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低能辐射防护玻璃的研制
被引量:
1
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作者
范六一
李连波
+4 位作者
丁崇海
颜
世
兰
杨梦桐
彭连阁
庄益利
《中华放射医学与防护杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1995年第3期186-188,共3页
低能辐射防护玻璃的研制范六一,李连波,丁崇海,颜世兰,杨梦桐,彭连阁,庄益利目前在低能辐射场中(如医用诊断X射线工作场所)所采用的防护材料多为铅皮或含铅板材。这些材料不适于采光场所的防护,并易造成环境污染,产生较多的...
低能辐射防护玻璃的研制范六一,李连波,丁崇海,颜世兰,杨梦桐,彭连阁,庄益利目前在低能辐射场中(如医用诊断X射线工作场所)所采用的防护材料多为铅皮或含铅板材。这些材料不适于采光场所的防护,并易造成环境污染,产生较多的散射线。这就需要寻找一种新的防护替...
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关键词
低能辐射场
研制
防辐射玻璃
原文传递
初中1—2册重点句型大回放
2
作者
聂守祥
颜
世
兰
《英语通(高三版)》
2003年第9期25-27,共3页
关键词
初中
1—2册
重点句型
英语
语法
教学
原文传递
对图书馆馆藏资源经济效应的审视
3
作者
颜
世
兰
《集团经济研究》
北大核心
2007年第12X期108-109,共2页
在我国为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的伟大进程中,图书馆馆藏资源的储存与利用占据着不可或缺的位置,站在企业集团与各类图书馆业的双向角度,充分审视和利用蕴含其中的经济效应,将对贯彻党的十七大精神,挖掘企业与图书馆业...
在我国为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的伟大进程中,图书馆馆藏资源的储存与利用占据着不可或缺的位置,站在企业集团与各类图书馆业的双向角度,充分审视和利用蕴含其中的经济效应,将对贯彻党的十七大精神,挖掘企业与图书馆业经营管理的潜力、提升企业与图书馆的竞争实力起到积极的作用。
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关键词
图书馆业
经济效应
馆藏资源
全面建设小康社会
企业集团
经营管理
竞争实力
利用
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职称材料
高一册1-9单元重点句型大回放
4
作者
聂守祥
颜
世
兰
《英语通(高三版)》
2003年第10期36-38,共3页
关键词
高中
第一册
1-9单元
重点句型
语法
英语
教学
原文传递
浅析洛尔定理
5
作者
颜
世
兰
《沧州师范学院学报》
2001年第3期37-58,共2页
本文对洛尔定理已知条件之间的关系进行了较详细的分析,同时,对条件的充分性进行了较全 面的讨论.
关键词
左连续
右连续
可导
左导数
右导数
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职称材料
浅谈两个自变量的二阶线性偏微分方程的化简
6
作者
颜
世
兰
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1993年第4期17-19,共3页
通过种种变换,使方程得到简化,是偏微分方程的研究中常用的方法,就自变量的变换来说,如果一个议程(A),经过可逆的自变量变换后,得到方程(B),那么方程(B)与方程(A)就可以看作同一方程所采取的不同形式。如果方程(B)的形式简单...
通过种种变换,使方程得到简化,是偏微分方程的研究中常用的方法,就自变量的变换来说,如果一个议程(A),经过可逆的自变量变换后,得到方程(B),那么方程(B)与方程(A)就可以看作同一方程所采取的不同形式。如果方程(B)的形式简单,那么直接研究方程(B)就比较方便,因此,研究方程的化简问题,是一个很有实际价值的问题。下面谈谈有两个自变量的二阶线性偏微分方程(以下简称方程)的化简。 方程的一般形式为: α<sub>11</sub>u<sub>xx</sub>+2α<sub>12</sub>u<sub>xy</sub>+α<sub>22</sub>u<sub>yy</sub>+b<sub>1</sub>u<sub>x</sub>+b<sub>2</sub>u<sub>y</sub>+cu=f (1)其中α<sub>11</sub>、α<sub>12</sub>、α<sub>22</sub>、b<sub>1</sub>、b<sub>2</sub>、c、f均是自变量x、y在某一区Ω上的实函数,在区域Ω的某点(x<sub>0</sub>,y<sub>0</sub>)的邻域内,对(1)作可逆变换:ζ=ζ(x,y)η=η(x,y)(2)
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关键词
可逆变换
二阶线性
函数无关
实函数
泊松方程
弦振动方程
热传导方程
标准方程
调和方程
南京大学数学系
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职称材料
论教师的心理素质构成
7
作者
颜
世
兰
《临沂师专学报》
1996年第4期60-61,共2页
论教师的心理素质构成颜世兰教育是一种艺术,而“教育人是艺术中的艺术,因为人是一切生物之中最复杂和最神秘的。”(夸美纽斯语)由于教师担负的特殊使命,因此对教师的心理素质构成也就有了特殊的要求。国外教育家在对万名中学生问...
