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非遗视角下傅山拳的传承困境及现代化传承探究
1
作者
靖
新
超
《当代体育科技》
2023年第31期112-114,119,共4页
傅山拳作为中国传统体育项目,其中蕴含着丰富的文化资源和深厚的人文精神。该文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对非遗视角下傅山拳的传承困境及现代化传承进行探究,以期探寻体育非物质文化遗产——傅山拳背后的文...
傅山拳作为中国传统体育项目,其中蕴含着丰富的文化资源和深厚的人文精神。该文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对非遗视角下傅山拳的传承困境及现代化传承进行探究,以期探寻体育非物质文化遗产——傅山拳背后的文化资源和人文精神、发展滞后的原因以及现代化传承方式。建议:结合现代化创新传承形式,加大社会面宣传普及;发掘传承傅山拳优秀文化资源。
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关键词
傅山拳
武术教育
当代价值
现代化传承
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职称材料
跨文化视角下的留学生武术教育思考
被引量：
2
2
作者
宿继光
靖
新
超
《体育研究与教育》
2020年第4期75-79,共5页
本研究以跨文化视角下来华留学生武术教育为研究对象,采用文献资料法、访谈法、跨学科研究法、逻辑分析法,对开展来华留学生武术教育的理论与实践意义进行初步分析,对留学生武术课程设置的相关问题进行了尝试性探究。研究认为:对来华留...
本研究以跨文化视角下来华留学生武术教育为研究对象,采用文献资料法、访谈法、跨学科研究法、逻辑分析法,对开展来华留学生武术教育的理论与实践意义进行初步分析,对留学生武术课程设置的相关问题进行了尝试性探究。研究认为:对来华留学生开设武术课程既是留学生身心发展的需要,也是中国武术对外传播的需求;跨文化教育理论与实践的发展、多元文化共生与中外文化融合、武术教育与跨文化教育的互动逻辑为留学生武术课程的设置提供了理论依据。笔者用相关教学理论从留学生武术课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价等方面提出了可行性建议,以期为推动我国留学生教育的发展提供思路和参考。
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关键词
留学生
跨文化教育
武术教育
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职称材料
高校体育教学环境发展的困境与对策分析——以山西省部分高校为例
3
作者
靖
新
超
《山西财政税务专科学校学报》
2022年第3期78-80,共3页
通过运用文献资料法、实地调查法、访谈法对当前高校体育教学环境进行剖析,目的在于分析诊断高校体育教学环境存在的问题,并提出促进高校体育教学环境良好发展的对策。基于此,通过对山西省部分高校体育教学环境进行调查研究,旨在引起相...
通过运用文献资料法、实地调查法、访谈法对当前高校体育教学环境进行剖析,目的在于分析诊断高校体育教学环境存在的问题,并提出促进高校体育教学环境良好发展的对策。基于此,通过对山西省部分高校体育教学环境进行调查研究,旨在引起相关部门的重视,为高校改善体育教学环境提供理论依据,为建立一个完善、科学的教学体系提供相关建议。
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关键词
体育教学环境
制度环境
集体环境
物质环境
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职称材料
本体论视角下学校武术教育中技与道的双重构建
4
作者
靖
新
超
宿继光
李晓栋
《湖北体育科技》
2020年第2期165-168,共4页
依据亚里士多德提出的本体论对武术的本体进行剖析,以此为基点深入探究我国学校武术教育发展的出路问题,发现制约学校武术教育发展的因素主要有以下4种:现代化语境对武术基本元素的祛魅;武术本体的物质所在-技的量化;武术本体的精神存在...
依据亚里士多德提出的本体论对武术的本体进行剖析,以此为基点深入探究我国学校武术教育发展的出路问题,发现制约学校武术教育发展的因素主要有以下4种:现代化语境对武术基本元素的祛魅;武术本体的物质所在-技的量化;武术本体的精神存在-道的搁浅;西方体育思想的渗透使武术的教育目标遭到误读。为了破解我国学校武术教育现状的制约因素并寻求发展之路,提出了武术本体实践的具体化途径:从实践与沟通的基点,实现武术技击与武术文化的复魅;倡导以道驭术、体用兼备方法,破除知、行分离现像;提倡由技入道思想,复归人性修为;升华学校武术教育目标,开发武术教育价值。
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关键词
本体论
学校武术教育
武术本体
技
道
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职称材料
孔子学院武术教育教学研究述评
5
作者
杜美
靖
新
超
宿继光
《体育研究与教育》
2020年第5期32-37,共6页
孔子学院作为世界文化交流的平台和中华文化对外传播的窗口发挥着越来越重要的作用。采用文献资料、文本分析等研究方法,对孔子学院武术教育教学研究的发展历程、发展现状、存在的问题及未来发展趋势进行了系统梳理和归纳分析。研究结...
