美国高校服务学习的实践及启示 被引量：18

1

作者 黄孔雀 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2014年第1期93-98,共6页

服务学习是美国高校改善教育教学的有效策略之一,近年来在美国高等教育领域受到重视。本文就美国高校服务学习的概念作简要概述,围绕服务学习的实施原则、实施步骤、特征及其作用进行介绍与分析,并提出对我国高校的借鉴意义。

关键词 服务学习 高校 美国

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美国高校服务学习模式述评 被引量：13

2

作者 黄孔雀 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2015年第2期61-65,共5页

近20年来,服务学习成为美国高等教育体制中重要的新教学模式,是美国高校改善教育教学的有效策略,在美国高等教育领域受到重视。本文就美国高校服务学习的历史发展作简要概述,围绕服务学习的模式展开分析与评价,以了解美国服务学习的现... 近20年来,服务学习成为美国高等教育体制中重要的新教学模式,是美国高校改善教育教学的有效策略,在美国高等教育领域受到重视。本文就美国高校服务学习的历史发展作简要概述,围绕服务学习的模式展开分析与评价,以了解美国服务学习的现状并获得有益的启示。 展开更多

关键词 服务学习 高校 美国

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英国高校风险管理述评 被引量：5

3

作者 黄孔雀 许明 《集美大学学报（教育科学版）》 2011年第3期77-81,共5页

近30年来,英国高等教育领域进行的诸多改革与尝试以及全球化时代到来等要素的影响,高校面临着越来越多的风险。能否通过正确的方式分析风险并以成功的方式有效合理地管理风险成为高校能否生存与发展的重要保障。介绍和分析英国高校风险... 近30年来,英国高等教育领域进行的诸多改革与尝试以及全球化时代到来等要素的影响,高校面临着越来越多的风险。能否通过正确的方式分析风险并以成功的方式有效合理地管理风险成为高校能否生存与发展的重要保障。介绍和分析英国高校风险管理的背景、内容、实施步骤、运行机制以及成效,了解英国高校风险管理的现状,并从中获取有益的经验。 展开更多

关键词 英国 风险 风险管理 高校

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从“军工复合体”到“军工学复合体”——英国大学军工研发的背景、现状与特点 被引量：2

4

作者 许可 黄孔雀 《现代大学教育》 北大核心 2023年第1期44-57,共14页

英国大学参与军工研发具有久远的历史。进入21世纪以来,随着军工部门对高校科研的依赖度不断提升、军民两用科技研发领域的扩展以及高校内外环境的变化,英国大学参与军工研发无论是在深度还是广度上都达到空前的水平,呈现出学术研究军... 英国大学参与军工研发具有久远的历史。进入21世纪以来,随着军工部门对高校科研的依赖度不断提升、军民两用科技研发领域的扩展以及高校内外环境的变化,英国大学参与军工研发无论是在深度还是广度上都达到空前的水平,呈现出学术研究军事化图景。英国大学军工研发的资助体系、组织模式独具特色,实现了从“军工复合体”到“军工学复合体”的转变,形成了军工研发生态系统的“英国模式”,成为英国高等教育发展的一个新亮点。英国大学军工研发彰显重视高校在军工研发中的作用、注重发挥不同高校的学科特色和优势、基础研究与军工产品研发并重以及军工研发与人才培养培训相结合等特点。 展开更多

关键词 英国大学 军工研发 军工学复合体 军工企业—大学合作 高等教育 军民融合 军民两用

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英国高等教育“教学卓越与学生成果框架”改革:动因、举措与特征

5

作者 黄孔雀 许明 《黑龙江高教研究》 北大核心 2023年第7期66-74,共9页

教学卓越与学生成果框架是英国高等教育教学质量体系的重要评价指标,对保持英国高等教育的国际声誉具有重要作用。随着教学卓越与学生成果框架体系的实践运作,该评估框架在受到肯定的同时,其不足也导致诸多争议,在院校评估和学科评估方... 教学卓越与学生成果框架是英国高等教育教学质量体系的重要评价指标,对保持英国高等教育的国际声誉具有重要作用。随着教学卓越与学生成果框架体系的实践运作,该评估框架在受到肯定的同时,其不足也导致诸多争议,在院校评估和学科评估方面的弊端凸显。英国政府致力于改革教学卓越框架的内容和结构,从完善评级系统、调整评估标准和改进评估实践等三个层面构筑新的评估框架。英国新一轮教学卓越框架改革呈现出强调营造不同类型高等教育机构公平竞争的评估环境、恰当处理教学卓越框架评估与高等教育监管体系的关系、注重发挥学生群体参与教学卓越框架评估的积极作用等特征。 展开更多

