高中语文群文阅读教学探索——以“战争”主题群文阅读教学为例 被引量：24

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作者 鲁金会 《语文教学通讯（高中）（A）》 2018年第4期45-48,共4页

在对“群文阅读教学”概念辨析的基础上,着重探讨高中语文群文阅读教学具体的操作过程及策略:以议题为导向,建构群文并当作群文阅读教学的起点;以评价为引路,“借力生力”推进群文阅读教学;以素养为归宿,学生协调发展成为群文阅读教学... 在对“群文阅读教学”概念辨析的基础上,着重探讨高中语文群文阅读教学具体的操作过程及策略:以议题为导向,建构群文并当作群文阅读教学的起点;以评价为引路,“借力生力”推进群文阅读教学;以素养为归宿,学生协调发展成为群文阅读教学的目标,并借此建构高中语文群文阅读教学的理想模型。同时对高中语文群文阅读教学的价值进行了探寻:让师生回归到“阅读”的本原,现代阅读的信息化要求;努力改变阅读教学的痼疾,学生思维系统化的培养;倡导一种新型课堂生态,“学本”阅读教学课堂的打造。 展开更多

关键词 群文阅读教学 议题导向 建构群文 评价引路 “借力生力”

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写作任务群:高中统编教材写作教学依据与策略——以“小说学习(研习)”写作任务群为例 被引量：1

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作者 鲁金会 《语文教学通讯》 2023年第37期66-68,共3页

高中统编教材单元写作任务群为写作教学提供了依据,让一线教师在突围低效写作教学困境中看到希望,但仍然面临两大挑战:写作教学理念更新和写作教学任务繁重。可以通过梳理统编教材写作任务群,明确写作教学任务;通过加强写作任务群教学... 高中统编教材单元写作任务群为写作教学提供了依据,让一线教师在突围低效写作教学困境中看到希望,但仍然面临两大挑战:写作教学理念更新和写作教学任务繁重。可以通过梳理统编教材写作任务群,明确写作教学任务;通过加强写作任务群教学策略研究,突出“起点”“过程”“终点”设计,切实提高写作教学的有效性。 展开更多

关键词 写作任务群 任务导引 以终为始 评价同行

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组织小说教学需要什么——《沙之书》两组教学片段的比较分析 被引量：1

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作者 鲁金会 《语文学习》 2009年第6期54-56,共3页

片段一：你能用简短的语句列出一张情节结构表吗？ 学生看书，师生共同讨论。（约10分钟） 最后明确：开端——陌生人上门推销《圣经》；发展——奇妙的“沙之书”；发展——“我”设法得到了“沙之书”：高潮——“沙之书”使“我”... 片段一：你能用简短的语句列出一张情节结构表吗？ 学生看书，师生共同讨论。（约10分钟） 最后明确：开端——陌生人上门推销《圣经》；发展——奇妙的“沙之书”；发展——“我”设法得到了“沙之书”：高潮——“沙之书”使“我”烦恼不堪：结局——“我”把“沙之书”藏进了图书馆． 展开更多

关键词 《沙之书》 教学片段 教学需要 小说 组织 “我” 情节结构 《圣经》

原文传递

近三年高考作文命题的十大特点

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作者 鲁金会 《语文教学之友》 2006年第12期34-36,共3页

一、指向“自我” 2004年有5份试卷直接提到了“自我”的题目：全国卷“相信自己与听取别人意见”、“遭遇挫折和放大痛苦”，重庆卷“自己的认识与别人的期待”，辽宁卷“自豪与平凡”，湖北卷“买镜”；2005年有4份试卷：全国卷“位... 一、指向“自我” 2004年有5份试卷直接提到了“自我”的题目：全国卷“相信自己与听取别人意见”、“遭遇挫折和放大痛苦”，重庆卷“自己的认识与别人的期待”，辽宁卷“自豪与平凡”，湖北卷“买镜”；2005年有4份试卷：全国卷“位置与价值”，重庆卷以“自嘲”为题写一篇议论文，湖南卷“跑的体验”，福建卷“比较两幅图的联想或感悟”；2006年有6份试卷：全国卷Ⅰ“乌鸦仿学鹰的启示”，上海卷“我想握住你的手”，湖北卷“‘三’字成语的启示”，江西卷“燕子减肥”，广东卷“雕刻心中的天使”，山东卷“《星星》寓言的感悟”。 展开更多

