自媒体时代的高职院校思想政治教育工作协同创新机制 被引量：21

1

作者 巫春庚 雷志成 《教育与职业》 北大核心 2015年第32期41-43,共3页

自媒体时代高职院校的思想政治教育工作协同创新机制的构建是适应时代发展与人的发展的需要,是应对自媒体冲击下思想政治工作复杂化的需要,是确保高职院校人才培养质量的需要。但是,目前高职院校思想政治工作协同创新机制建立存在许多... 自媒体时代高职院校的思想政治教育工作协同创新机制的构建是适应时代发展与人的发展的需要,是应对自媒体冲击下思想政治工作复杂化的需要,是确保高职院校人才培养质量的需要。但是,目前高职院校思想政治工作协同创新机制建立存在许多制约因素,主要包括思想政治教育工作主体对思想政治工作的认识差异、对高职院校人才培养目标的认识偏差、思想政治教育与高职院校人才培养脱节,要构建高职院校思想政治教育工作协同创新的领导机制、动力机制和育人机制。 展开更多

关键词 顶岗实习 工学结合 就业率 人才培养目标

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职教本科:工程教育与职业教育在生产系统中的形塑 被引量：19

2

作者 朱俊 雷志成 梁可苗 《职教通讯》 2020年第10期1-9,共9页

教育部启动职教本科建设以来,其人才培养定位是职教本科建设的核心问题。从产业体系角度,通过构建一个抽象的工作体系,并将工程教育与职业教育人才培养定位在工作体系中映射,从类型和层次上挖掘了职教本科在工作体系中的定位。研究发现... 教育部启动职教本科建设以来,其人才培养定位是职教本科建设的核心问题。从产业体系角度,通过构建一个抽象的工作体系,并将工程教育与职业教育人才培养定位在工作体系中映射,从类型和层次上挖掘了职教本科在工作体系中的定位。研究发现,职教本科的人才培养定位于工程技术应用岗位,工作体系能够在岗位和内涵上对职教本科进行形塑,并能指导职教本科的人才培养。 展开更多

关键词 职教本科 工程教育 职业教育 生产系统 形塑 定位

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高职专业群建设的政策演进、内在逻辑及改革对策 被引量：5

3

作者 李存园 岑洁玲 雷志成 《高等职业教育探索》 2022年第6期7-14,共8页

专业群建设是影响我国高职教育高质量发展的重要因素,一定程度上引领高职院校的改革发展的方向。我国专业群建设政策演进经历了形成期、发展期、提质期和深化期四个时期。历史制度主义视角下,专业群建设政策的时空逻辑、行动逻辑、牵引... 专业群建设是影响我国高职教育高质量发展的重要因素,一定程度上引领高职院校的改革发展的方向。我国专业群建设政策演进经历了形成期、发展期、提质期和深化期四个时期。历史制度主义视角下,专业群建设政策的时空逻辑、行动逻辑、牵引逻辑呈现出从适应到引领、从扩增到提质、从就业到发展的演化形态。面对新的发展形势和需求,我国专业群建设政策应坚持注重体系结构优化与相关制度的创新,注重专业群资源整合,凸显聚集效应,建立“以学习者为中心”的专业群育人模式,以专业群内涵建设提升职业教育国际影响力等改革策略,坚定不移走中国特色的高职教育发展道路。 展开更多

关键词 高等职业教育 专业群建设 历史制度主义 政策

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多元化整合的高校思政课实践教学一体化研究 被引量：4

4

作者 雷志成 《吉林省经济管理干部学院学报》 2016年第5期156-158,共3页

高校开展的思政教学实践课要想充分达到教学目标及内容要求,就需要坚持多元化整合、配置,充分实现一体化建设。基于多元化的整合与配置是优化资源的基础与前提,可以在实践中统一思想、确立地位、优化管理、加强保障力度以及最终确立思... 高校开展的思政教学实践课要想充分达到教学目标及内容要求,就需要坚持多元化整合、配置,充分实现一体化建设。基于多元化的整合与配置是优化资源的基础与前提,可以在实践中统一思想、确立地位、优化管理、加强保障力度以及最终确立思想建设体系。通过实践研究可以实现中长期的教学资源合理利用、避免浪费与闲置,解决低效问题,确保和谐的教育实践活动获得良性开展与可持续性建设。 展开更多

