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小学数学教学中自主学习能力的培养
1
作者 马斌峰 《文理导航》 2024年第17期88-90,共3页
在小学数学教学中培养学生的自主学习能力不仅有助于提升学生的数学学习效率,而且能帮助学生养成良好的数学学习习惯,为学生的终身学习和未来发展奠定良好基础。文章中针对小学数学教学特点,提出培养学生自主学习能力需从唤醒自学意识... 在小学数学教学中培养学生的自主学习能力不仅有助于提升学生的数学学习效率,而且能帮助学生养成良好的数学学习习惯,为学生的终身学习和未来发展奠定良好基础。文章中针对小学数学教学特点,提出培养学生自主学习能力需从唤醒自学意识、改变教学方式、指导自学方法、多元教学评价四方面着手,突出学生在数学学习中的主体作用,落实素质教育,让学生通过自主探究实践提升数学学习能力,发展自身综合素养。 展开更多
关键词 小学数学 自主学习 培养策略
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人民币国际化背景下外汇储备影响因素的灰色关联分析 被引量：1
2
作者 陈红军 胡江华 +4 位作者 贺慧妮 刘怀旭 何健 陈艳霞 马斌峰 《西部金融》 2016年第8期28-31,36,共5页
人民币加入SDR篮子是人民币国际化进程的一个重要里程碑,在此背景下,深入研究我国外汇储备的变化趋势及其影响因素意义重大。本文基于2000-2014年的相关数据,运用灰色关联理论分析了我国外汇储备及其影响因素的关联情况,并根据模型结论... 人民币加入SDR篮子是人民币国际化进程的一个重要里程碑,在此背景下,深入研究我国外汇储备的变化趋势及其影响因素意义重大。本文基于2000-2014年的相关数据,运用灰色关联理论分析了我国外汇储备及其影响因素的关联情况,并根据模型结论,对人民币国际化进程中如何合理调节和应用我国外汇储备,促进我国经济的长期健康发展提出了相关的政策建议。 展开更多
关键词 人民币国际化 外汇储备 影响因素 灰色关联
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开放经济“三元悖论”理论分析与应对策略
3
作者 陈红军 贺慧妮 马斌峰 《甘肃金融》 2018年第7期12-14,28,共4页
文章系统梳理了"三元悖论"理论发展历程和特点,根据蒙代尔"三元悖论"的论断,认为中国目前处于介于资本部分流动、汇率部分浮动和货币政策相对独立的中间状态,通过建立政策成本模型,得出过渡期内资本账户开放、货币... 文章系统梳理了"三元悖论"理论发展历程和特点,根据蒙代尔"三元悖论"的论断,认为中国目前处于介于资本部分流动、汇率部分浮动和货币政策相对独立的中间状态,通过建立政策成本模型,得出过渡期内资本账户开放、货币政策独立和浮动汇率的中间组合更为适合的结论。提出了明确"不可能三角"中的政策位置、确立国内货币政策独立性优先的原则,增强汇率灵活性、建立市场决定的汇率形成机制,谨慎对待资本项目、加强分类管理和克服汇率"浮动恐惧"等应对策略。 展开更多
关键词 三元悖论 货币政策 人民币汇率制度
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银行信贷行为对房地产泡沫的影响探讨
4
作者 马斌峰 《商情》 2014年第4期22-22,24,共2页
一直以来房地产开发投资的资金主要还是来源于银行信贷。最近几年，我国房屋价格不断的上涨，房地产开发投资的力度也不断加大，这使得银行的信贷也随之急剧增加，而且信贷的增加对房地产泡沫也有着一定的影响。本文从银行信贷行为与房... 一直以来房地产开发投资的资金主要还是来源于银行信贷。最近几年，我国房屋价格不断的上涨，房地产开发投资的力度也不断加大，这使得银行的信贷也随之急剧增加，而且信贷的增加对房地产泡沫也有着一定的影响。本文从银行信贷行为与房地产泡沫的关系出发，分析了银行信贷行为对房地产泡沫的影响，并基于房地产信贷行为，提出了房地产发展的相关意见和建议。 展开更多
关键词 房地产泡沫 银行信贷 影响分析 相关建议
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农村小学六年级语文单元整体教学模式的研究运用
5
作者 马斌峰 《当代家庭教育》 2020年第8期141-141,共1页
单元整体教学是在小学语文课堂教学之中值得采用的一种新型教学模式。这种教学模式要求教师在教学之前将科学合理的单元整体教学重点首先确定下来,再根据重点展开教学,使课堂教学富有针对性。与此同时,将不同的教学内容和知识与技能的... 单元整体教学是在小学语文课堂教学之中值得采用的一种新型教学模式。这种教学模式要求教师在教学之前将科学合理的单元整体教学重点首先确定下来,再根据重点展开教学,使课堂教学富有针对性。与此同时,将不同的教学内容和知识与技能的不同训练方向相结合起来,开展单元整体教学,是教师可以采用的帮助学生各方面学习能力的提升的方法。除此之外,教师也可以将回顾与拓展文本作为一个单独的教学主题,使学生能够在学习新知识的同时巩固以前学过的内容。 展开更多
关键词 小学语文 单元整体教学 模式研究
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