论教师的心理素质构成颜世兰教育是一种艺术,而“教育人是艺术中的艺术,因为人是一切生物之中最复杂和最神秘的。”(夸美纽斯语)由于教师担负的特殊使命,因此对教师的心理素质构成也就有了特殊的要求。国外教育家在对万名中学生问卷调查后,总结出一个理想的教师应具...
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关键词
教师的心理素质
论教师
“第一印象”
心理特征
智能结构
教育机智
精神风貌
“水池”
罗森塔尔效应
教育技巧
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职称材料
扫除两大障碍 搞好成人数学教学
被引量:
1
8
作者
张英杰
颜
世
兰
《河北成人教育》
北大核心
1995年第3期44-44,共1页
扫除两大障碍搞好成人数学教学张英杰,颜世兰从事成人教育的人都知道、理科要比文科难教的多,尤其是高等代数这门学科,更抽象,更难教,我们根据这个现实。分析了中学教师的具体情况,采取了些具体措施,收到了良好的效果。我国实行...
扫除两大障碍搞好成人数学教学张英杰,颜世兰从事成人教育的人都知道、理科要比文科难教的多,尤其是高等代数这门学科,更抽象,更难教,我们根据这个现实。分析了中学教师的具体情况,采取了些具体措施,收到了良好的效果。我国实行了九年义务教育制,极需大批大专以上...
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关键词
两大障碍
高等代数教学
学习兴趣
数学教学
成人教育
初等数学
学员
因式分解问题
教学质量
高等数学
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职称材料
采取有效教学策略 提升学生识字效率
9
作者
颜
世
兰
《新课程》
2015年第34期150-150,共1页
识字是小学语文教学的一项重要内容。识字也是学生自身语文综合技能的一个直接体现,学生的识字量决定着阅读量,也影响着学生的学习生活。识字教学的效率一定程度上决定着学生的学习能力与日后的发展,教学中就需要教师不断地丰富教学策略...
识字是小学语文教学的一项重要内容。识字也是学生自身语文综合技能的一个直接体现,学生的识字量决定着阅读量,也影响着学生的学习生活。识字教学的效率一定程度上决定着学生的学习能力与日后的发展,教学中就需要教师不断地丰富教学策略,改善教学模式,引导学生进行有效的词汇识记,加深学生的学习印象,进而为学生的语文知识积累与语文技能提升打好坚实的后盾。
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关键词
语文
识字
教学
策略
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职称材料
浅谈对小学语文教学的一点思考
10
作者
颜
世
兰
《新课程学习》
2013年第9期88-88,共1页
小学时期正是学生积累各项知识的关键时期,同时也是学生学习习惯、学习能力培养的关键时期。“书籍是人类进步的阶梯。”所以在教学过程中,教师就要引导学生善于阅读,多积累一些基础知识,不断地拓展学生的语文视野,使他们能够健康...
小学时期正是学生积累各项知识的关键时期,同时也是学生学习习惯、学习能力培养的关键时期。“书籍是人类进步的阶梯。”所以在教学过程中,教师就要引导学生善于阅读,多积累一些基础知识,不断地拓展学生的语文视野,使他们能够健康发展、全面发展。
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关键词
小学语文
阅读教学
策略经验
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职称材料
小学语文作文教学简谈
11
作者
颜
世
兰
《新课程(教研版)》
2013年第9期104-104,共1页
作文是语文教学的一个重点内容,特别是在小学时期,正是学生各项基础知识、学习能力积累的阶段,此时更需要教师做好作文教学工作,以便为学生的日后学习、发展打下坚实的基础。就作文的素材积累、写作教学、评改策略等几个角度进行论...