关键词 多元化整合 配置 高校思政 实践教学

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论思想政治理论课与大学生内在需求的契合 被引量：4

5

作者 雷志成 《教育与职业》 北大核心 2015年第6期150-152,共3页

受教育者需求决定着其接受教育的目标和方向。马克思主义的科学性和真理性,为大多数人谋利益的价值立场,实现人的全面自由发展的价值目标及中国革命和实践的检验,决定了思想政治理论课契合大学生的内在需求。但目前思想政治理论课与大... 受教育者需求决定着其接受教育的目标和方向。马克思主义的科学性和真理性,为大多数人谋利益的价值立场,实现人的全面自由发展的价值目标及中国革命和实践的检验,决定了思想政治理论课契合大学生的内在需求。但目前思想政治理论课与大学生的内在需求仍存有距离,思政课教师应创新教学理念、内容、方法,分析大学生需求,从学生内在需求与思政课的契合这一角度,提升思政课吸引力和感染力。 展开更多

关键词 思想政治理论课 大学生 内在需求

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论工学结合模式下的高职院校思想政治教育 被引量：4

6

作者 雷志成 《中国成人教育》 北大核心 2013年第10期71-73,共3页

工学结合是我国高等职业教育人才培养模式的必然选择。工学结合模式下,高职院校思想政治教育面临许多挑战:一、由于校企定位和认识上的差异,思想政治教育无法和企业实现有效对接;二、由于学生分散性和流动性增强,思想政治教育的难度加大... 工学结合是我国高等职业教育人才培养模式的必然选择。工学结合模式下,高职院校思想政治教育面临许多挑战:一、由于校企定位和认识上的差异,思想政治教育无法和企业实现有效对接;二、由于学生分散性和流动性增强,思想政治教育的难度加大;三、由于学生学习与生活环境的改变,思想政治教育面临新的困境。为此,高职院校思想政治教育必须实现教育理念、教育内容、教育时间和空间及教育模式的创新。 展开更多

关键词 工学结合 高职院校 思想政治教育 创新

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协同创新视域下高职院校思想政治工作队伍建设 被引量：3

7

作者 雷志成 《长江大学学报（社会科学版）》 2014年第10期134-137,共4页

协同创新是新时期党对高校发展提出的新要求。当前协同创新视域下高职院校思想政治工作队伍建设面临弱化的危机,滞后于高职教育发展,工作机制亟待加。为加强和改进思想政治工作,确保培养高素质技能型人才,坚持社会主义办学方向,高职院... 协同创新是新时期党对高校发展提出的新要求。当前协同创新视域下高职院校思想政治工作队伍建设面临弱化的危机,滞后于高职教育发展,工作机制亟待加。为加强和改进思想政治工作,确保培养高素质技能型人才,坚持社会主义办学方向,高职院校必须建立协同创新的思想政治工作队伍,推进思想政治工作队伍教育内容和方法的协同创新,构建思想政治工作队伍建设协同创新的工作机制。 展开更多

关键词 高职院校 思想政治工作队伍 协同创新 路径

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基于GIS越秀区公共厕所空间布局分析与优化 被引量：3

8

作者 雷志成 《价值工程》 2017年第27期120-122,共3页

公共厕所是城市基础公共服务设施的重要组成部分,在一定程度上体现出一个城市社会经济的发展水平,反映一个城市的健康文明的水平。本文基于出行人群密度预测方法预测越秀区各街道的常住人口和区内的重大吸引因子共同组成的出行人群密度... 公共厕所是城市基础公共服务设施的重要组成部分,在一定程度上体现出一个城市社会经济的发展水平,反映一个城市的健康文明的水平。本文基于出行人群密度预测方法预测越秀区各街道的常住人口和区内的重大吸引因子共同组成的出行人群密度,利用Arcgis就越秀区公共厕所空间分布的合理性进行了分析,结果表明越秀区公共厕所数量上大部分能满足要求,但部分街道公共厕所的服务范围覆盖仍存在空缺现象并就此提出建议。 展开更多

