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立志改革,抓好体育教学研究工作——我当体育教研员的体会 被引量:1
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作者 《上海体育学院学报》 1985年第1期44-46,共3页
一、调查研究,全面规划我是1979年9月起担任教师进修学校体育教研员的。这年末,我用了五个月左右的时间,通过走访、看课和调查。
关键词 体育教师 体育教学质量 学校体育 运动能力 体育课结构 教学计划 课时计划 教学大纲 增强体质 体育统计
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谈体育课的结构
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作者 《首都体育学院学报》 1987年第1期21-23,共3页
体育课的结构,是目前体育教学急待解决的问题之一。由于体育课教学改革工作深入的发展,体育教学的科学性、艺文性和思想性有了明显的提高。单一的结构模式已不能适应当前体育教学的实际需要。为了对这个问题进一步探讨,首先要明确对体... 体育课的结构,是目前体育教学急待解决的问题之一。由于体育课教学改革工作深入的发展,体育教学的科学性、艺文性和思想性有了明显的提高。单一的结构模式已不能适应当前体育教学的实际需要。为了对这个问题进一步探讨,首先要明确对体育课的结构认识;当前体育课的结构。 展开更多
关键词 体育教学 教学改革工作 结构认识 结束部分 生理负荷量 人体生理机能 安静状态 场地设备 模仿练习 教学内容
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培养在职体育教师——教学能力的探讨
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作者 《辽宁体育科技》 1986年第1期5-8,共4页
一、问题的提出目前,各学科领域中都十分重视能力的培养,这是因为:知识的获得需要一定的能力,知识的运用,同样也依从能力。因此,知识的获得和运用都是以一定能力为前提。在科学不发达的时代,人们探求知识主要依靠经验,但由于经验时间周... 一、问题的提出目前,各学科领域中都十分重视能力的培养,这是因为:知识的获得需要一定的能力,知识的运用,同样也依从能力。因此,知识的获得和运用都是以一定能力为前提。在科学不发达的时代,人们探求知识主要依靠经验,但由于经验时间周期长,因而有一定的稳定、不变性。因此。 展开更多
关键词 教学能力 体育科学 教师教学质量 不发达 结束部分 教学积极性 周期长 在职教师 生理负荷量 三基教学
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