林语堂诗学观与诗词翻译策略 被引量：13

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作者 黄宁夏 《西安外国语大学学报》 2012年第2期118-121,125,共5页

著名翻译家林语堂热爱中国古典诗词并将许多优秀作品译成英语,在西方产生非常积极的影响。林语堂的诗词翻译之所以能达到如此高度并受到广泛欢迎,主要源于三个方面的原因:正确的诗学观保证对原作深度的理解,他所创立的翻译美学观为其翻... 著名翻译家林语堂热爱中国古典诗词并将许多优秀作品译成英语,在西方产生非常积极的影响。林语堂的诗词翻译之所以能达到如此高度并受到广泛欢迎,主要源于三个方面的原因:正确的诗学观保证对原作深度的理解,他所创立的翻译美学观为其翻译实践提供了理论依据;译者驾驭中英双语水平则成就其翻译达到高超境界。三者结合使林语堂的诗词翻译成为中国诗词翻译史上具有标志性意义的典范。 展开更多

关键词 林语堂 诗学观 古典诗词 翻译策略

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从《葬花吟》翻译透析林语堂的翻译风格 被引量：7

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作者 黄宁夏 杨萍 《西安外国语大学学报》 2010年第4期97-100,共4页

林语堂是一位国际知名的翻译理论家和实践家,他所翻译的《红楼梦》著名诗篇《葬花吟》,切合主题、语言流畅、风格传神,充分体现了林语堂的翻译美学观,展示了林语堂高超的双语功底和优美的翻译风格。本文从语言、结构、音韵等方面对林译... 林语堂是一位国际知名的翻译理论家和实践家,他所翻译的《红楼梦》著名诗篇《葬花吟》,切合主题、语言流畅、风格传神,充分体现了林语堂的翻译美学观,展示了林语堂高超的双语功底和优美的翻译风格。本文从语言、结构、音韵等方面对林译《葬花吟》进行评析,高度评价了林语堂优美的翻译风格。 展开更多

关键词 古典诗词 《葬花吟》 林语堂 翻译风格

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大学低年级开设ESP课程的可行性研究 被引量：7

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作者 殷学侃 黄宁夏 《韶关学院学报》 2009年第7期136-139,共4页

专门用途英语(ESP,English for Specific Purposes)教学是英语教学的发展方向。ESP可以再细分为普通用途的ESP和专业用途的ESP。大学低年级学生已经具备了学习ESP的EGP(English for General Purposes)基础知识,普通英语教师接受专业基... 专门用途英语(ESP,English for Specific Purposes)教学是英语教学的发展方向。ESP可以再细分为普通用途的ESP和专业用途的ESP。大学低年级学生已经具备了学习ESP的EGP(English for General Purposes)基础知识,普通英语教师接受专业基本知识培训后可以胜任ESP课程教学。大学低年级宜开设普通用途的ESP课程。在ESP课程教学中,ESP教师需要选择或自编适合学生和教师自身专业知识水平的教材用于教学;为了强化ESP教学,需要积极开展校企合作。 展开更多

关键词 大学低年级 ESP 普通用途 专业用途 可行性

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区域文化品牌战略研究——世界文化遗产项目福建土楼案例分析 被引量：6

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作者 黄宁夏 《长春师范大学学报（人文社会科学版）》 2012年第6期56-59,共4页

文化品牌建设是一个企业、一个地区甚至一个国家提高软实力的重要战略。创建成功的文化品牌,将对创建地区的发展产生长久而又积极的影响。作为海峡西岸经济区的主要区域,福建省拥有丰富的历史文化资源和深厚的人文底蕴,在文化品牌建设... 文化品牌建设是一个企业、一个地区甚至一个国家提高软实力的重要战略。创建成功的文化品牌,将对创建地区的发展产生长久而又积极的影响。作为海峡西岸经济区的主要区域,福建省拥有丰富的历史文化资源和深厚的人文底蕴,在文化品牌建设方面具有强大优势。把区域文化品牌建设作为一项区域发展战略,将有助于海峡西岸经济区的建设和发展。本文以世界文化遗产项目福建土楼为案例,探讨如何挖掘历史文化资源,创建长久而又有广泛辐射力的文化品牌,并就如何拓展和提升文化品牌提出建议。 展开更多

关键词 区域文化 品牌战略 福建土楼

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多模态教育语篇的意义构建 被引量：2

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作者 徐立红 黄宁夏 《长春大学学报》 2010年第9期97-101,共5页

