期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
8
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
门急诊输液室护患纠纷原因及防范
被引量:
2
1
作者
顾
秀
芹
《吉林医学》
CAS
2013年第26期5454-5456,共3页
目的:分析门急诊输液室各种护理纠纷原因并提出防范措施。方法:对门急诊输液室护理纠纷问题作回顾性分析。结果:从科室管理、护士、患者及其他等方面分析纠纷原因,从而制定防范措施。结论:通过强化管理意识,优化输液流程,提高护理质量,...
目的:分析门急诊输液室各种护理纠纷原因并提出防范措施。方法:对门急诊输液室护理纠纷问题作回顾性分析。结果:从科室管理、护士、患者及其他等方面分析纠纷原因,从而制定防范措施。结论:通过强化管理意识,优化输液流程,提高护理质量,增加护理宣教及便民措施等方法,来降低护患纠纷发生率,提高患者满意度。
展开更多
关键词
门急诊输液室
护患纠纷
防范措施
下载PDF
职称材料
以问题探究激活学生思维
被引量:
1
2
作者
顾
秀
芹
《中学教研(数学版)》
2006年第3期4-6,共3页
“探索是数学教学的生命线”.探究性教学已走进课堂,把教学内容问题化,以问题为中心组织教学过程的问题探究式教学在现行的课堂教学中较为常用.教师给学生创设问题情境,引导学生参与探究,不断发现问题、提出问题和解决问题,从而...
“探索是数学教学的生命线”.探究性教学已走进课堂,把教学内容问题化,以问题为中心组织教学过程的问题探究式教学在现行的课堂教学中较为常用.教师给学生创设问题情境,引导学生参与探究,不断发现问题、提出问题和解决问题,从而提高师生合作与交流,培养学生问题意识和解决问题的能力,激发学生的思维。锻炼学生的创新能力,符合现代教育理论提出的“主体性教学原则”.
展开更多
关键词
问题探究式教学
学生思维
激活
创设问题情境
以问题为中心
现代教育理论
创新能力
探究性教学
数学教学
教学内容
下载PDF
职称材料
急性细菌性痢疾37例诊治体会
3
作者
顾
秀
芹
《中国当代医药》
2011年第7期178-178,181,共2页
目的:总结急性细菌性痢疾(急性菌痢)诊治方法和体会。方法:对本院2006年4月~2010年6月收治的37例急性菌痢患者的临床资料进行回顾性分析。结果:36例患者均得到及时有效诊治,用药后24~48h临床症状好转;5~7d痊愈出院。1例患者因延误诊...
目的:总结急性细菌性痢疾(急性菌痢)诊治方法和体会。方法:对本院2006年4月~2010年6月收治的37例急性菌痢患者的临床资料进行回顾性分析。结果:36例患者均得到及时有效诊治,用药后24~48h临床症状好转;5~7d痊愈出院。1例患者因延误诊断,最终死于脑疝和呼吸衰竭。结论:认真细致病史采集和有效实验室检查是诊治本病的关键,早诊断早治疗是本病急诊救治的主要方法。
展开更多
关键词
急性
细菌性痢疾
诊治
下载PDF
职称材料
电梯分时段自动运行控制系统分析
4
作者
顾
秀
芹
《中国设备工程》
2020年第11期142-143,共2页
随着电梯使用量的飞速增长,一方面对电梯的质量和安全运营提出了更严格的要求;而另一方面,企业和物业的生产经营成本也在飞速增加。电梯的安全管理主要体现在采购安装、日常维护和定期保养三方面。如何管好用好电梯,在保证安全运营的前...
随着电梯使用量的飞速增长,一方面对电梯的质量和安全运营提出了更严格的要求;而另一方面,企业和物业的生产经营成本也在飞速增加。电梯的安全管理主要体现在采购安装、日常维护和定期保养三方面。如何管好用好电梯,在保证安全运营的前提下,降低不必要的开支,是物业和企业经营者必须考虑的问题。本文在仔细研究了本单位6部电梯的高峰运营时间后,提出了改造方案,采用微电脑时控开关,通过分时控制实现电梯分时段自动运行,成功实现了在不降低服务质量的前提条件下,在不增加工作量的同时达到节能降耗的效果。
展开更多
关键词
电梯管理
生产经营
降本增效
时控开关
分时控制
下载PDF
职称材料
莫沙比利加健脾丸治疗功能性消化不良145例临床观察
被引量:
3
5
作者
顾
秀
芹
《中外医疗》
2011年第19期129-129,共1页
目的探讨莫沙必利加健脾丸治疗功能性消化不良的临床疗效。方法将145例功能性消化不良的患者随机分为对照组70例,治疗组75例,对照组给予莫沙比利5mg,三餐前15min口服,晚上睡前加服1次,4周为1个疗程。治疗组在对照组治疗方案的基础上加...