关键词 英国 高等教育 教学卓越框架 教学质量

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国外教师持续专业发展模式评述 被引量：3

6

作者 黄孔雀 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2011年第2期29-32,共4页

持续专业发展贯穿教师职业生涯的全过程,包含了职前教育、入职培训和教师的在职培训各个环节,此理念已被世界各国普遍接受。各国在促进教师的持续性专业发展过程中,逐步形成了既有共性又具特色的模式。本文拟就国外推行教师持续专业发... 持续专业发展贯穿教师职业生涯的全过程,包含了职前教育、入职培训和教师的在职培训各个环节,此理念已被世界各国普遍接受。各国在促进教师的持续性专业发展过程中,逐步形成了既有共性又具特色的模式。本文拟就国外推行教师持续专业发展的背景,教师持续专业发展的主要模式进行简要的介绍与分析,以便了解国外教师持续专业发展的现状,并从中获得有益的启示与借鉴。 展开更多

关键词 持续专业发展 教师教育 模式

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澳大利亚新教师入门指导政策新进展 被引量：2

7

作者 黄孔雀 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第2期37-40,共4页

近年来,澳大利亚教师教育问题日趋凸显,新教师培养问题受到高度重视。本文拟就新教师入门指导的背景、辅导模式以及实施效果进行简要介绍,以获得有益的启示和借鉴。

关键词 入门指导 辅导教师 新教师 澳大利亚

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澳大利亚职前教师教育伙伴合作模式述评 被引量：2

8

作者 黄孔雀 许明 《集美大学学报（教育科学版）》 2009年第2期17-22,共6页

近年来,澳大利亚的职前教师教育经历了由传统的以大学为基地的培养模式向伙伴合作模式的转型。伙伴合作教师教育模式建立的背景,伙伴合作教师教育的主要模式和特点、以及成效和问题是了解澳大利亚职前教师教育改革的有效途径。

关键词 澳大利亚 职前教师教育 伙伴合作

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高校突发事件应急管理机制述评 被引量：1

9

作者 谢俊荣 黄孔雀 《集美大学学报（教育科学版）》 2014年第4期81-84,共4页

近年来,随着我国高等教育大众化时代的到来以及高等教育领域的改革尝试,高校突发事件呈现多样化和复杂化特点,高校应急管理形势愈显紧迫。介绍和分析高校突发事件应急管理机制的背景因素、存在问题以及改进措施,以期有效地预防突发事件... 近年来,随着我国高等教育大众化时代的到来以及高等教育领域的改革尝试,高校突发事件呈现多样化和复杂化特点,高校应急管理形势愈显紧迫。介绍和分析高校突发事件应急管理机制的背景因素、存在问题以及改进措施,以期有效地预防突发事件,为师生创造安定有序、和谐融洽的校园环境。 展开更多

关键词 突发事件 应急管理 高校

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欧洲主要国家新教师入门指导政策述评

10

作者 黄孔雀 简凌云 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2015年第3期47-52,共6页

近年来,教师质量成为世界各国普遍关注的问题,而入门指导对于留住教师、提升教师效能等具有重要作用。随着欧洲国家教师队伍老龄化、流失、教师短缺等问题凸显,各国寻求实施有效的新教师入门指导计划。本文拟就欧洲主要国家实施的新教... 近年来,教师质量成为世界各国普遍关注的问题,而入门指导对于留住教师、提升教师效能等具有重要作用。随着欧洲国家教师队伍老龄化、流失、教师短缺等问题凸显,各国寻求实施有效的新教师入门指导计划。本文拟就欧洲主要国家实施的新教师入门指导的背景、政策与措施进行简要的介绍与分析,以便了解欧洲主要国家新教师入门指导的现状,并从中获得有益的启示与借鉴。 展开更多

关键词 入门指导 专业发展 教师教育

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美国中小学服务学习与品格教育

11

作者 黄孔雀 《基础教育参考》 2009年第1期40-42,共3页

服务学习是美国中小学改善教育教学的有效策略之一，在服务学习过程渗透品格教育成为道德教育的有效方法。本文简要论述服务学习与品格教育的内涵，主要介绍服务学习过程中的品格教育以及两者的相互支持：