关键词 公共厕所 空间布局分析 优化

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中国文化自觉自信的提升研究 被引量：3

9

作者 雷志成 《广西社会科学》 CSSCI 2018年第11期192-194,共3页

文化强国建设的关键在于新的历史条件下进一步增强全民族的文化创造力,培养国家民族具备文化自觉和自信。经济的快速发展为中国文化自觉与自信的提升提供了物质保证,民主政治建设的深化为中国文化自觉与自信的提升提供了政治保障,中华... 文化强国建设的关键在于新的历史条件下进一步增强全民族的文化创造力,培养国家民族具备文化自觉和自信。经济的快速发展为中国文化自觉与自信的提升提供了物质保证,民主政治建设的深化为中国文化自觉与自信的提升提供了政治保障,中华优秀文化传统为中国文化自觉与自信的提升提供了动力源泉。提升中国文化自觉和自信必须尊重当前中国的文化现状,客观理性对待本民族文化,推进社会主义价值观建设。 展开更多

关键词 文化 自觉 自信 机制

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反历史虚无主义视域下当代大学生思想政治教育新途径探究 被引量：2

10

作者 雷志成 《辽宁科技学院学报》 2017年第5期100-102,共3页

在世界交往的过程中,西方文化不断向我国传统文化渗透。毋庸置疑的是新思想的渗透在一定程度上开阔了我国人民的眼界,我国的经济也因此获得了巨大的推动力。然而在文化渗透的过程中,有心怀不轨者企图以文化传播之便对我国的意识形态领... 在世界交往的过程中,西方文化不断向我国传统文化渗透。毋庸置疑的是新思想的渗透在一定程度上开阔了我国人民的眼界,我国的经济也因此获得了巨大的推动力。然而在文化渗透的过程中,有心怀不轨者企图以文化传播之便对我国的意识形态领域渗透历史虚无主义。历史虚无主义是消极的,既违背历史研究的实事求是原则,也违背了研究的全面客观原则,打着学术旗号否认历史发展规律、扭曲中国历史、影响中国共产党以及社会主义现代化建设。当代大学生思想活跃,更易接受新的文化,然而由于缺乏社会实践经验,他们也极容易受历史虚无主义影响,进而产生消极思想,影响世界观、人生观、价值观的形成。文章围绕"反历史虚无主义视域下的当代大学生思想政治教育"展开讨论,希望能够为创新我国大学生思想政治教育开辟新途径。 展开更多

关键词 反历史虚无主义 当代大学生 思想政治教育 新途径

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论高职院校德育工作的创新 被引量：2

11

作者 雷志成 《湖南税务高等专科学校学报》 2007年第3期57-59,61,共4页

高等职业教育鲜明的职业教育、岗位教育的特点决定了高等职业院校德育有着自身的特殊性。基于高职院校德育自身的特殊性,加之德育环境、工作对象急剧变化的实际,高职院校应切实建立学校、企业、社会相结合的德育教育共建机构,紧紧围绕... 高等职业教育鲜明的职业教育、岗位教育的特点决定了高等职业院校德育有着自身的特殊性。基于高职院校德育自身的特殊性,加之德育环境、工作对象急剧变化的实际,高职院校应切实建立学校、企业、社会相结合的德育教育共建机构,紧紧围绕学生的成长成才需要,注重人文关怀,强化社会实践,以间接、隐性的方式,结合职业生涯规划、地方人文精神和城市精神等内容,在个体化、精细化、咨询化的教育中,增强德育的实效性。 展开更多

关键词 高职德育 教育共建 人文关怀 实效性

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大学生的语文素质是就业持续发展的基石 被引量：2

12

作者 雷志成 《陕西教育（高教版）》 2008年第1期42-42,46,共2页

大学生应该具备优良的语文素养而不致使成为单纯的“专业工具”和“职业匠人”。语文的知识素质是学生持续发展的原始能力，语文的能力素质是学生持续发展的深层活力，语文的学习素质是学生持续发展的拓展张力，语文的人文素质能提升学... 大学生应该具备优良的语文素养而不致使成为单纯的“专业工具”和“职业匠人”。语文的知识素质是学生持续发展的原始能力，语文的能力素质是学生持续发展的深层活力，语文的学习素质是学生持续发展的拓展张力，语文的人文素质能提升学生持续发展的人格魅力。大学生能“顺利有业”，“在岗乐业”，能“转岗”也“乐业”，是大学语文素质教育的终极目标。大学生语文素质的提升和优化是就业持续发展最坚实的基石。 展开更多