目的探讨莫沙必利加健脾丸治疗功能性消化不良的临床疗效。方法将145例功能性消化不良的患者随机分为对照组70例,治疗组75例,对照组给予莫沙比利5mg,三餐前15min口服,晚上睡前加服1次,4周为1个疗程。治疗组在对照组治疗方案的基础上加用健脾丸6g。服法、疗程同莫沙比利。结果 1个疗程结束后,治疗组的总有效率为94.67%,对照组的总有效率为88.57%。2组患者总有效率比较存在显著差异(P<0.05),具有可比性。结论健脾丸辅助新一代胃肠动力药莫沙比利治疗功能性消化不良疗效良好,2种药物相辅相成、君臣佐使起到事半功倍的效果,值得临床推广运用。
展开更多
关键词
功能性消化不良
莫沙比利
健脾丸
疗效观察
下载PDF
职称材料
浅谈机电控制系统中的执行装置
被引量:
1
6
作者
顾
秀
芹
《科技风》
2008年第11期100-100,共1页
执行装置的基本结构由能源、运算控制装置、能量转换控制装置和效力产生装置构成。按照动力产生装置的种类,可将执行元件分为电气式、液压式和气动式等几种类型,机电控制系统对执行元件的基本要求是惯量小、动力大,体积小、重量轻,便于...
执行装置的基本结构由能源、运算控制装置、能量转换控制装置和效力产生装置构成。按照动力产生装置的种类,可将执行元件分为电气式、液压式和气动式等几种类型,机电控制系统对执行元件的基本要求是惯量小、动力大,体积小、重量轻,便于安装维修,适宜进行计算机控制。
展开更多
关键词
机电
控制系统
执行装置
构成
下载PDF
职称材料
矿山机电设备管理的技术要求
7
作者
顾
秀
芹
《黑龙江科技信息》
2014年第2期125-125,共1页
机电设备是企业生产活动的心脏和动脉,只有确保机电设备安全可靠、科学合理运行,方可确保生产的顺利进行。本文主要阐述了机电设备管理的主要范围与管理要求等问题。
关键词
机电设备
管理
技术要求
下载PDF
职称材料
电动机机轴的检查修理与更换
8
作者
顾
秀
芹
《黑龙江科学》
2013年第12期115-115,共1页
本研究主要阐述了机轴磨损、机轴断裂、键槽磨损的检查和修理,并详细探讨了轴承的检查、拆卸及安装等问题。
关键词
机轴
检查
修理
更换
电动机
下载PDF
职称材料
题名
门急诊输液室护患纠纷原因及防范
被引量:
2
1
作者
顾
秀
芹
机构
江苏省昆山市中医医院输液室
出处
《吉林医学》
CAS
2013年第26期5454-5456,共3页
文摘
目的:分析门急诊输液室各种护理纠纷原因并提出防范措施。方法:对门急诊输液室护理纠纷问题作回顾性分析。结果:从科室管理、护士、患者及其他等方面分析纠纷原因,从而制定防范措施。结论:通过强化管理意识,优化输液流程,提高护理质量,增加护理宣教及便民措施等方法,来降低护患纠纷发生率,提高患者满意度。
关键词
门急诊输液室
护患纠纷
防范措施
Keywords
Outpatient and emergency infusion room
Nurse - patient disputes
Preventive measures
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
以问题探究激活学生思维
被引量:
1
2
作者
顾
秀
芹
机构
浙江绍兴市第一中学
出处
《中学教研(数学版)》
2006年第3期4-6,共3页
文摘
“探索是数学教学的生命线”.探究性教学已走进课堂,把教学内容问题化,以问题为中心组织教学过程的问题探究式教学在现行的课堂教学中较为常用.教师给学生创设问题情境,引导学生参与探究,不断发现问题、提出问题和解决问题,从而提高师生合作与交流,培养学生问题意识和解决问题的能力,激发学生的思维。锻炼学生的创新能力,符合现代教育理论提出的“主体性教学原则”.