关键词 作文命题 高考 全国卷 《星星》 重庆卷 湖北卷 试卷 辽宁卷

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给2006年高考作文题“评奖” 被引量：1

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作者 鲁金会 《语文建设》 北大核心 2006年第7期62-63,共2页

关键词 高考 作文题 评奖 2006年 语文 试题评析 话题作文

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话题作文改良刍议

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作者 鲁金会 《语文建设》 北大核心 2006年第6期62-63,共2页

关键词 话题作文 材料作文 审题 立意 命题形式 自主写作 高考 语文

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学生视界下的高考现代文阅读复习

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作者 鲁金会 《语文教学通讯（高中）（A）》 2014年第5期57-58,共2页

一、如何了解学情 1．做好考点摸查。可以印发《高三学生语文考点掌握程度自评表（现代文阅读）》，罗列《考试大纲》的相关考点，排查学生对考点的掌握情况。

关键词 现代文阅读 高三学生 复习 高考 视界 《考试大纲》 考点 学情

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分析诠释型高考作文题的特点及写作方法——以2018年浙江高考作文题为例

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作者 鲁金会 《教学月刊（中学版）（语文教学）》 2018年第7期86-88,共3页

2018年, 分析诠释型试题成为高考作文的主流题型.分析诠释型作文题有三大特点： 立意上不倡导质疑, 内容上需要对核心概念和基本关系作诠释, 文体上不限于论述文.写好此类作文需要在分析材料和诠释概念上下功夫, 而采用 “八段论” 论... 2018年, 分析诠释型试题成为高考作文的主流题型.分析诠释型作文题有三大特点： 立意上不倡导质疑, 内容上需要对核心概念和基本关系作诠释, 文体上不限于论述文.写好此类作文需要在分析材料和诠释概念上下功夫, 而采用 “八段论” 论证结构是不错的行文表达. 展开更多

关键词 高考作文 分析诠释型试题 论证结构

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写作课:“慢镜头”展现教学全景——兼评胡明道等名师作文课

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作者 鲁金会 《语文教学之友》 2005年第6期34-35,共2页

作文课相对阅读课更难上，难处至少有二：一是到目前为止，语文教材仍缺乏给一线教师切实可用的写作教材，作文教学更讲究创生性。二是现代课堂具有对话特点，写作课和阅读课一样具有“场”性。然而写作更具有个人行为的特点(以我手写我... 作文课相对阅读课更难上，难处至少有二：一是到目前为止，语文教材仍缺乏给一线教师切实可用的写作教材，作文教学更讲究创生性。二是现代课堂具有对话特点，写作课和阅读课一样具有“场”性。然而写作更具有个人行为的特点(以我手写我心)，这样写作教学中师生对话“对接”更难，写作教学“场”不易形成。而大型教学研讨活动，以“作文课堂教学”为主题的少而又少，一线教师缺少学习交流的机会。从这个角度讲，听听名师作文课的意义就显得很重大。 展开更多

关键词 作文课 写作课 名师 胡明道 全景 展现 镜头 教学研讨活动 一线教师 写作教学 写作教材 语文教材 作文教学 现代课堂 个人行为 “对接” 师生对话 课堂教学 学习交流 阅读课 “场” 创生性 主题

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给2006年高考作文题设奖

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作者 鲁金会 章莲芳 《语文教学之友》 2006年第7期42-44,共3页

2006年高考尘埃落定。今年有16个省市自主命题，共有19套高考语文试题20道高考作文题新鲜出炉（重庆卷一小一大两题）。高考作文题的命题者付出了很大的心血，给各套作文题设奖，意在表彰。笔者设置二个奖项：（1）单项奖，10个；（2）... 2006年高考尘埃落定。今年有16个省市自主命题，共有19套高考语文试题20道高考作文题新鲜出炉（重庆卷一小一大两题）。高考作文题的命题者付出了很大的心血，给各套作文题设奖，意在表彰。笔者设置二个奖项：（1）单项奖，10个；（2）综合奖，设一、二、三等奖和鼓励奖。分述如下： 展开更多