关键词 大学生 语文素质 持续发展 顺利有业 在岗乐业 转岗乐业

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陕甘宁边区税收的历史特点及当代价值 被引量：2

13

作者 雷志成 《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2012年第5期68-72,共5页

陕甘宁边区的税收种类主要有农业税和工商税。边区税收具有鲜明的历史特点:是边区财政收入的主要来源,具有物质保障性;保护促进了边区经济社会发展,具有宏观调控性;建立了一套垂直的管理系统,具有集中统一性;在税收征收上坚持群众路线,... 陕甘宁边区的税收种类主要有农业税和工商税。边区税收具有鲜明的历史特点:是边区财政收入的主要来源,具有物质保障性;保护促进了边区经济社会发展,具有宏观调控性;建立了一套垂直的管理系统,具有集中统一性;在税收征收上坚持群众路线,具有人民民主性。边区税收的当代价值表现为:要大力加强税收的征收管理工作,为和谐社会建设提供财力保障;要充分发挥税收的宏观调控作用,促进国民经济科学健康发展;税收工作要始终坚持人民群众路线,做到"取之于民、用之于民"。 展开更多

关键词 陕甘宁边区 税收 历史特点 当代价值

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试论当前高校学生的语文素质与就业持续发展 被引量：1

14

作者 雷志成 《湖南科技学院学报》 2008年第3期212-213,共2页

语文是人类最重要的交际、思维工具,是构成文化素质的主干元素;语言本身就是文化,同时还负载和传承文化,具有接收和传达信息的能力。语文是表现学识智慧、是伴随每个人终生的工具。语文素质是高校学生就业持续发展的原始能力、深层活力... 语文是人类最重要的交际、思维工具,是构成文化素质的主干元素;语言本身就是文化,同时还负载和传承文化,具有接收和传达信息的能力。语文是表现学识智慧、是伴随每个人终生的工具。语文素质是高校学生就业持续发展的原始能力、深层活力、拓展张力并能提升人格魅力。语文素质是工具性价值、效用性价值和发展性价值的高度统一。 展开更多

关键词 高校学生 语文素质 持续发展

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槽式太阳能反射镜检测机构的设计 被引量：1

15

作者 李强 李文元 雷志成 《中国重型装备》 2014年第1期10-11,15,共3页

针对槽式太阳能系统反射镜误差问题,利用Solidworks软件对反射镜的检测机构进行了总体设计。对垂直、横向、纵向三个进给方向的机构进行了静态分析,完成了三维建模,并进行了整体建模。

关键词 槽式太阳能 反射镜 检测机构 三维建模

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历史虚无主义思潮与当代大学生政治认同研究 被引量：1

16

作者 巫春庚 雷志成 《南方论刊》 2020年第11期109-112,共4页

虚无主义是一定的发展阶段的产物,是具有明确政治图谋的险恶政治思潮。历史虚无主义瓦解大学生坚持党的领导的自信,削弱大学生坚持社会主义道路的信心,冲击大学生对中国特色社会主义道路理论体系的认同,动摇大学生坚持社会主义制度的决... 虚无主义是一定的发展阶段的产物,是具有明确政治图谋的险恶政治思潮。历史虚无主义瓦解大学生坚持党的领导的自信,削弱大学生坚持社会主义道路的信心,冲击大学生对中国特色社会主义道路理论体系的认同,动摇大学生坚持社会主义制度的决心。加强马克思主义唯物史观教育是防御之盾,打击历史虚无主义恶意诋毁言行是正本之策,杜绝历史虚无主义在高校的传播是守阵之要,切断虚无主义网络新媒体传播渠道是护源之需。 展开更多