关键词 服务学习 品格教育 公民教育

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美国中小学服务学习与品格教育

12

作者 黄孔雀 《素质教育大参考》 2009年第10期62-64,共3页

一、服务学习与品格教育的内涵 在美国政府1990年颁布的《国家和社区服务法》和1993年颁布的《国家服务信托法》的支持下，服务学习从中小学教育的边缘发展成为教育的重要内容，成为改善学校教育教学的有效策略之一。服务学习是把学校... 一、服务学习与品格教育的内涵 在美国政府1990年颁布的《国家和社区服务法》和1993年颁布的《国家服务信托法》的支持下，服务学习从中小学教育的边缘发展成为教育的重要内容，成为改善学校教育教学的有效策略之一。服务学习是把学校和社区联系在一起，学生通过积极参与以课程为基础的社区服务，运用其在学校中掌握的知识和技能满足社区的现实需要， 展开更多

关键词 服务学习 中小学教育 品格教育 美国政府 社区服务 有效策略 教育教学 信托法

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外国教育史研究状况述评——基于历史学硕博士论文的分析

13

作者 黄孔雀 洪明 《教育史研究辑刊》 2017年第2期14-26,共13页

本文基于中国知网硕博士论文数据库，筛选历史学门类相关学科关于外国教育史研究的论文，从相关硕博士论文发表的年份分布、论文的发表机构分布、研究内容涉及的时间分布、研究的国别分布、研究的选题方向分布、论文的研究主题6个方面... 本文基于中国知网硕博士论文数据库，筛选历史学门类相关学科关于外国教育史研究的论文，从相关硕博士论文发表的年份分布、论文的发表机构分布、研究内容涉及的时间分布、研究的国别分布、研究的选题方向分布、论文的研究主题6个方面梳理了我国历史学门类学科关于外国教育史研究的现状，分析了历史学门类学科进行外国教育史研究的概况，并结合外国教育史的学科建设，提出了相关建议。 展开更多

关键词 世界史 外国教育史 学科建设 学科属性

原文传递

詹姆斯·斯图尔特与英国大学推广运动的开端

14

作者 黄孔雀 《集美大学学报（教育科学版）》 2022年第2期59-67,共9页

詹姆斯·斯图尔特对英国大学推广运动的开端与发展起了重要作用,被赞誉为“大学推广之父”。斯图尔特根据自身地方讲座实践积累的经验,对大学推广教学制度、建立巡回大学、大学推广讲座的教学方法、大学推广系统的组织管理进行探索... 詹姆斯·斯图尔特对英国大学推广运动的开端与发展起了重要作用,被赞誉为“大学推广之父”。斯图尔特根据自身地方讲座实践积累的经验,对大学推广教学制度、建立巡回大学、大学推广讲座的教学方法、大学推广系统的组织管理进行探索,呼吁剑桥大学开设大学推广讲座。剑桥大学最终于1873年正式宣布开设大学推广讲座,从而揭开了大学推广运动的序幕,标志着英国大学推广运动的开端。随后,牛津大学、伦敦大学等也参与大学推广运动,推动大学推广运动成为英国全国范围乃至国际性的教育民主运动。英国大学推广运动对19世纪的英国女子高等教育、工人教育和成人教育等领域产生了重要影响。 展开更多

关键词 詹姆斯·斯图尔特 大学推广运动 推广讲座 巡回大学 成人教育

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英国新一轮中小学PSHE课程改革:背景、举措与特征

15

作者 黄孔雀 许明 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2022年第2期7-17,共11页

2020年9月起,“人际关系教育”“人际关系与性教育”“健康教育”成为英国中小学的法定必修课程。英国新一轮课程改革指南的出台经历了数年的时间,是对2000年版《性与人际关系教育指南》无法适应新形势以及“性与人际关系教育”课程存... 2020年9月起,“人际关系教育”“人际关系与性教育”“健康教育”成为英国中小学的法定必修课程。英国新一轮课程改革指南的出台经历了数年的时间,是对2000年版《性与人际关系教育指南》无法适应新形势以及“性与人际关系教育”课程存在诸多问题的回应。新指南在课程内容、学校政策、家长权利等方面进行革新,以保证学生接受优质的“人际关系与性教育”课程。英国此次课程改革丰富了国家法定课程内容,在注重家长权利和特殊学生需求、赋予学校制定政策灵活性与重视跨部门合作等方面展现了英国基础教育课程改革图景。 展开更多