关键词 高考作文题 题设 高考语文试题 尘埃落定 自主命题 重庆卷 命题者

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话题作文改良刍议

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作者 鲁金会 《语文教学之友》 2006年第5期21-24,共4页

话题作文尽管引领中考、高考命题数年，但是许多人对它的认识仍是模糊的。例如有人认为高考采用话题作文已有7年（1999年始），有人却认为只有6年（2000年始）。出现认识的分歧最主要的原因是对什么是话题作文缺少理性的认识，在概念上... 话题作文尽管引领中考、高考命题数年，但是许多人对它的认识仍是模糊的。例如有人认为高考采用话题作文已有7年（1999年始），有人却认为只有6年（2000年始）。出现认识的分歧最主要的原因是对什么是话题作文缺少理性的认识，在概念上缺少阐述，即所说的“名不正则言不顺”。笔者查阅有关“话题作文”的研究资料，对什么叫“话题作文”的阐释少而又少或语焉不详。南开大学文学院教授徐江老师是这样描述“话题作文”的：以某种完整的材料为由头，归引出一个特定话题，然后以此话题相关范围进行作文，这种作文命题形式叫“话题作文”，并进一步指出这样的命题形式为“话料引题作文”。笔者认为，徐教授对“话题作文”的描述只是就话题作文的基本组成形式的说明，反映其中一种话题作文形式的特征，并不能反映话题作文一般的、本质的特征，所以还不能称为其概念。 展开更多

关键词 话题作文 改良 高考 命题形式 语文

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“盲点”话题三组

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作者 鲁金会 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2005年第24期39-40,共2页

关键词 日常生活 传教士 盲点 养鸡场 写作 当今社会 路易斯 苍蝇 人际关系 现实生活

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“动物启示”话题六则

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作者 鲁金会 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2006年第2期36-37,共2页

1．象群里一只小象,受到痛魔的纠缠,眼看就要支撑不住而倒下。然而小象是不能倒下的,它一旦倒下, 就会因为巨大的内脏彼此压迫而损伤甚至牺牲自己。倒下,意味着置自已于死地,就在小象即将倒下的那一刻,大象们两个一组轮流着用自己的身... 1．象群里一只小象,受到痛魔的纠缠,眼看就要支撑不住而倒下。然而小象是不能倒下的,它一旦倒下, 就会因为巨大的内脏彼此压迫而损伤甚至牺牲自己。倒下,意味着置自已于死地,就在小象即将倒下的那一刻,大象们两个一组轮流着用自己的身体夹住小象的身体,支撑着苛延残喘的生命,同命运抗争。终于,奇迹发生了,小象最终病愈。启示:人生之路,谁会一帆风顺？荆棘坎坷。 展开更多

关键词 启示 小动物 麻雀 参考 支撑 桥墩 寓言 生命活力 人生道路 美洲豹

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校本研训“微革命”

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作者 鲁金会 《教师博览（中旬刊）》 2017年第10期33-34,共2页

校本研修是以学校为基地的师资培训，集教师个体学习、教师团体教学研究和教师集体培训为一体，以教师互学互教为基本形式，与教学研究、教育科研融合在一起，以提高教师教育教学能力为主要目标。我校的校本研修“微革命”主要体现在三... 校本研修是以学校为基地的师资培训，集教师个体学习、教师团体教学研究和教师集体培训为一体，以教师互学互教为基本形式，与教学研究、教育科研融合在一起，以提高教师教育教学能力为主要目标。我校的校本研修“微革命”主要体现在三方面：围绕校本培训年度主题，征集每次研训的“微问题”，以解决传统培训主题大而不切实际的问题；借助“微平台”展开线上交流。并与线下活动紧密结合，改变传统单一的研训方式；挖掘校本培训“微资源”，充分利用校内教师资源，打破培训师资长期依赖校外专家的局面。 展开更多

关键词 校本研训 革命 教师集体 教育教学能力 师资培训 校本研修 教学研究 校本培训

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语文教师是学生精神成长的领跑者

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作者 鲁金会 《语文学习》 2006年第12期46-47,1,共2页

一、“往死里打，打死他！” 1．教学内容：赏析《鲁提辖拳打镇关西》中“三拳”的描写，概括鲁达的人物形象。

关键词 语文教师 《鲁提辖拳打镇关西》 精神 学生 教学内容 人物形象 描写

原文传递

点评“老三套"高考作文题

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作者 鲁金会 章莲芳 《语文教学之友》 2005年第8期39-41,共3页