作文是语文教学的一个重点内容,特别是在小学时期,正是学生各项基础知识、学习能力积累的阶段,此时更需要教师做好作文教学工作,以便为学生的日后学习、发展打下坚实的基础。就作文的素材积累、写作教学、评改策略等几个角度进行论述,为小学语文作文教学提供一些教学体会。
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关键词
小学
语文
作文
教学
策略
经验
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职称材料
题名
低能辐射防护玻璃的研制
被引量:
1
1
作者
范六一
李连波
丁崇海
颜
世
兰
杨梦桐
彭连阁
庄益利
机构
山东省卫生防疫站
出处
《中华放射医学与防护杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1995年第3期186-188,共3页
文摘
低能辐射防护玻璃的研制范六一,李连波,丁崇海,颜世兰,杨梦桐,彭连阁,庄益利目前在低能辐射场中(如医用诊断X射线工作场所)所采用的防护材料多为铅皮或含铅板材。这些材料不适于采光场所的防护,并易造成环境污染,产生较多的散射线。这就需要寻找一种新的防护替...
关键词
低能辐射场
研制
防辐射玻璃
分类号
TQ171.738 [化学工程—玻璃工业]
原文传递
题名
初中1—2册重点句型大回放
2
作者
聂守祥
颜
世
兰
机构
山东费县第一中学
出处
《英语通(高三版)》
2003年第9期25-27,共3页
关键词
初中
1—2册
重点句型
英语
语法
教学
分类号
H314 [语言文字—英语]
原文传递
题名
对图书馆馆藏资源经济效应的审视
3
作者
颜
世
兰
机构
吉林工业职业技术学院
出处
《集团经济研究》
北大核心
2007年第12X期108-109,共2页
文摘
在我国为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的伟大进程中,图书馆馆藏资源的储存与利用占据着不可或缺的位置,站在企业集团与各类图书馆业的双向角度,充分审视和利用蕴含其中的经济效应,将对贯彻党的十七大精神,挖掘企业与图书馆业经营管理的潜力、提升企业与图书馆的竞争实力起到积极的作用。
关键词
图书馆业
经济效应
馆藏资源
全面建设小康社会
企业集团
经营管理
竞争实力
利用
分类号
F812.5 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
高一册1-9单元重点句型大回放
4
作者
聂守祥
颜
世
兰
机构
山东费县第一中学
出处
《英语通(高三版)》
2003年第10期36-38,共3页
关键词
高中
第一册
1-9单元
重点句型
语法
英语
教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅析洛尔定理
5
作者
颜
世
兰
机构
沧州师范专科学校
出处
《沧州师范学院学报》
2001年第3期37-58,共2页
文摘
本文对洛尔定理已知条件之间的关系进行了较详细的分析,同时,对条件的充分性进行了较全 面的讨论.
关键词
左连续
右连续
可导
左导数
右导数
分类号
O17 [理学—数学]
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职称材料
题名
浅谈两个自变量的二阶线性偏微分方程的化简
6
作者
颜
世
兰
出处
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1993年第4期17-19,共3页
文摘
通过种种变换,使方程得到简化,是偏微分方程的研究中常用的方法,就自变量的变换来说,如果一个议程(A),经过可逆的自变量变换后,得到方程(B),那么方程(B)与方程(A)就可以看作同一方程所采取的不同形式。如果方程(B)的形式简单,那么直接研究方程(B)就比较方便,因此,研究方程的化简问题,是一个很有实际价值的问题。下面谈谈有两个自变量的二阶线性偏微分方程(以下简称方程)的化简。 方程的一般形式为: α<sub>11</sub>u<sub>xx</sub>+2α<sub>12</sub>u<sub>xy</sub>+α<sub>22</sub>u<sub>yy</sub>+b<sub>1</sub>u<sub>x</sub>+b<sub>2</sub>u<sub>y</sub>+cu=f (1)其中α<sub>11</sub>、α<sub>12</sub>、α<sub>22</sub>、b<sub>1</sub>、b<sub>2</sub>、c、f均是自变量x、y在某一区Ω上的实函数,在区域Ω的某点(x<sub>0</sub>,y<sub>0</sub>)的邻域内,对(1)作可逆变换:ζ=ζ(x,y)η=η(x,y)(2)
关键词
可逆变换
二阶线性
函数无关
实函数
泊松方程
弦振动方程
热传导方程
标准方程
调和方程
南京大学数学系
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
N55 [自然科学总论]
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职称材料
题名
论教师的心理素质构成
7
作者
颜
世
兰
机构
费县一中
出处
《临沂师专学报》
1996年第4期60-61,共2页
文摘
论教师的心理素质构成颜世兰教育是一种艺术,而“教育人是艺术中的艺术,因为人是一切生物之中最复杂和最神秘的。”(夸美纽斯语)由于教师担负的特殊使命,因此对教师的心理素质构成也就有了特殊的要求。国外教育家在对万名中学生问卷调查后,总结出一个理想的教师应具...
