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高校开展研究性教学的理性思考 被引量:14
1
作者 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期149-151,共3页
研究性学习呼唤研究性教学。高校应在明确研究性教学内涵及特征的基础上,采取各种措施实施研究性教学,充分发挥其在高等教育中的优势和作用,从而促进研究性学习的深入开展,培养创新型人才。
关键词 高等教育 研究性教学
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“泛珠三角”经济圈发展梯度分析及发展对策 被引量:6
2
作者 方磊 申玉铭 《首都师范大学学报(自然科学版)》 2006年第4期91-94,99,共5页
“泛珠三角”经济圈特点之一就是区域间差异显著,但它也是“泛珠三角”成员间经济互动、优势互补的前提和基础.文章建立了“泛珠三角”经济圈经济发展水平评价的指标体系,利用层次分析法确定了15个指标的权重,根据2003年统计数据对“泛... “泛珠三角”经济圈特点之一就是区域间差异显著,但它也是“泛珠三角”成员间经济互动、优势互补的前提和基础.文章建立了“泛珠三角”经济圈经济发展水平评价的指标体系,利用层次分析法确定了15个指标的权重,根据2003年统计数据对“泛珠三角”经济圈的9个省区进行了综合评价,在此基础上划分了4个经济发展梯度区,并对“泛珠三角”经济圈协调发展提出了一些对策. 展开更多
关键词 泛珠江三角洲 区域差异 区域经济梯度 对策
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大学生科研能力培养的必要性及可行性分析 被引量:10
3
作者 《中国成人教育》 北大核心 2013年第7期68-70,共3页
经济社会的飞速发展对高校的人才培养提出了更高的要求,提升大学生科研素质、培养科研与创新能力已成为新时期高等院校发展与繁荣所必需要解决的问题。从社会发展与建设创新型国家、高等教育深化改革与高校发展、大学生自身成长以及时... 经济社会的飞速发展对高校的人才培养提出了更高的要求,提升大学生科研素质、培养科研与创新能力已成为新时期高等院校发展与繁荣所必需要解决的问题。从社会发展与建设创新型国家、高等教育深化改革与高校发展、大学生自身成长以及时代背景与高校资源等方面对大学生科研能力培养的必要性及可行性进行了分析,以期为高校完善大学生科研能力培养模式、提升人才培养质量提供些许参考。 展开更多
关键词 科研能力 创新思维 素质教育 大学生
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大学生择业心理问题及对策 被引量:5
4
作者 《中国成人教育》 北大核心 2009年第1期44-45,共2页
当前激烈的就业竞争导致学生对自身就业产生很多不良的认识,也产生了很多就业心理问题。要解决这些问题,必须挖掘问题产生的原因,找到解决问题的对策。
关键词 大学生 就业 问题 对策
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消毒供应中心护理质量控制存在问题及措施 被引量:6
5
作者 《临床医学研究与实践》 2016年第16期180-180,182,共2页
目的探究消毒供应中心护理质量控制存在的问题及对应措施。方法分析连云港市第一人民医院2015年1月至2015年12月消毒供应室中出现的相关问题,并依据现状实施相应的处理措施。结果该院消毒供应中心存在的主要问题有工作人员素质、包布卫... 目的探究消毒供应中心护理质量控制存在的问题及对应措施。方法分析连云港市第一人民医院2015年1月至2015年12月消毒供应室中出现的相关问题,并依据现状实施相应的处理措施。结果该院消毒供应中心存在的主要问题有工作人员素质、包布卫生、器械暴露部位保护、器械的清洗、无菌物品的检查等,其中所占比例较高的问题包括物品的收发与下送、器械清洗及暴露部位保护、包布卫生等。结论对消毒供应中心加强护理质量控制、完善基础化设施,建立健全监管体制,提高工作人员素质,做好各个环节的质量控制工作,有助于使消毒供应中心工作不断向规范化、科学化、制度化迈进。 展开更多
关键词 护理 质量控制 消毒供应中心 问题 措施
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基于核心素养的初中地理单元教学设计探究--以“河流”为例 被引量:6
6
作者 寇建新 +1 位作者 鲁红梅 蒋翘楚 《地理教学》 2022年第4期36-38,共3页
