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信息化教学让中职室内设计CAD课堂更高效
1
作者
饶
爽
春
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第35期139-139,216,共2页
信息化教学通过对教学内容、实施方法、教学评价等方面的信息化改革,把培养学生学习主动性、技能操作、职业素养、团队合作能力融入到教学过程,不仅有利于学生对知识的掌握和自身能力的提高,而且有利于教师职业能力的提升。本文以中...
信息化教学通过对教学内容、实施方法、教学评价等方面的信息化改革,把培养学生学习主动性、技能操作、职业素养、团队合作能力融入到教学过程,不仅有利于学生对知识的掌握和自身能力的提高,而且有利于教师职业能力的提升。本文以中职室内设计CAD教学为例,论述了信息化教学在课堂教学中的应用优势与应用设计,旨在解决中职学生厌学、懒学、难学等问题。
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关键词
室内设计CAD
信息化教学
教学
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题名
信息化教学让中职室内设计CAD课堂更高效
1
作者
饶
爽
春
机构
四川省电子商务学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第35期139-139,216,共2页
文摘
信息化教学通过对教学内容、实施方法、教学评价等方面的信息化改革,把培养学生学习主动性、技能操作、职业素养、团队合作能力融入到教学过程,不仅有利于学生对知识的掌握和自身能力的提高,而且有利于教师职业能力的提升。本文以中职室内设计CAD教学为例,论述了信息化教学在课堂教学中的应用优势与应用设计,旨在解决中职学生厌学、懒学、难学等问题。
关键词
室内设计CAD
信息化教学
教学
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
信息化教学让中职室内设计CAD课堂更高效
饶
爽
春
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
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