各40例。对照组给予硫酸... 目的:观察银丹心脑通软胶囊联合硫酸氢氯吡格雷片和阿司匹林肠溶片治疗急性脑梗死患者的效果。方法:选取2020年1月至2023年1月该院收治的80例急性脑梗死患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法分为观察组与对照组各40例。对照组给予硫酸氢氯吡格雷片联合阿司匹林肠溶片治疗,观察组在对照组基础上加用银丹心脑通软胶囊治疗,比较两组临床疗效、血流变学指标(血浆黏度、全血低切黏度、全血高切黏度)水平、美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分、Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)评分和不良反应发生率。结果:观察组治疗总有效率为97.50%,明显高于对照组的80.00%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组血浆黏度、全血低切黏度、全血高切黏度均低于治疗前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组NIHSS评分均低于治疗前,且观察组低于对照组,两组上肢FMA、下肢FMA评分均高于治疗前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗期间,两组均未出现明显不良反应。结论:银丹心脑通软胶囊联合硫酸氢氯吡格雷片和阿司匹林肠溶片治疗急性脑梗死患者可提高治疗总有效率和FMA评分,降低血流变学指标水平和NIHSS评分,效果优于单纯硫酸氢氯吡格雷片和阿司匹林肠溶片治疗。 展开更多

关键词 硫酸氢氯吡格雷 脑梗死 血液流变学 运动功能 不良反应

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新时代普通高校英语专业人才培养迭代更新的实践路径

6

作者 齐金花 李丽华 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2023年第6期150-153,共4页

对于普通高校英语专业人才培养困境,重点择取中小学基础阶段英语教育与普通高校英语专业人才培养的衔接端口这个鲜受关注的视角,分析英语专业人才培养困境的症结,提出困境的突破应从英语本科专业基础课程改革中发力,打破不适应时代需要... 对于普通高校英语专业人才培养困境,重点择取中小学基础阶段英语教育与普通高校英语专业人才培养的衔接端口这个鲜受关注的视角,分析英语专业人才培养困境的症结,提出困境的突破应从英语本科专业基础课程改革中发力,打破不适应时代需要的僵化模式,由此在学界专家的创见基础上从人才培养模式和教材两个维度构想其迭代更新的路径,找到普通高校英语专业人才培养的新一轮发展的动力。 展开更多

关键词 英语专业 基础教育 培养模式 教材

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地方工科院校对大学文化的呼唤 被引量：2

7

作者 齐金花 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第2期114-115,共2页

大学文化是决定教育成败的关键。地方工科院校需要秉承精英意识,实现对人文精神的呼唤,吸收时代特色和文化精华,不断为大学文化注入活力。

关键词 地方工科院校 大学文化 校园文化 文化传承 文化对接

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原子吸收分光光度法测定饲料中微量元素的注意问题 被引量：3

8

作者 齐金花 《饲料广角》 2004年第5期31-33,共3页

关键词 原子吸收分光光度法 测定技术 饲料 微量元素

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现实的不同魔幻呈现——以马尔克斯的《百年孤独》与莫言的《生死疲劳》为例 被引量：1

9

作者 齐金花 《盐城工学院学报（社会科学版）》 2014年第4期40-43,共4页

Hallucinatory realism一词因出现在2012年诺贝尔文学奖获得者中国作家莫言的颁奖词中,用来界定他的写作风格。传入国内,该术语被译为"魔幻现实主义",从而将莫言的创作风格归属于拉美魔幻现实主义,由此掀起"误译"... Hallucinatory realism一词因出现在2012年诺贝尔文学奖获得者中国作家莫言的颁奖词中,用来界定他的写作风格。传入国内,该术语被译为"魔幻现实主义",从而将莫言的创作风格归属于拉美魔幻现实主义,由此掀起"误译"的讨论。以此为出发点,依托莫言的《生死疲劳》和马尔克斯的《百年孤独》两部经典作品,来论述这两种风格中的魔与幻的不同呈现,以此确证莫言的创作风格是有别于拉美的魔幻现实主义的中国魔幻现实主义。 展开更多

