基于工程教育专业认证的毕业要求与课程目标达成评价方法研究 被引量：18

1

作者 刘龙 申华 +2 位作者 韩雪 鞠尔男 郭书杰 《计算机教育》 2021年第8期175-180,共6页

以大连东软信息学院某计算机相关专业为例,提出一种评价毕业要求及课程目标达成的方法,并以单片机原理与接口技术课程为例,介绍课程目标及其支撑的毕业要求达成度评价与持续改进的做法,以期为工程教育专业认证背景下教学活动的建设提供... 以大连东软信息学院某计算机相关专业为例,提出一种评价毕业要求及课程目标达成的方法,并以单片机原理与接口技术课程为例,介绍课程目标及其支撑的毕业要求达成度评价与持续改进的做法,以期为工程教育专业认证背景下教学活动的建设提供一种思路。 展开更多

关键词 工程教育专业认证 毕业要求 课程目标 达成评价方法

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砂卵石地层盾构刀盘有限元分析 被引量：11

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作者 关天民 刘春花 +2 位作者 武力 鞠尔男 雷蕾 《大连交通大学学报》 CAS 2015年第1期43-46,共4页

参照北京地铁某地段砂卵石地层盾构施工中使用的盾构机刀盘刀具结构,重建了刀盘刀具的三维实体模型;根据地层特性参数计算出了切刀、先行刀和周边刀的切削力以及地层对刀盘的压力和摩擦力,建立了盾构机刀盘的有限元计算模型;针对刀盘初... 参照北京地铁某地段砂卵石地层盾构施工中使用的盾构机刀盘刀具结构,重建了刀盘刀具的三维实体模型;根据地层特性参数计算出了切刀、先行刀和周边刀的切削力以及地层对刀盘的压力和摩擦力,建立了盾构机刀盘的有限元计算模型;针对刀盘初始切削、掘进砂卵石地层和遇到大粒径卵石三种工况,分别分析刀盘刀具的受力特性,得出了应力应变分布规律,并结合工程实例提出刀盘结构的改进措施. 展开更多

关键词 砂卵石地层 刀盘 刀具 有限元分析

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学科竞赛引领下的创新实践教学体系 被引量：3

3

作者 于广 刘龙 +1 位作者 鞠尔男 高照玲 《实验室科学》 2022年第5期136-139,143,共5页

为了培养工科学生工程实践创新能力,充分发挥学科竞赛在学生创新能力培养中的引领作用,介绍了以中国智能制造挑战赛引领的实践教学体系。基于OBE工程教育模式,提出以“课程教学改革、学科竞赛、科技社团、开放实验室”为内涵的“四位一... 为了培养工科学生工程实践创新能力,充分发挥学科竞赛在学生创新能力培养中的引领作用,介绍了以中国智能制造挑战赛引领的实践教学体系。基于OBE工程教育模式,提出以“课程教学改革、学科竞赛、科技社团、开放实验室”为内涵的“四位一体”共建创新实践培养体系。以课程建设促进社团发展,以社团建设促进学科竞赛开展,以学科竞赛作为教学改革的检验方式和教学活动的延伸。 展开更多

关键词 实践创新 学科竞赛 课程教学改革 科技社团

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咽拭子采样软体夹持器结构设计与优化

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作者 武力 李学涛 +1 位作者 鞠尔男 徐华伟 《大连交通大学学报》 CAS 2023年第6期66-70,共5页

为了减轻医护人员的工作强度及交叉感染的风险,设计了一种针对咽拭子采样的纯扭转软体夹持器。该夹持器采用螺旋气腔结构并设有安全保护装置。设计了螺旋气腔结构形状和排布方式,基于Abaqus有限元分析软件,并结合正交试验法对气腔结构... 为了减轻医护人员的工作强度及交叉感染的风险,设计了一种针对咽拭子采样的纯扭转软体夹持器。该夹持器采用螺旋气腔结构并设有安全保护装置。设计了螺旋气腔结构形状和排布方式,基于Abaqus有限元分析软件,并结合正交试验法对气腔结构进行优化设计,选出最优腔型在100 kPa负压时,咽拭子在口腔中划过的弧长为13.88 mm,满足口腔尺寸和采样要求。 展开更多