2005年高考尘埃落定，笔者不揣浅薄，试对全国卷、北京卷、上海卷“老三套”高考作文题排排座次。

关键词 高考 作文题 2005年 语文 全国卷 北京卷 上海卷 试题评析

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让心灵与时代的脉搏一起跳动——迎考2007年热点话题系列

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作者 鲁金会 《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2006年第7期105-109,共5页

1．从教育部获悉，今年全国普通高校招生报名人数为950万人。其中应届普通高中毕业生667万人，占70％。参加全国统一考试的考生约880万人，占报名总数的93％，其中文史类考生308万人。占35％；理工类考生474万人，占54％；文理综合类考... 1．从教育部获悉，今年全国普通高校招生报名人数为950万人。其中应届普通高中毕业生667万人，占70％。参加全国统一考试的考生约880万人，占报名总数的93％，其中文史类考生308万人。占35％；理工类考生474万人，占54％；文理综合类考生98万人，占11％。今年高考全国统一考试时间为6月7日、8日两天。由于部分科目设置不同，上海的考试将于9日上午结束，江苏、广东的考试10日上午结束。今年全国高校招生计划为530万人，其中本科260万人。（《中国教育报》）2006年6月1日第1版） 展开更多

关键词 热点话题 全国统一考试 高考 普通高校 招生 中国 报名人数 高中毕业生 科目设置 2007年

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语文公开课“浪费”现象透析

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作者 鲁金会 章璐玮 《语文教学之友》 2004年第12期18-19,共2页

语文要“用教材教”，教材内容自然成了语文课堂主要的教学内容。文选型的教材，单篇选文内容自然也成为语文课主要的教学内容。师生依照“为我所用”，共同商定教学内容，势必要对选文内容进行取舍，尤其是讲究“出彩”的公开课，教材... 语文要“用教材教”，教材内容自然成了语文课堂主要的教学内容。文选型的教材，单篇选文内容自然也成为语文课主要的教学内容。师生依照“为我所用”，共同商定教学内容，势必要对选文内容进行取舍，尤其是讲究“出彩”的公开课，教材取舍更为个性化，更加大胆，这本也无可厚非。然而，当前有些公开课却游离课文， 展开更多

关键词 公开课 语文课堂 选文 教学内容 教材 师生 取舍 透析 游离 现象

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课堂教学语言“失控”现象谈片

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作者 鲁金会 《语文学习》 2007年第6期64-65,共2页

一、导语浮华。有失于“实质” 这是某教师教学马丁·路德·金《我有一个梦想》的导入： 人，从一出生就意味着一步步地走向死亡，无论是伟人还是庸人。这是上帝赋予每一个人的共同唯一的礼物。也就是说，坟墓是每一个人最后... 一、导语浮华。有失于“实质” 这是某教师教学马丁·路德·金《我有一个梦想》的导入： 人，从一出生就意味着一步步地走向死亡，无论是伟人还是庸人。这是上帝赋予每一个人的共同唯一的礼物。也就是说，坟墓是每一个人最后的归宿。 展开更多

关键词 课堂教学语言 《我有一个梦想》 失控 教师教学 个人

原文传递

给2006年高考作文题设奖

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作者 鲁金会 《中学语文教学》 2006年第9期73-74,共2页

社会对高考的关注度逐年提高,尤其是作文题,每年考前都是一个最大的悬念,引起无数人的猜测;而其一面世就招来一番品头论足,掀起一阵评论狂潮。现在,它们又被推上了PK台,一拼高下。下面的两篇文章就各自挥动如椽大笔,历数功过,评判优劣;... 社会对高考的关注度逐年提高,尤其是作文题,每年考前都是一个最大的悬念,引起无数人的猜测;而其一面世就招来一番品头论足,掀起一阵评论狂潮。现在,它们又被推上了PK台,一拼高下。下面的两篇文章就各自挥动如椽大笔,历数功过,评判优劣;不过获何奖项、排名如何还在其次,对读者而言倒多了审视这些作文题的角度。 展开更多

关键词 高考作文 题设 作文题 关注度 考前 猜测 文章

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