指向核心素养的单元教学设计利于学生知识建构以及知识和方法的迁移应用。本文通过对有关“河流”课标的解读与教材的理解,基于学情分析,在大观念引领下,构建了单元教学设计的一般方法,并探究了以“河流”为例的单元教学设计实例,最后... 指向核心素养的单元教学设计利于学生知识建构以及知识和方法的迁移应用。本文通过对有关“河流”课标的解读与教材的理解,基于学情分析,在大观念引领下,构建了单元教学设计的一般方法,并探究了以“河流”为例的单元教学设计实例,最后进行了反思。 展开更多
关键词 核心素养 单元教学 初中地理 河流
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循证护理在乳腺癌术后功能锻炼中的应用 被引量:5
7
作者 《中国当代医药》 2011年第8期126-127,共2页
目的:探讨乳腺癌术后患者功能锻炼应用循证护理措施的效果。方法:将本科2009年10月~2010年10月收治并行手术的112例乳腺癌患者分为实验组72例和对照组40例,分别采取循证护理措施及常规护理措施,比较两组患者术后并发症的发生情况及肢... 目的:探讨乳腺癌术后患者功能锻炼应用循证护理措施的效果。方法:将本科2009年10月~2010年10月收治并行手术的112例乳腺癌患者分为实验组72例和对照组40例,分别采取循证护理措施及常规护理措施,比较两组患者术后并发症的发生情况及肢体功能恢复情况。结果:实验组患者术后第3天患肢肿胀程度及术后20d伤口积液、出血、裂开的发生率均低于对照组,患肢功能恢复优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:循证护理的正确运用有利于医护、医患合作模式的建立,有利于防止并发症的发生,提高患者的生存质量。 展开更多
关键词 循证护理 乳腺癌手术 功能锻炼 专科护理
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浅析听障学生律动课程的教学新思路
8
作者 《新智慧》 2024年第15期110-112,共3页
随着社会的不断发展,人们更加关注特殊群体,这对于构建和谐社会意义重大。听障学生由于先天或者后天因素的影响,导致丧失了听觉,这不仅阻碍学生正常学习,而且对身心健康会造成一定影响。所以,教师应加强对听障学生的关注,为他们创建良... 随着社会的不断发展,人们更加关注特殊群体,这对于构建和谐社会意义重大。听障学生由于先天或者后天因素的影响,导致丧失了听觉,这不仅阻碍学生正常学习,而且对身心健康会造成一定影响。所以,教师应加强对听障学生的关注,为他们创建良好的学习环境,从而促进听障学生健康成长。听障学生教育属于特殊教育,相较于普通学生教育,教师会面临更大的难度。由于听障学生听力存在障碍,所以开展律动课程困难较大。为了有效开展律动课程教学,教师要分析听障学生的身心特点,并积极创新教学思路,激发其学习兴趣,从而保持健康的身心状态。 展开更多
关键词 听障学生 律动课程 后天因素 身心状态 特殊教育 身心特点 学习兴趣 教学新思路
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教育管理过程中的八种心理效应 被引量:2
9
作者 李彧 《通化师范学院学报》 2006年第1期71-72,共2页
管理过程中的心理效应是管理中很重要的一个问题。着重详尽地阐述了常见的八种心理效应的概念及其特点,并从两个方面列举出在班级管理过程中有重要作用的心理效应的具体形式。
关键词 心理效应 班级管理过程 特点 形式
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关于高师院校心理健康教育目标及途径的新探索 被引量:2
10
作者 赵红 《通化师范学院学报》 2002年第3期66-68,共3页
本文针对高师院校大学生身心发展过程中存在的实际问题和心理需要 ,构建了以自我教育、智能发展教育 ,人际和谐教育 ,健康人格教育和积极防病教育为结构的教育目标体系 ,并结合近几年的育人工作实践 ,就如何提高高师院校心理健康教育的... 本文针对高师院校大学生身心发展过程中存在的实际问题和心理需要 ,构建了以自我教育、智能发展教育 ,人际和谐教育 ,健康人格教育和积极防病教育为结构的教育目标体系 ,并结合近几年的育人工作实践 ,就如何提高高师院校心理健康教育的实效进行了概括和总结。 展开更多
关键词 高师院校 大学生 心理健康教育 教育目标 德育工作 自我教育 健康人格教育 防病教育 心理档案
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听障学生舞蹈情境教学分析
11