关键词 人际关系教育 人际关系与性教育 健康教育 英国

原文传递

美国英语新教师入门指导计划探究

16

作者 黄孔雀 《福建论坛（社科教育版）》 2008年第S1期213-214,共2页

关键词 新教师入门指导 美国英语 辅导教师 专业发展学校 学校董事会 教师培训模式 专家型教师 教师资格证书 教学效果 导师制

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美国大学生财经素养教育:背景、模式与特征 被引量：14

17

作者 黄孔雀 许明 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第4期105-112,共8页

近年来,财经素养教育成为美国重点关注的教育领域之一。大学生群体所处的特殊阶段与面临的多种财经压力凸显了高校财经素养教育的特殊性与紧迫性。美国高校将财经素养教育融入学校教学和管理工作,形成了交互式网络课程、课堂本位、项目... 近年来,财经素养教育成为美国重点关注的教育领域之一。大学生群体所处的特殊阶段与面临的多种财经压力凸显了高校财经素养教育的特殊性与紧迫性。美国高校将财经素养教育融入学校教学和管理工作,形成了交互式网络课程、课堂本位、项目本位、个体咨询、游戏本位教育、财经素养教育月专项活动和财经报告卡项目等实践模式,呈现出重视顶层设计、坚持学校为本、强化伙伴合作等特征。 展开更多

关键词 财经素养 财经教育 大学生 美国

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国外大学生财经素养教育实践及启示 被引量：8

18

作者 黄孔雀 许明 《教育评论》 2020年第6期153-161,共9页

英美等高校将财经素养教育融入学校教学和管理工作,在运行机制、实践路径、保障措施等方面彰显特色。文章借鉴国外高校财经素养教育实践经验,从加强政策引领、探索校本模式和强化师资培训等方面,探索适合中国大学生的财经素养教育方案。

关键词 财经素养 财经能力 财经压力 财经教育

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服务学习融入大学生志愿服务的实践研究 被引量：5

19

作者 黄孔雀 《教育探索》 2018年第3期63-66,共4页

强调学生的知识学习与社区的真实需要相结合的服务学习,在美国获得长足的发展。针对目前高校志愿服务存在的问题,可借鉴服务学习模式的经验,将服务学习融入大学生志愿服务体系,以提升大学生志愿服务的实践成效,完善志愿服务的运行和评... 强调学生的知识学习与社区的真实需要相结合的服务学习,在美国获得长足的发展。针对目前高校志愿服务存在的问题,可借鉴服务学习模式的经验,将服务学习融入大学生志愿服务体系,以提升大学生志愿服务的实践成效,完善志愿服务的运行和评价体系。我国高校可借鉴服务学习模式,加强专业学习与社会实践活动的结合,发挥服务学习和实践活动在学生团队合作能力和反思能力等方面培养的合力。 展开更多

关键词 服务学习 志愿服务 高校

原文传递

英国大学荣誉学士学位“等级通胀”:现状、问题与对策 被引量：5

20

作者 许明 黄孔雀 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第9期113-128,共16页

大学学位等级评定制度是英国高等教育治理框架的重要组成部分,是衡量高等教育质量和学位获得者学业成绩水平的标准。近年来,随着英国高等教育治理环境的变化,英国荣誉学士学位制度出现了较为严重的"等级通胀"问题,引发英国社... 大学学位等级评定制度是英国高等教育治理框架的重要组成部分,是衡量高等教育质量和学位获得者学业成绩水平的标准。近年来,随着英国高等教育治理环境的变化,英国荣誉学士学位制度出现了较为严重的"等级通胀"问题,引发英国社会的高度关注。英国政府部门通过加大对高校教学评价标准执行的监管力度等措施,联合高等教育机构采取行动治理学位等级通胀问题。对英国大学荣誉学士学位等级通胀问题及其治理措施的研究,有助于把握英国高等教育治理的改革动向,对完善我国学位制度和大学学业考评制度具有一定借鉴意义。 展开更多

关键词 英国 大学 分数通胀 学位等级制度 学位等级通胀

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