关键词 虚无主义思潮 大学生 政治认同

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陕甘宁边区财政收支的历史探析 被引量：1

17

作者 雷志成 《兰台世界（上旬）》 北大核心 2013年第5期24-25,共2页

陕甘宁边区是中共中央所在地和中国革命的大本营,在党的正确领导下,边区政府在一个外有政治经济封锁、内有自然灾荒不断的边远落后地区,较好地组织了财政收入,合理安排了财政支出,为中国革命战争的胜利提供了强大的物质保障。因此,对边... 陕甘宁边区是中共中央所在地和中国革命的大本营,在党的正确领导下,边区政府在一个外有政治经济封锁、内有自然灾荒不断的边远落后地区,较好地组织了财政收入,合理安排了财政支出,为中国革命战争的胜利提供了强大的物质保障。因此,对边区的财政收支进行历史探索和分析,具有较强的历史与现实意义。一。 展开更多

关键词 陕甘宁边区 历史与现实 财政收支 中国革命战争 边远落后地区 财政收入 中共中央 经济封锁

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中央苏区时期毛泽东税收思想探析 被引量：1

18

作者 雷志成 《武夷学院学报》 2018年第2期19-25,共7页

中央苏区时期,毛泽东在领导根据地建设和革命战争的实践中,继承并发展了中国共产党及其本人革命早期的治税主张,创造性地提出了一系列促进经济发展和保障革命供给的税收思想。这些税收思想指导中央苏区建立了党的历史上第一个系统的税... 中央苏区时期,毛泽东在领导根据地建设和革命战争的实践中,继承并发展了中国共产党及其本人革命早期的治税主张,创造性地提出了一系列促进经济发展和保障革命供给的税收思想。这些税收思想指导中央苏区建立了党的历史上第一个系统的税收体系,为其他革命根据地的税收工作树立了典范;促进了中央苏区及各革命根据地经济发展和财政增加,为根据地建设和中国革命提供了物质保障;开创了人民税收思想理实结合的先河,为我国新民主主义革命税收和共和国税收的建设奠定了坚实基础。 展开更多

关键词 中央苏区 毛泽东 税收思想

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论高校党建与意识形态教育的相互结合 被引量：1

19

作者 雷志成 《教育与职业》 北大核心 2013年第23期50-52,共3页

高校党建与意识形态教育相互结合是一个理论上需要梳理和实践上需要体制创新的重要问题。从理论上看,相互结合以后,高校党建为意识形态教育的突破提供了组织人员保证;而意识形态教育则为高校党建的与时俱进不断提供系统的理论动力。从... 高校党建与意识形态教育相互结合是一个理论上需要梳理和实践上需要体制创新的重要问题。从理论上看,相互结合以后,高校党建为意识形态教育的突破提供了组织人员保证;而意识形态教育则为高校党建的与时俱进不断提供系统的理论动力。从实践上讲,要积极进行两者结合后实践体制的目标设计、主体设计和制度设计。具体而言,就是要建立党委领导下的专门的督导制度,相关各个单位相互学习、相互交流信息和经验的横向联系制度,具有可操作性的教职员工与学生面对面的对话制度。 展开更多

关键词 高校党建 意识形态 相互结合 理论意蕴 实践设计

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论自媒体时代高职院校思想政治教育工作的协同发展 被引量：1

20

作者 雷志成 《改革与开放》 2018年第21期104-107,共4页

自媒体时代高职院校思想政治教育工作的协同发展,是应对自媒体冲击下思想政治教育工作复杂化的时代需要,是实现高职教育校企共同育人人才培养模式的现实要求,是确保高职院校完成中国特色社会主义办学任务的重要保证。高职院校必须实现... 自媒体时代高职院校思想政治教育工作的协同发展,是应对自媒体冲击下思想政治教育工作复杂化的时代需要,是实现高职教育校企共同育人人才培养模式的现实要求,是确保高职院校完成中国特色社会主义办学任务的重要保证。高职院校必须实现思想政治教育实施部门和人员之间,学生思想政治教育与教师思想政治教育之间,校内思想政治教育与校外思想政治教育之间,思想政治教育理念、内容和方式之间的协同发展。 展开更多

关键词 自媒体 思想政治教育 协同发展 意义 路径

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