作者 《新智慧》 2023年第29期101-103,共3页
听障学生是特殊的学生群体之一,在日常生活中会因为听力问题而无法和健全人一样学习。舞蹈是用肢体动作来表现人类的思想和情感,通过学习舞蹈,可以提高听障学生的身体协调能力,提高其信心,扩张其人际交往范围,推动其心理健康发展。听障... 听障学生是特殊的学生群体之一,在日常生活中会因为听力问题而无法和健全人一样学习。舞蹈是用肢体动作来表现人类的思想和情感,通过学习舞蹈,可以提高听障学生的身体协调能力,提高其信心,扩张其人际交往范围,推动其心理健康发展。听障学生虽因其听力原因,不能很好的理解舞蹈作品所表现的内容和思想情感,在学习舞蹈时面临许多挑战,但是听障学生的视觉和其他感官都非常敏锐,因此舞蹈教师应根据听障学生的特点和需求,建立新的授课模式,采取创造性的教学方法. 展开更多
关键词 听力问题 听障学生 舞蹈教师 肢体动作 情境教学 人际交往 授课模式 学生群体
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北京市生态城市建设的路径设计 被引量:1
12
作者 方磊 申玉铭 《首都师范大学学报(自然科学版)》 2006年第4期83-86,共4页
本文首先从城市结构、城市功能、关系协调三方面分析了生态城市的特征,然后总结分析了北京市目前建设生态城市的优、劣条件,最后从城市结构、城市功能、城乡关系协调角度对北京市生态城市建设进行了设计.
关键词 北京市 生态城市 结构 功能 协调
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高等教育的大众化亟待强化创业教育及高师课程改革 被引量:1
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作者 《通化师范学院学报》 2008年第11期93-95,共3页
高等教育大众化使高校的内外部行为发生变化,在校大学生就业形式严峻是其结果之一;创业教育是缓解就业压力的有效途径;高师院校要从未来教师教育的高度开展创业教育,做相应的课程改革。
关键词 高等教育大众化 创业教育 课程改革 教育改革
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高师学生心理素质教育原则略论
14
作者 赵红 《通化师范学院学报》 2002年第4期29-31,共3页
本文就新时期高校学生心理素质教育应遵循的基本原则。进行了概括,提出了导向性、主体性、整体性、活动性、渐进性、个性化六个基本原则。
关键词 学生 心理素质教育 高等师范院校 教育原则 导向性 主体性 整体性 渐进性
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创新创业教育中学生主客体性表现及主体性彰显的途径 被引量:1
15
作者 李春琴 柳世玉 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2019年第4期73-74,85,共3页
从哲学上的主、客体概念出发,学生既是创新创业教育实践活动的对象、客体,又是创新创业教育实践活动的主体。在创新创业教育中学生客体性的突出表现为"受各种创新创业教育交互作用影响"及其"受控性"。分析学生在创... 从哲学上的主、客体概念出发,学生既是创新创业教育实践活动的对象、客体,又是创新创业教育实践活动的主体。在创新创业教育中学生客体性的突出表现为"受各种创新创业教育交互作用影响"及其"受控性"。分析学生在创新创业教育中"自动学习行为""自觉学习行为"和"自主学习行为"三种类型的特点,提出教师需要通过"帮助学生建立主体性发展阶段、特点的观念体系"及"针对主体性阶段特点,设定不同的任务难度"等途径来彰显创新创业教育中学生的主体性。 展开更多
关键词 主体 教育主体 学生的主体性 创新创业教育
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确立学生的主体地位 提高创新创业教育质量 被引量:1
16
作者 李春琴 《林区教学》 2019年第6期119-121,共3页
学生在创新创业教育中既是客体,更是主体。主体性体现了自动学习行为、自觉学习行为和自主学习行为。确立学生的教育主体地位是提高创新创业教育质量的关键。明确学生在创新创业教育中主体性的条件有助于在开展创新创业教育过程中进一... 学生在创新创业教育中既是客体,更是主体。主体性体现了自动学习行为、自觉学习行为和自主学习行为。确立学生的教育主体地位是提高创新创业教育质量的关键。明确学生在创新创业教育中主体性的条件有助于在开展创新创业教育过程中进一步突出学生的主体地位,推动学生产生自觉学习、自主学习行为,形成创新创业的能力,确保学生主体性得到最大化认同的前提下实现创新创业教育质量的提升。需要通过更新学习观念、转变学习方式来实现创新创业教育中学生成为主体的目标。 展开更多