孔子学院作为世界文化交流的平台和中华文化对外传播的窗口发挥着越来越重要的作用。采用文献资料、文本分析等研究方法,对孔子学院武术教育教学研究的发展历程、发展现状、存在的问题及未来发展趋势进行了系统梳理和归纳分析。研究结果表明:近年来关于孔子学院武术教育教学研究已成为学界关注的焦点,研究的领域集中于武术教育教学的重要意义、开展现状、存在的问题及成因、发展对策等4个方面。已有研究取得了丰硕的成果,但是也存在一定的不足,主要是由于研究视角的错位造成了对孔子学院武术教育教学若干问题的认知误区。而从跨文化教育视角研究孔子学院的武术教育教学现象是未来发展的趋势。
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关键词
孔子学院
武术教育
武术教学
研究述评
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职称材料
题名
非遗视角下傅山拳的传承困境及现代化传承探究
1
作者
靖
新
超
机构
山西省财政税务专科学校
出处
《当代体育科技》
2023年第31期112-114,119,共4页
基金
山西省哲学社会科学项目(2018041022-6)。
文摘
傅山拳作为中国传统体育项目,其中蕴含着丰富的文化资源和深厚的人文精神。该文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对非遗视角下傅山拳的传承困境及现代化传承进行探究,以期探寻体育非物质文化遗产——傅山拳背后的文化资源和人文精神、发展滞后的原因以及现代化传承方式。建议:结合现代化创新传承形式,加大社会面宣传普及;发掘传承傅山拳优秀文化资源。
关键词
傅山拳
武术教育
当代价值
现代化传承
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
跨文化视角下的留学生武术教育思考
被引量：
2
2
作者
宿继光
靖
新
超
机构
中北大学体育学院
出处
《体育研究与教育》
2020年第4期75-79,共5页
基金
山西省软科学研究项目(2018041022-6)。
文摘
本研究以跨文化视角下来华留学生武术教育为研究对象,采用文献资料法、访谈法、跨学科研究法、逻辑分析法,对开展来华留学生武术教育的理论与实践意义进行初步分析,对留学生武术课程设置的相关问题进行了尝试性探究。研究认为:对来华留学生开设武术课程既是留学生身心发展的需要,也是中国武术对外传播的需求;跨文化教育理论与实践的发展、多元文化共生与中外文化融合、武术教育与跨文化教育的互动逻辑为留学生武术课程的设置提供了理论依据。笔者用相关教学理论从留学生武术课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价等方面提出了可行性建议,以期为推动我国留学生教育的发展提供思路和参考。
关键词
留学生
跨文化教育
武术教育
Keywords
international students
intercultural education
wushu education
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高校体育教学环境发展的困境与对策分析——以山西省部分高校为例
3
作者
靖
新
超
机构
山西省财政税务专科学校
出处
《山西财政税务专科学校学报》
2022年第3期78-80,共3页
文摘
通过运用文献资料法、实地调查法、访谈法对当前高校体育教学环境进行剖析,目的在于分析诊断高校体育教学环境存在的问题,并提出促进高校体育教学环境良好发展的对策。基于此,通过对山西省部分高校体育教学环境进行调查研究,旨在引起相关部门的重视,为高校改善体育教学环境提供理论依据,为建立一个完善、科学的教学体系提供相关建议。
关键词
体育教学环境
制度环境
集体环境
物质环境
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
本体论视角下学校武术教育中技与道的双重构建
4
作者
靖
新
超
宿继光
李晓栋
机构
中北大学体育学院
出处
《湖北体育科技》
2020年第2期165-168,共4页
基金
山西省软科学研究项目(2018041022-6)“一带一路”倡议背景下山西武术文化传播研究。
文摘
依据亚里士多德提出的本体论对武术的本体进行剖析,以此为基点深入探究我国学校武术教育发展的出路问题,发现制约学校武术教育发展的因素主要有以下4种:现代化语境对武术基本元素的祛魅;武术本体的物质所在-技的量化;武术本体的精神存在-道的搁浅;西方体育思想的渗透使武术的教育目标遭到误读。为了破解我国学校武术教育现状的制约因素并寻求发展之路,提出了武术本体实践的具体化途径:从实践与沟通的基点,实现武术技击与武术文化的复魅;倡导以道驭术、体用兼备方法,破除知、行分离现像;提倡由技入道思想,复归人性修为;升华学校武术教育目标,开发武术教育价值。
关键词
本体论
学校武术教育
武术本体
技
道
Keywords
ontology
martial arts education
martial arts body
technology
Tao
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
孔子学院武术教育教学研究述评
5
作者
杜美
靖
新
超
宿继光
机构
中北大学体育学院
出处
《体育研究与教育》
2020年第5期32-37,共6页
基金
山西省软科学研究项目(2018041022-6)。
文摘
孔子学院作为世界文化交流的平台和中华文化对外传播的窗口发挥着越来越重要的作用。采用文献资料、文本分析等研究方法,对孔子学院武术教育教学研究的发展历程、发展现状、存在的问题及未来发展趋势进行了系统梳理和归纳分析。研究结果表明:近年来关于孔子学院武术教育教学研究已成为学界关注的焦点,研究的领域集中于武术教育教学的重要意义、开展现状、存在的问题及成因、发展对策等4个方面。已有研究取得了丰硕的成果,但是也存在一定的不足,主要是由于研究视角的错位造成了对孔子学院武术教育教学若干问题的认知误区。而从跨文化教育视角研究孔子学院的武术教育教学现象是未来发展的趋势。
关键词
孔子学院
武术教育
武术教学
研究述评
Keywords
Confucius Institutes
wushu education
wushu teaching
research review
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
非遗视角下傅山拳的传承困境及现代化传承探究
靖
新
超
《当代体育科技》
2023
0
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职称材料
2
跨文化视角下的留学生武术教育思考
宿继光
靖
新
超
《体育研究与教育》
2020
2
下载PDF
职称材料
3
高校体育教学环境发展的困境与对策分析——以山西省部分高校为例
靖
新
超
《山西财政税务专科学校学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
本体论视角下学校武术教育中技与道的双重构建
靖
新
超
宿继光
李晓栋
《湖北体育科技》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
孔子学院武术教育教学研究述评
杜美
靖
新
超
宿继光
《体育研究与教育》
2020
0
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职称材料
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