关键词 魔幻 幻觉 现实 加西亚·马尔克斯 莫言

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重视听力输入教学,提高英语交际能力 被引量：1

10

作者 齐金花 《盐城工学院学报（社会科学版）》 2007年第3期91-94,共4页

听力是外语教学的四项基本能力之一。传统的大学英语教学方法因为以应试为导向,教学实践中,读写优于听说,使得四项基本技能未能均衡发展。而听说作为语言交际的重要环节,由于在听的教学实践过程中没有与说充分地结合,导致大学生的英语... 听力是外语教学的四项基本能力之一。传统的大学英语教学方法因为以应试为导向,教学实践中,读写优于听说,使得四项基本技能未能均衡发展。而听说作为语言交际的重要环节,由于在听的教学实践过程中没有与说充分地结合,导致大学生的英语听说口语交际中语言解码与编码的衔接成为一个瓶颈,口语交际水平不能明显提高。通过对大学生们进行问卷调查的方式,了解了大学生们英语口语技能的现状,分析不利于这种技能发展因素产生的根源,提出增加听力教学比例,是提高大学生英语交际能力的关键。 展开更多

关键词 交际技能 听力 大学生 传统教学法

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殊途同归的喧嚣与孤独——莫言的《生死疲劳》与马尔克斯的《百年孤独》主题呈现

11

作者 齐金花 《考试（高考文科版）》 2015年第5期88-89,共2页

比较哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯作品《百年孤独》和我国作家莫言的作品《生死疲劳》对喧嚣与孤独这对主题的呈现,从而更透彻地体会这两部作品中的艺术魅力和思想价值。主题的技巧呈现喧嚣与孤独,作为两种截然不同的氛围,成为这... 比较哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯作品《百年孤独》和我国作家莫言的作品《生死疲劳》对喧嚣与孤独这对主题的呈现,从而更透彻地体会这两部作品中的艺术魅力和思想价值。主题的技巧呈现喧嚣与孤独,作为两种截然不同的氛围,成为这两部作品的二旋律:人世的喧嚣与人性的孤独,人内在的喧嚣与外在的孤独。 展开更多

关键词 生死疲劳 莫言 《百年孤独》 马尔克斯 思想价值 加西亚 文学特色 土地关系 新旧时代 现代叙事

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浅析大班教学对大学英语教学的影响

12

作者 齐金花 《湖北广播电视大学学报》 2007年第11期125-126,共2页

本文结合当今普通高校大学英语教学的现状,对学生技能学习现状和大班教学的因素进行分析、思考。指出大班教学的利弊因素对大学英语技能培养的影响,并通过对语言教学特点的分析,为大班教学条件下,最大化地趋利去弊,为大学英语的技能培... 本文结合当今普通高校大学英语教学的现状,对学生技能学习现状和大班教学的因素进行分析、思考。指出大班教学的利弊因素对大学英语技能培养的影响,并通过对语言教学特点的分析,为大班教学条件下,最大化地趋利去弊,为大学英语的技能培养提出建设性建议。 展开更多

关键词 大班教学 高校 语言知识 语言能力 交际

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普通高校大学英语的语言技能培养方法

13

作者 齐金花 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2008年第1期189-190,共2页

本文大学英语现状进行分析、思考,发掘形成这种现象的成因,提出解决大学英语的技能培养的对策。

关键词 语言知识 语言技能 双语

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从文学与政治的关系看莫言作品中的权力母题

14

作者 齐金花 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2015年第5期165-167,共3页

莫言作品描绘过很多权力腐败现象。本文从文学与政治的关系分析莫言作品中权力母题的形成与特色。从权力这样一个表征政治的具体行为来分析莫言如何将中国当代权力母题翻转过来从隐性走向显性,抒发他对人的悲悯情怀。

关键词 莫言 母题 权力 文学 政治

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从网络英语形成初期来浅析虚拟世界的语言思维

15

作者 齐金花 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2007年第6期124-126,共3页

电脑网络技术的发展为人类的交流提供了新的媒介,这种介质消除了时空距离带给人们交流的障碍,扩大了交流的范围,加快了信息传递的速度,为此也改变着语言的形式。作者认为英语传统语言拼写形式的改变和语法结构简化,引发英语语言思维对... 电脑网络技术的发展为人类的交流提供了新的媒介,这种介质消除了时空距离带给人们交流的障碍,扩大了交流的范围,加快了信息传递的速度,为此也改变着语言的形式。作者认为英语传统语言拼写形式的改变和语法结构简化,引发英语语言思维对语言形式的重新解构和建构。这是英语语言的改革,由此使人们对它产生新的认识。表征是在英语语言交流的表现形式上,而隐藏在深处的是英语语言思维方式的变迁。 展开更多