教育语篇是多模态语篇分析关注重点之一。教育语篇意义的产生源于语言、图像、音像、图表、态势等符号资源。在多模态语境下的课堂教学、学术讲座、教科书、词典百科书等教育语篇中,语言系统和图表、声音、颜色、动作等其他符号系统给... 教育语篇是多模态语篇分析关注重点之一。教育语篇意义的产生源于语言、图像、音像、图表、态势等符号资源。在多模态语境下的课堂教学、学术讲座、教科书、词典百科书等教育语篇中,语言系统和图表、声音、颜色、动作等其他符号系统给予语篇以意义和统一的连贯,在专业知识的传播和获取过程中发挥各自不可取代的作用。分析教育语篇多模态呈现形式、特征及其意义构建能够促进学习者更加全面、准确识读语篇意义,实现教育目的,并为教育语篇的研究提供新视角。 展开更多

关键词 教育语篇 多模态 符号资源 意义构建

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公证书语篇分析与翻译 被引量：2

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作者 黄宁夏 《国际关系学院学报》 2004年第3期42-44,共3页

系统功能语法理论的一个重要特点是将语篇作为研究语言的基本单位,这也是该理论区别于其他语言理论的一个重要特征。以韩礼德的系统功能语法为基础,对汉语公证书进行语篇分析,并以此为依据探讨公证书英译的语篇功能对等问题。

关键词 系统功能语法 公证书 语篇分析 功能对等

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浅论林语堂对中国译学的贡献 被引量：2

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作者 黄宁夏 《闽台文化研究》 2007年第4期84-88,共5页

随着对林语堂的研究不断深入,学术界对其在翻译学方面的成就有了新的认识。从现代视角讨论林语堂在翻译理论和翻译实践的杰出成就,肯定其在中国译学发展的重要地位,并得出林语堂对中国译学事业做出重要贡献的结论。

关键词 林语堂 翻译学 贡献

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Goldwave软件应用与英语自主学习 被引量：1

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作者 杨鹏 黄宁夏 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2007年第4期84-85,共2页

开展计算机辅助外语教学要求教师学会运用Goldwave软件编辑外语教学音频文件,建设自主学习英语资源库,引导和促进学生进行自主学习。

关键词 计算机辅助外语教学 自主学习 Goldwave软件 自主学习资源库

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大学英语教学与信息技术

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作者 黄宁夏 《漳州师范学院学报（哲学社会科学版）》 2000年第4期103-106,共4页

长期以来 ,大学英语教学受到教学手段和教学设备的限制 ,许多薄弱环节无法得到根本的改变。信息技术 ,特别是多媒体技术 ,为大学英语改革的突破带来新的机遇。应深入进行多媒体教学研究 ,对传统的教学模式和教学方法进行改革 。

关键词 大学英语 信息技术 多媒体 建构主义理论 教学改革 英语教学 课件开发 多媒体网络教室

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语篇指称可及性的主观识解

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作者 徐立红 黄宁夏 《长春师范大学学报（人文社会科学版）》 2009年第5期89-93,共5页

指称手段的选择与语篇的主观性密切相关。主观性在语篇指称交际中起着非常重要的作用,把语篇主观性同指称可及性结合起来进行指称选择的制约研究,可以为进一步探索语篇指称的表情意义提供一个新视角。

关键词 语篇指称 可及性 主观性 意向性 关联性

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英汉机译系统语言比较功能处理水平分析

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作者 黄宁夏 《漳州师范学院学报（哲学社会科学版）》 2004年第1期100-103,共4页

从语言比较语法功能入手对中国机器翻译系统的水平进行评价,则可认为目前的机器翻译系统已解决了英汉语比较功能的框架问题,翻译质量达到了一定的水准。但实例分析表明机译尚有不足之处。

关键词 机器翻译 英汉对比 语法功能 比较关系

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农业科研成果多指标评价中综合性权数的合成 被引量：3

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作者 董宏林 温淑萍 +1 位作者 杨晓洁 黄亚玲宁夏农林科学院信息研究所 《农业科技管理》 2004年第4期19-22,共4页

现行农业研究成果多指标评价采用的指标权数，仅反映评价者根据评价目的对待评成果各种指标功能的主观重视程度，没有考虑各指标在信息含量、信息异质性和指标值准确性等方面的差异，常常使评价结果发生偏差。因此，应探索一种可同时反... 现行农业研究成果多指标评价采用的指标权数，仅反映评价者根据评价目的对待评成果各种指标功能的主观重视程度，没有考虑各指标在信息含量、信息异质性和指标值准确性等方面的差异，常常使评价结果发生偏差。因此，应探索一种可同时反映指标信息含量。 展开更多

关键词 农业科研成果 多指标评价 综合性权数 合成 熵权数 信息异质性权数 指标功能权数 指标值准确性权数分析

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