关键词 教育主体 学生的主体性 创新创业教育
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胜任力视角下的农村幼儿教师继续教育
17
作者 《高考》 2018年第26期185-186,共2页
农村幼儿教师继续教育是快速、有效提升农村幼儿教师综合素质,促进农村幼儿教师专业发展的重要手段。从胜任力视角,发展农村幼儿教师继续教育应从以下四个方面加强建设:一是增强继续教育目标针对性,注重农村幼儿教师内在特质的培养;二... 农村幼儿教师继续教育是快速、有效提升农村幼儿教师综合素质,促进农村幼儿教师专业发展的重要手段。从胜任力视角,发展农村幼儿教师继续教育应从以下四个方面加强建设:一是增强继续教育目标针对性,注重农村幼儿教师内在特质的培养;二是根据不同的培训形式,选取贴近农村幼儿教育实际的内容;三是改变传统培训方法,激发教师切实参与;四是完善继续教育评估,加强对农村幼儿教师继续教育体系的反馈。 展开更多
关键词 胜任力 农村幼儿教师 继续教育
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管理心理学理论视域下大学生创业质量提升策略
18
作者 《通化师范学院学报》 2019年第5期101-105,共5页
目标导向理论、需要层次论、公平理论、挫折理论以及强化理论等管理心理学理论对于大学生创业质量的提升具有策略性的指导价值,基于几种理论的观念分析、思想介绍分别从五个方面提出了大学生创业质量提升的策略,即明确创业目标,发挥目... 目标导向理论、需要层次论、公平理论、挫折理论以及强化理论等管理心理学理论对于大学生创业质量的提升具有策略性的指导价值,基于几种理论的观念分析、思想介绍分别从五个方面提出了大学生创业质量提升的策略,即明确创业目标,发挥目标对创业行为的激励功能;满足创业者可持续的创业需求,激发创业团队整体价值的自我实现;优化创业内外环境,为创业团队打造相对公平的发展环境;发展创业者积极心理要素,提升创业者抗挫心理能力;建立创业质量监管机制,为创业者提供可持续的过程性激励。 展开更多
关键词 创业目标 创业需求 创业环境 创业心理素质 创业质量监管机制
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消毒供应中心应用PDCA提高妇科器械清洗合格率的体会 被引量:1
19
作者 杨艳 王海燕 《现代消化及介入诊疗》 2019年第A01期0464-0464,共1页
目的:对妇科专科医疗器械清洗质量的研究。方法:应用PDCA手法 对2017年6月-11月11573件妇科专科器械清洗质量改进,以隐血试验和复用医疗器械洗涤残存血污检测。结果:使用PDCA质量持续改进方法后妇科专科器械清洗合格率由76.1%提升到91.... 目的:对妇科专科医疗器械清洗质量的研究。方法:应用PDCA手法 对2017年6月-11月11573件妇科专科器械清洗质量改进,以隐血试验和复用医疗器械洗涤残存血污检测。结果:使用PDCA质量持续改进方法后妇科专科器械清洗合格率由76.1%提升到91.3%,使用细化的妇科器械清洗流程及日常有效的培训监管机制能有效的提升妇科专科器械清洗合格率;结论:PDCA方法的应用,切实可行的细化清洗流程,有效的培训及日常监管,持续质量的关注是保证妇科专科器械的清洗质量的关键。 展开更多
关键词 PDCA 清洗质量 妇科专科器械
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中国传统建筑装饰中的风水思想
20
作者 《现代装饰(理论)》 2015年第3期214-,共1页
风水思想是中国传统文化中的组成部分,风水思想在传统建筑中有着重要地位,风水思想反映了中国古人的文化理念。对风水思想进行研究,从中吸取精华将对我国建筑活动起到促进作用。本文将对风水思想进行简要叙述,并从中国传统建筑装饰中发... 风水思想是中国传统文化中的组成部分,风水思想在传统建筑中有着重要地位,风水思想反映了中国古人的文化理念。对风水思想进行研究,从中吸取精华将对我国建筑活动起到促进作用。本文将对风水思想进行简要叙述,并从中国传统建筑装饰中发现风水思想的体现。 展开更多
关键词 中国传统文化 促进作用 风水学 采光通风 吸取精华 古代中国人 风水理论 阖家幸福 居住环境 家居设
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