关键词
问题探究式教学
学生思维
激活
创设问题情境
以问题为中心
现代教育理论
创新能力
探究性教学
数学教学
教学内容
分类号
G633.203 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
急性细菌性痢疾37例诊治体会
3
作者
顾
秀
芹
机构
江苏省阜宁县郭墅镇卫生院
出处
《中国当代医药》
2011年第7期178-178,181,共2页
文摘
目的:总结急性细菌性痢疾(急性菌痢)诊治方法和体会。方法:对本院2006年4月~2010年6月收治的37例急性菌痢患者的临床资料进行回顾性分析。结果:36例患者均得到及时有效诊治,用药后24~48h临床症状好转;5~7d痊愈出院。1例患者因延误诊断,最终死于脑疝和呼吸衰竭。结论:认真细致病史采集和有效实验室检查是诊治本病的关键,早诊断早治疗是本病急诊救治的主要方法。
关键词
急性
细菌性痢疾
诊治
分类号
R516.4 [医药卫生—内科学]
下载PDF
职称材料
题名
电梯分时段自动运行控制系统分析
4
作者
顾
秀
芹
机构
南京市特种设备安全监督检验研究院
出处
《中国设备工程》
2020年第11期142-143,共2页
文摘
随着电梯使用量的飞速增长,一方面对电梯的质量和安全运营提出了更严格的要求;而另一方面,企业和物业的生产经营成本也在飞速增加。电梯的安全管理主要体现在采购安装、日常维护和定期保养三方面。如何管好用好电梯,在保证安全运营的前提下,降低不必要的开支,是物业和企业经营者必须考虑的问题。本文在仔细研究了本单位6部电梯的高峰运营时间后,提出了改造方案,采用微电脑时控开关,通过分时控制实现电梯分时段自动运行,成功实现了在不降低服务质量的前提条件下,在不增加工作量的同时达到节能降耗的效果。
关键词
电梯管理
生产经营
降本增效
时控开关
分时控制
分类号
TP273 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
TU857 [自动化与计算机技术—控制科学与工程]
下载PDF
职称材料
题名
莫沙比利加健脾丸治疗功能性消化不良145例临床观察
被引量:
3
5
作者
顾
秀
芹
机构
阜宁县郭墅镇卫生院
出处
《中外医疗》
2011年第19期129-129,共1页
文摘
目的探讨莫沙必利加健脾丸治疗功能性消化不良的临床疗效。方法将145例功能性消化不良的患者随机分为对照组70例,治疗组75例,对照组给予莫沙比利5mg,三餐前15min口服,晚上睡前加服1次,4周为1个疗程。治疗组在对照组治疗方案的基础上加用健脾丸6g。服法、疗程同莫沙比利。结果 1个疗程结束后,治疗组的总有效率为94.67%,对照组的总有效率为88.57%。2组患者总有效率比较存在显著差异(P<0.05),具有可比性。结论健脾丸辅助新一代胃肠动力药莫沙比利治疗功能性消化不良疗效良好,2种药物相辅相成、君臣佐使起到事半功倍的效果,值得临床推广运用。
关键词
功能性消化不良
莫沙比利
健脾丸
疗效观察
分类号
R57 [医药卫生—消化系统]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈机电控制系统中的执行装置
被引量:
1
6
作者
顾
秀
芹
机构
七煤(集团)公司新立煤矿
出处
《科技风》
2008年第11期100-100,共1页
文摘
执行装置的基本结构由能源、运算控制装置、能量转换控制装置和效力产生装置构成。按照动力产生装置的种类,可将执行元件分为电气式、液压式和气动式等几种类型,机电控制系统对执行元件的基本要求是惯量小、动力大,体积小、重量轻,便于安装维修,适宜进行计算机控制。
关键词
机电
控制系统
执行装置
构成
分类号
TP2 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
下载PDF
职称材料
题名
矿山机电设备管理的技术要求
7
作者
顾
秀
芹
机构
龙煤七台河分公司新立煤矿
出处
《黑龙江科技信息》
2014年第2期125-125,共1页
文摘
机电设备是企业生产活动的心脏和动脉,只有确保机电设备安全可靠、科学合理运行,方可确保生产的顺利进行。本文主要阐述了机电设备管理的主要范围与管理要求等问题。
关键词
机电设备
管理
技术要求
分类号
TV51 [水利工程—水利水电工程]
下载PDF
职称材料
题名
电动机机轴的检查修理与更换
8
作者
顾
秀
芹
机构
龙煤集团七台河分公司新立煤矿
出处
《黑龙江科学》
2013年第12期115-115,共1页
文摘
本研究主要阐述了机轴磨损、机轴断裂、键槽磨损的检查和修理,并详细探讨了轴承的检查、拆卸及安装等问题。
关键词
机轴
检查
修理
更换
电动机
分类号
TN949.7 [电子电信—信号与信息处理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
门急诊输液室护患纠纷原因及防范
顾
秀
芹
《吉林医学》
CAS
2013
2
下载PDF
职称材料
2
以问题探究激活学生思维
顾
秀
芹
《中学教研(数学版)》
2006
1
下载PDF
职称材料
3
急性细菌性痢疾37例诊治体会
顾
秀
芹
《中国当代医药》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
电梯分时段自动运行控制系统分析
顾
秀
芹
《中国设备工程》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
莫沙比利加健脾丸治疗功能性消化不良145例临床观察
顾
秀
芹
《中外医疗》
2011
3
下载PDF
职称材料
6
浅谈机电控制系统中的执行装置
顾
秀
芹
《科技风》
2008
1
下载PDF
职称材料
7
矿山机电设备管理的技术要求
顾
秀
芹
《黑龙江科技信息》
2014
0
下载PDF
职称材料
8
电动机机轴的检查修理与更换
顾
秀
芹
《黑龙江科学》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部