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关于高中历史有效教学策略的思考与实践
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作者 马天宠 《高考》 2017年第15期95-95,共1页
随着教学改革的不断深入,高中历史教学更加注重对教学水平和教学效率的提升。然而,从现阶段我国高中历史教学的现状来看,在高中历史的教学过程中存在着较多的缺陷和不足,导致高中历史教学的水平和效率难以有效提升。因此,文章首先对现... 随着教学改革的不断深入,高中历史教学更加注重对教学水平和教学效率的提升。然而,从现阶段我国高中历史教学的现状来看,在高中历史的教学过程中存在着较多的缺陷和不足,导致高中历史教学的水平和效率难以有效提升。因此,文章首先对现阶段我国高中历史教学的现状进行分析,并在此基础上提出类提升高中历史教学水平的有效策略,希望能够为今后我国高中历史教学水平的提升提供助力,推动我国教育事业的飞速发展。 展开更多
关键词 高中历史 有效教学 策略
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