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题名小学生数学思维能力培养方法浅谈
被引量：10
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作者
马同勋
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机构
固安县东湾乡东湾小学
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出处
《科教文汇》
2007年第07S期59-59,共1页
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文摘
在小学数学教学中,如何培养学生的思维能力,已经成为广大教师努力探索的重要课题。为了更好地培养小学生的数学思维能力,我们在教学实践中需要做到:重视口头举例,促进学生思维;适度使用学具,促进思维发展;精心设计问题,引导学生思维;提倡求异思维,探究求新,培养思维的独创性。
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关键词
小学数学
思维能力
求异思维
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名小学数学教学中培养学生数学思维的策略探讨
被引量：4
- 2
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作者
马同勋
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机构
河北省固安县东湾乡东湾小学
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出处
《教师》
2017年第16期49-49,共1页
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文摘
数学是小学教育体系中重要的组成部分,同时也是学习其他学科的基础之石。数学具有思想性、科学性、系统性,在小学数学教学中,教师应有意识地对小学生的数学思维进行训练与培养,要提高小学生对数学的学习兴趣,创设生动的教学情境,在教学中融入生活元素,让学生亲自动手实践。
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关键词
数学思维
学习兴趣
教学情境
生活元素
动手实践
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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