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题名前沿科技知识在生物学教学中的应用
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作者
黄登妹
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机构
福建省永安市第一中学附属学校
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出处
《教育界（综合教育）》
2019年第8期46-47,共2页
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文摘
在初中生物学教学中导入现代前沿科技知识是提高学生生物学科素养,拓宽知识面,培养创新思想的重要方法和手段,使学生更加适应社会发展和科技进步。文章提出前沿科技知识的导入要遵循提高兴趣、启发为主、量度适当、联系实际的原则,阐述了将前沿科技知识引入初中生物教学的意义,并举出相关实例进行了探讨。
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关键词
前沿科技知识
初中生物教学
应用
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名对本市实行“限塑令”前后的调查和思考
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作者
黄登妹
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机构
福建省永安市第八中学
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出处
《科学教育》
2009年第1期62-63,共2页
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关键词
环境污染
塑料袋
科学家
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分类号
X322
[环境科学与工程—环境工程]
TS206.4
[轻工技术与工程—食品科学]
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题名生物视频在初中生物教学中的应用
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作者
黄登妹
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机构
福建省永安市第一中学附属学校
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出处
《文理导航》
2019年第14期69-70,共2页
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文摘
生物作为自然科学的一部分,在教育体系中占重要地位,与数学、物理、化学等学科有着密切的联系。生物学科对实验的要求高,但又不像物理、数学一样有着较大的计算量,因此,理论教授成了生物教学的主要途径。而单凭理论教学是无法让学生真正领略到生物学的魅力,随着素质教育对传统教学方式的不断的冲击,新课程改革的步伐不断加快,多媒体在初中生物教学中扮演的角色越来越重要,合理利用互联网和多媒体辅助生物教学成了热议话题,生物视频在教学中的应用很好地弥补了实验教学缺失的问题。本文针对初中生物教学中生物视频的应用进行探究。
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关键词
生物视频
初中生物
应用探究素质教育
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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