期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

前沿科技知识在生物学教学中的应用

下载PDF

导出

摘要在初中生物学教学中导入现代前沿科技知识是提高学生生物学科素养,拓宽知识面,培养创新思想的重要方法和手段,使学生更加适应社会发展和科技进步。文章提出前沿科技知识的导入要遵循提高兴趣、启发为主、量度适当、联系实际的原则,阐述了将前沿科技知识引入初中生物教学的意义,并举出相关实例进行了探讨。

作者黄登妹

机构地区福建省永安市第一中学附属学校

出处《教育界（综合教育）》 2019年第8期46-47,共2页

关键词前沿科技知识初中生物教学应用

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1叶婷.生物科学前沿在新课程下的尝试[J].课程教育研究,2012(14):93-93. 被引量：2
2王欣..高中生物教学中运用科学史培养学生实验能力的探索[D].东北师范大学,2013:
3吴光明.生物课堂教学中如何进行有意义学习[J].现代教育科学（普教研究）,2007(6):116-117. 被引量：2
4夏海威.初中生物教学中渗透生物前沿知识教育初探[J].中学课程辅导（教师教育）,2017,0(11):68-68. 被引量：1
5何托亮.新课程背景下的高中学生物前沿问题教学探讨[J].科学教育,2011,17(5):18-20. 被引量：5

二级参考文献7

1疏礼兵,姜巍.近现代科学观的演进及其启示[J].科学管理研究,2004,22(5):56-58. 被引量：2
2张正江.做事求真做人求善人生求美——真善美教育论纲[J].教育理论与实践,2005,25(10):47-51. 被引量：24
3周美珍.1992.中学生物教学法.上海:华东师范大学出版社,44. 被引量：1
4吴光明.生物课堂教学中如何进行有意义学习[J].现代教育科学（普教研究）,2007(6):116-117. 被引量：2
5冯卫东.微型课题升华教师的实践智慧[J].人民教育,2008(6):48-52. 被引量：7
6何托亮.新课程背景下的高中学生物前沿问题教学探讨[J].科学教育,2011,17(5):18-20. 被引量：5
7叶婷.生物科学前沿在新课程下的尝试[J].课程教育研究,2012(14):93-93. 被引量：2

共引文献5

1何托亮.新课程背景下的高中学生物前沿问题教学探讨[J].科学教育,2011,17(5):18-20. 被引量：5
2赵喜亭,秦凌月,刘亚丽.植物生理学教学中学生科学探究能力的培养[J].河南科技学院学报（社会科学版）,2013,33(12):128-129.
3陈露莹.高中生物教学中涉及的生命科学前沿问题[J].考试周刊,2018,0(29):158-158.
4夏海威.初中生物教学中渗透生物前沿知识教育初探[J].中学课程辅导（教师教育）,2017,0(11):68-68. 被引量：1
5王偲偲.高中生物教学中的学科前沿现状研究[J].中学生物教学,2017,0(3X):47-48. 被引量：1

1卢向彬.主动学习生活教学 — —浅谈小学数学生活化教学[J].明日,2019,0(49):0273-0273.
2黄春旭.信息化时代下初中物理实验教学策略[J].新课程（中学）,2019,0(6):123-123.
3李学铭.背景知识在小学语文阅读教学中的运用初探[J].课程教育研究,2019,0(31):75-76. 被引量：4
4张小明.强化高中文言文教学中的“读”的作用[J].新课程,2019,0(27):56-56.
5王小红.讲究方法事倍功半 ——论小学英语教学方法[J].明日,2019,0(49):0301-0301.
6史星奎.以提高兴趣为前提的小学语文教学[J].新课程（综合版）,2019,0(7):234-235.
7余凡.初中体育教学中培养学生的兴趣[J].好日子,2019(6):21-21.
8刘锋.前沿科技的浪潮[J].投资与理财,2019,0(10):88-88.
9陈晓婷.试论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].明日,2019,0(50):0255-0255.
10马化腾.“AI从专用走向通用，未来高度关注AI研究、应用、治理”[J].上海信息化,2019,0(9):26-26.

教育界（综合教育）

2019年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部