关键词 网络英语 语言思维方式 传统英语 建构

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殊途同归的喧嚣与孤独——莫言的《生死疲劳》与马尔克斯的《百年孤独》主题呈现

16

作者 齐金花 《语文建设》 北大核心 2015年第6X期72-74,共3页

《生死疲劳》与《百年孤独》都是集本土文化与现代派小说技巧构成的现实主义作品,本文关注他们诠释人外在的喧嚣与孤独的背景下,人内在的孤独与喧嚣。通过喧嚣中的孤独和孤独中的喧嚣彼此映衬,来分析两部作品对这两个母题的各自特色呈现... 《生死疲劳》与《百年孤独》都是集本土文化与现代派小说技巧构成的现实主义作品,本文关注他们诠释人外在的喧嚣与孤独的背景下,人内在的孤独与喧嚣。通过喧嚣中的孤独和孤独中的喧嚣彼此映衬,来分析两部作品对这两个母题的各自特色呈现,从而加深对作品中结构、人物以及作品所投射的时代背景的理解,更好品味作品下世界的艺术魅力和文学价值。 展开更多

关键词 主题 映衬 孤独 喧嚣

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听力优先的学习策略是提高英语交际能力的关键

17

作者 齐金花 《林区教学》 2008年第8期89-90,共2页

随着大学英语改革的发展。传统的大学英语教学方法依然没有发生根本性的变化,其表现为大学生的英语听说口语交际技能整体水平依然很薄弱。通过了解大学生们英语口语技能的现状和学习过程中训练的阻碍因素,分析这种现象的根源,提出利用... 随着大学英语改革的发展。传统的大学英语教学方法依然没有发生根本性的变化,其表现为大学生的英语听说口语交际技能整体水平依然很薄弱。通过了解大学生们英语口语技能的现状和学习过程中训练的阻碍因素,分析这种现象的根源,提出利用听力优先的学习策略是提高普通工科院校大学生们英语交际能力的关键所在。 展开更多

关键词 学习策略 交际技能 大学生 听觉记忆

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魔幻现实主义与幻觉现实主义文学生产肌理的比较 被引量：1

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作者 齐金花 《社会科学文摘》 2020年第3期109-111,共3页

两种美学内涵的历史嬗变幻觉现实主义生成的元语境是德国19世纪著名女诗人安内特·冯·德罗斯特-徽尔斯霍夫(Annette von Droste-Hülshoff)的诗歌。经德国著名文学批评家克莱门斯·黑泽尔豪斯(Clemens Heselhaus)在其... 两种美学内涵的历史嬗变幻觉现实主义生成的元语境是德国19世纪著名女诗人安内特·冯·德罗斯特-徽尔斯霍夫(Annette von Droste-Hülshoff)的诗歌。经德国著名文学批评家克莱门斯·黑泽尔豪斯(Clemens Heselhaus)在其专著《安内特·冯·德罗斯特-徽尔斯霍夫的作品与生平》(1971)提出,幻觉与现实两词的矛盾组合被视为矛盾修饰法。 展开更多

关键词 魔幻现实主义 文学批评家 女诗人 矛盾组合 美学内涵 克莱门斯 矛盾修饰法 历史嬗变

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作文教学重在激趣

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作者 齐金花 《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2005年第8期19-20,共2页

兴趣是学生求知与求学的内动力，是学生学习动机中最现实、最活跃的因素。所以，苏霍姆林斯基主张：所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。作文教学自然也不例外。因此，在作文教学中，教师应充分尊重和宽容学生的个体差异，注重激活学生... 兴趣是学生求知与求学的内动力，是学生学习动机中最现实、最活跃的因素。所以，苏霍姆林斯基主张：所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。作文教学自然也不例外。因此，在作文教学中，教师应充分尊重和宽容学生的个体差异，注重激活学生的习作欲望．以消除其厌恶作文的心理，改变畏惧作文的不良现象。 展开更多

关键词 作文教学 学习动机 写作兴趣 读写结合 小学 语文

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怎样做好鸡场传染病De预防工作

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作者 齐金花 《养殖技术顾问》 2004年第2期32-33,共2页

关键词 鸡场 传染病 预防工作 消毒

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