关键词
教师的心理素质
论教师
“第一印象”
心理特征
智能结构
教育机智
精神风貌
“水池”
罗森塔尔效应
教育技巧
分类号
G451 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
扫除两大障碍 搞好成人数学教学
被引量:
1
8
作者
张英杰
颜
世
兰
出处
《河北成人教育》
北大核心
1995年第3期44-44,共1页
文摘
扫除两大障碍搞好成人数学教学张英杰,颜世兰从事成人教育的人都知道、理科要比文科难教的多,尤其是高等代数这门学科,更抽象,更难教,我们根据这个现实。分析了中学教师的具体情况,采取了些具体措施,收到了良好的效果。我国实行了九年义务教育制,极需大批大专以上...
关键词
两大障碍
高等代数教学
学习兴趣
数学教学
成人教育
初等数学
学员
因式分解问题
教学质量
高等数学
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
采取有效教学策略 提升学生识字效率
9
作者
颜
世
兰
机构
江苏省南京市江宁区周岗学校
出处
《新课程》
2015年第34期150-150,共1页
文摘
识字是小学语文教学的一项重要内容。识字也是学生自身语文综合技能的一个直接体现,学生的识字量决定着阅读量,也影响着学生的学习生活。识字教学的效率一定程度上决定着学生的学习能力与日后的发展,教学中就需要教师不断地丰富教学策略,改善教学模式,引导学生进行有效的词汇识记,加深学生的学习印象,进而为学生的语文知识积累与语文技能提升打好坚实的后盾。
关键词
语文
识字
教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈对小学语文教学的一点思考
10
作者
颜
世
兰
机构
南京市江宁区周岗中心小学
出处
《新课程学习》
2013年第9期88-88,共1页
文摘
小学时期正是学生积累各项知识的关键时期,同时也是学生学习习惯、学习能力培养的关键时期。“书籍是人类进步的阶梯。”所以在教学过程中,教师就要引导学生善于阅读,多积累一些基础知识,不断地拓展学生的语文视野,使他们能够健康发展、全面发展。
关键词
小学语文
阅读教学
策略经验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学语文作文教学简谈
11
作者
颜
世
兰
机构
江苏省南京市江宁区周岗中心小学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第9期104-104,共1页
文摘
作文是语文教学的一个重点内容,特别是在小学时期,正是学生各项基础知识、学习能力积累的阶段,此时更需要教师做好作文教学工作,以便为学生的日后学习、发展打下坚实的基础。就作文的素材积累、写作教学、评改策略等几个角度进行论述,为小学语文作文教学提供一些教学体会。
关键词
小学
语文
作文
教学
策略
经验
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
低能辐射防护玻璃的研制
范六一
李连波
丁崇海
颜
世
兰
杨梦桐
彭连阁
庄益利
《中华放射医学与防护杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1995
1
原文传递
2
初中1—2册重点句型大回放
聂守祥
颜
世
兰
《英语通(高三版)》
2003
0
原文传递
3
对图书馆馆藏资源经济效应的审视
颜
世
兰
《集团经济研究》
北大核心
2007
0
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职称材料
4
高一册1-9单元重点句型大回放
聂守祥
颜
世
兰
《英语通(高三版)》
2003
0
原文传递
5
浅析洛尔定理
颜
世
兰
《沧州师范学院学报》
2001
0
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职称材料
6
浅谈两个自变量的二阶线性偏微分方程的化简
颜
世
兰
《渤海学刊(哲学社会科学版)》
1993
0
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职称材料
7
论教师的心理素质构成
颜
世
兰
《临沂师专学报》
1996
0
下载PDF
职称材料
8
扫除两大障碍 搞好成人数学教学
张英杰
颜
世
兰
《河北成人教育》
北大核心
1995
1
下载PDF
职称材料
9
采取有效教学策略 提升学生识字效率
颜
世
兰
《新课程》
2015
0
下载PDF
职称材料
10
浅谈对小学语文教学的一点思考
颜
世
兰
《新课程学习》
2013
0
下载PDF
职称材料
11
小学语文作文教学简谈
颜
世
兰
《新课程(教研版)》
2013
0
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职称材料
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