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新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究 被引量:1
1
作者 《中华少年》 2017年第19期161-162,共2页
随着新课程改革的不断推进,促进学生综合素质的发展成了教学实践中的重中之重。因此,在初中化学教学中,教师非充分发挥自身的引导作用,通过科学的教学方式培养学生的科学探究思维和动手实践能力。本文将通过对初中化学教学中存在问题的... 随着新课程改革的不断推进,促进学生综合素质的发展成了教学实践中的重中之重。因此,在初中化学教学中,教师非充分发挥自身的引导作用,通过科学的教学方式培养学生的科学探究思维和动手实践能力。本文将通过对初中化学教学中存在问题的分析,探讨如何提升化学教学的有效性。 展开更多
关键词 新课程标准 初中化学 有效教学
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新课程下初中化学情境教学的研究 被引量:1
2
作者 《中华少年》 2017年第28期166-167,共2页
随着新课程改革的不断推进,学生综合素质的发展受到了越来越多的关注。想要实现学生综合素质的全面发展,就要不断提升课堂教学的质量以及效率。作为提升课堂质量的一种重要教学方式,情景教学在激发学生兴趣、培养学生自主探究意识等方... 随着新课程改革的不断推进,学生综合素质的发展受到了越来越多的关注。想要实现学生综合素质的全面发展,就要不断提升课堂教学的质量以及效率。作为提升课堂质量的一种重要教学方式,情景教学在激发学生兴趣、培养学生自主探究意识等方面发挥着重要的作用。本文将对新课标下初中化学情景教学的实施对策进行探究。 展开更多
关键词 新课程 情景教学 初中化学 策略
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新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究 被引量:1
3
作者 《中华少年》 2017年第22期186-186,共1页
随着新课程改革的不断推进,促进学生综合素质的发展成了教学实践中的重中之重。因此,在初中化学教学中,教师非充分发挥自身的引导作用,通过科学的教学方式培养学生的科学探究思维和动手实践能力。本文将通过对初中化学教学中存在问题的... 随着新课程改革的不断推进,促进学生综合素质的发展成了教学实践中的重中之重。因此,在初中化学教学中,教师非充分发挥自身的引导作用,通过科学的教学方式培养学生的科学探究思维和动手实践能力。本文将通过对初中化学教学中存在问题的分析,探讨如何提升化学教学的有效性。 展开更多
关键词 新课程标准 初中化学 有效教学
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