关键词 咽拭子 软体夹持器 扭转 结构优化

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多腔气囊式三层结构软体手指的研制 被引量：4

5

作者 鞠尔男 武力 冯铭龙 《大连交通大学学报》 CAS 2018年第4期63-66,共4页

在分析气动手指屈伸原理的基础上,结合人体手指尺寸数据,设计出多腔气囊式三层结构的软体手指结构;建立了该软体手指制作模具的三维模型并进行3D打印;以液态硅胶为原材料,提出了软体手指的浇注制作步骤;设计并搭建软体手指组的气动控制... 在分析气动手指屈伸原理的基础上,结合人体手指尺寸数据,设计出多腔气囊式三层结构的软体手指结构;建立了该软体手指制作模具的三维模型并进行3D打印;以液态硅胶为原材料,提出了软体手指的浇注制作步骤;设计并搭建软体手指组的气动控制系统,进行抓握实验,实验结果显示该手指组合可抓起直径不超过64 mm、重量不超过60.8 g的圆柱体,说明提出的软体手指设计方案合理、制作方法可行,为进一步的软体机械手或手指康复训练器研制奠定基础. 展开更多

关键词 软体 手指 硅胶 气动

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基于单片机的智能系统项目实践教学设计 被引量：1

6

作者 韩媞 周国顺 +1 位作者 图雅 鞠尔男 《计算机教育》 2015年第18期99-101,共3页

针对智能科学与技术专业学生特点,分析当前教学存在的问题。结合程序设计语言和单片机等理论知识,提出基于单片机的模块化机器人平台实践项目,从项目的完成目标、硬件平台选择、教学内容安排、教学组织形式和项目考核形式介绍项目的完... 针对智能科学与技术专业学生特点,分析当前教学存在的问题。结合程序设计语言和单片机等理论知识,提出基于单片机的模块化机器人平台实践项目,从项目的完成目标、硬件平台选择、教学内容安排、教学组织形式和项目考核形式介绍项目的完成过程。 展开更多

关键词 单片机 项目实践 机器人

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带功率因数校正的开关电源磁性元件设计 被引量：1

7

作者 于广 刘龙 +1 位作者 申华 鞠尔男 《电气传动》 2021年第15期20-24,共5页

开关电源中磁性元件为开关电源中核心元件,需依据开关电源规格进行设计,因其参数设计好坏直接决定开关电源的性能。详细阐述了依据设计规格所进行的BoostAPFC中电感和Flyback拓扑中变压器的参数选择设计,并研制了一款宽电压输入带功率... 开关电源中磁性元件为开关电源中核心元件,需依据开关电源规格进行设计,因其参数设计好坏直接决定开关电源的性能。详细阐述了依据设计规格所进行的BoostAPFC中电感和Flyback拓扑中变压器的参数选择设计,并研制了一款宽电压输入带功率因数校正电路的90 W开关电源样机。样机测试数据显示:平均效率大于85%,功率因数大于0.99,输入电流谐波满足IEC61000—3—2规范标准。 展开更多

关键词 功率因数校正 开关电源 电感 变压器

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嵌入式软件开发基础课程的混合式教育改革 被引量：1

8

作者 鞠尔男 林霞 +1 位作者 邢艳丽 孙丽飞 《电子世界》 2019年第11期67-68,共2页

中国教育正在由精英式教育迈向大众式教育的大背景下,应用混合式教学模式提升目前的课程教学成果是许多高校正在探索的一个途径。本文从我校电子信息工程专业培养方案中对“嵌入式软件开发基础”课程的定位出发,分析之前教学中存在的各... 中国教育正在由精英式教育迈向大众式教育的大背景下,应用混合式教学模式提升目前的课程教学成果是许多高校正在探索的一个途径。本文从我校电子信息工程专业培养方案中对“嵌入式软件开发基础”课程的定位出发,分析之前教学中存在的各种问题,有效利用现有信息化平台,从教学内容、教学方式、学习效果评价系统等多方面改革,探索一条符合我校实际情况的教学模式。 展开更多

关键词 嵌入式软件开发 教育改革 基础课程 混合式 电子信息工程专业 课程教学 教学模式 信息化平台

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四环板式针摆行星传动减速器的热功率分析

9

作者 鞠尔男 何卫东 李力行 《大连铁道学院学报》 2005年第1期34-37,共4页

简述了四环板式针摆行星传动减速器的发热过程和散热过程,由热力学公式分别计算出样机各种散热途径的散热量,并根据样机的散热能力近似地计算出了样机的额定热功率.在分析影响样机热功率因素和相关研究成果的基础上,从减速器的设计、润... 简述了四环板式针摆行星传动减速器的发热过程和散热过程,由热力学公式分别计算出样机各种散热途径的散热量,并根据样机的散热能力近似地计算出了样机的额定热功率.在分析影响样机热功率因素和相关研究成果的基础上,从减速器的设计、润滑和安装散热装置等几个方面,提出了五种提高减速器热功率的方法. 展开更多

