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青少年家庭实验室温州的实践和研究
1
作者 张小华 高淇淇 《教育进展》 2024年第7期1433-1441,共9页
本文旨在探讨青少年家庭实验室模式在提升青少年科学素养方面的作用。以温州市的具体实践为例,本研究分析了家庭、学校和社会三方面的协作对青少年科学素养培养的影响。通过案例研究、问卷调查和访谈,评估了该模式的有效性和推广前景。... 本文旨在探讨青少年家庭实验室模式在提升青少年科学素养方面的作用。以温州市的具体实践为例,本研究分析了家庭、学校和社会三方面的协作对青少年科学素养培养的影响。通过案例研究、问卷调查和访谈,评估了该模式的有效性和推广前景。研究结果表明,家庭实验室不仅激发了青少年的科学兴趣,还增强了他们的科学思维和实践能力,为其他地区的青少年科学教育提供了有益的借鉴和参考。 展开更多
关键词 青少年 家庭实验室 科学素养 温州
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虚拟仿真技术应用于护理教育领域研究热点与趋势的可视化分析
2
作者 高淇淇 戴豪杰 +1 位作者 林振浪 林威 《临床护理杂志》 2024年第5期62-67,共6页
目的分析近10年我国护理教育领域中虚拟仿真技术的应用现状、研究热点及发展趋势,总结经验和成果,为后续的相关研究提供参考。方法检索中国知网、万方数据库、维普数据库的相关文献记录,采用CiteSpace 6.2.R2软件对作者、发文量、发文... 目的分析近10年我国护理教育领域中虚拟仿真技术的应用现状、研究热点及发展趋势,总结经验和成果,为后续的相关研究提供参考。方法检索中国知网、万方数据库、维普数据库的相关文献记录,采用CiteSpace 6.2.R2软件对作者、发文量、发文机构和关键词等进行可视化分析。结果最终共纳入文献475篇,发表于177种期刊,年度发文量呈上升趋势,作者和机构间相对分散,发文量最多的作者是孟娣娟和姜秀文,各发文4篇,发文量最多的机构是南京中医药大学,发文量10篇。研究热点是护生培养、效果评价、教学改革、应用推广等。研究方向主要是虚拟仿真教学的效用分析和课程设计。结论虚拟仿真技术在护理教育领域应用日益广泛,虚拟仿真实验平台建设、课程开发、效用评估等研究近年来发展迅速并取得较好的效果。未来应加强跨机构合作、多学科融合,扩展应用范围,提高实践成效。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 护理教育
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