关键词 行星传动 减速器 环板式 功率分析 热力学公式 散热过程 研究成果 功率因素 散热能力 散热装置 热功率 样机 散热量 计算 润滑

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传统丝弦电气化制备设备的设计

10

作者 田华 鞠尔男 邱光宇 《电子世界》 2018年第1期183-183,185,共2页

"弦"是弦乐器赖以发声的物质基础任何弦乐器都离不开造弦技术。在传统文化复兴的时代背景下,使用电气化设备制造传统丝弦是我们面对的时代课题。本文聪目前实际应用出发,采用目前主流STM系列MCU作为控制核心,使用相应的电机... "弦"是弦乐器赖以发声的物质基础任何弦乐器都离不开造弦技术。在传统文化复兴的时代背景下,使用电气化设备制造传统丝弦是我们面对的时代课题。本文聪目前实际应用出发,采用目前主流STM系列MCU作为控制核心,使用相应的电机及机械设备,设计一款方便使用、智能控制的传统琴弦制造设备。 展开更多

关键词 丝弦 制造 电机 控制

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智能传感与检测技术教学改革与创新设计

11

作者 图雅 鞠尔男 +1 位作者 周国顺 刘龙 《电子世界》 2017年第6期5-6,共2页

针对传统传感器与检测技术教学的特点,分析当前教学存在的问题,结合目前技术发展趋势及社会发展需要,提出了智能传感器与检测技术课程。描述了智能传感器与检测技术课程的优点,提出了一种全新的理论教学和实践教学相结合的教学方法。采... 针对传统传感器与检测技术教学的特点,分析当前教学存在的问题,结合目前技术发展趋势及社会发展需要,提出了智能传感器与检测技术课程。描述了智能传感器与检测技术课程的优点,提出了一种全新的理论教学和实践教学相结合的教学方法。采用新型传感器、最新嵌入式技术、通信技术和虚拟仪器技术等完成了智能传感器的综合项目,将理论知识综合应用于实践项目,很大程度上提高了学生的实际项目开发能力。并通过教学过程考核,全方位考查了学生的掌握程度。 展开更多

关键词 智能传感器 教学项目 过程考核

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生物医疗领域三维打印的研究与应用 被引量：3

12

作者 鞠尔男 武力 +3 位作者 李欣芯 关天民 陈勇 杜宇欢 《中国组织工程研究》 CAS 北大核心 2018年第30期4906-4912,共7页

背景:随着生命科学与制造科学的发展,三维打印在医学领域的应用范围逐渐广泛。目的:分析三维打印技术在医疗领域应用的层次,讨论三维打印发展趋势及制约因素。方法:应用计算机检索中国知网数据库、万方数据库、Springerlink数据库及Pub... 背景:随着生命科学与制造科学的发展,三维打印在医学领域的应用范围逐渐广泛。目的:分析三维打印技术在医疗领域应用的层次,讨论三维打印发展趋势及制约因素。方法:应用计算机检索中国知网数据库、万方数据库、Springerlink数据库及PubMed数据库中关于三维打印在生物医疗领域的相关文献,以"三维打印、生物医疗、组织工程"与"3D Printing,Biomedical,Tissue Engineering"为检索词,设定论文检索年限为2005至2017年。结果与结论:目前,在医疗领域应用的三维打印技术主要包括立体光刻技术、选择性激光烧结技术、熔融沉积制造和三维生物打印等,不同打印技术的应用范围不同。根据成型材料的生物学性能不同,将生物打印技术分为4个层次的应用:医学术前模型、体内植入物、组织工程支架、细胞结构体;其流程包括前处理、打印过程与后处理3个阶段。现有生物制造技术已能够实现部件在三维空间的精确定位,下一步的研究重点应在材料打印特性与生物特性的平衡及多材料的融合方面有所突破。 展开更多

关键词 三维打印技术 生物打印 医疗 综述 生物材料 生物科学学科 综述 组织工程

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