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题名护理实习生对临床带教需求的调查分析
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作者
张锦
陈聪颜
王瑞
黄玲
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机构
云南医药健康职业学院
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2022年第12期116-119,共4页
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文摘
探讨护理实习生对临床带教的需求。方法 从本院抽选116名护理实习生作为研究对象,应用自制调查问卷, 调查护理实习生对临床带教的需求,内容包括教师资格、带教内容、教学方法等,并根据实际情况调整临床带教策略,改进带教工作中的不足。结果 护生对带教教师学历要求为大专与本科,职称要求为主管护师与护师,工作年限在6~10年。护生对带教教师素质需求最大的是尊重护生,占比为92.24%;对带教内容需求最大的是病情观察,其中非常需要的人数占比87.07%;对教学方法需求最大的是操作示教,占比为95.69%;护生最感兴趣的教学方法是操作示教,最喜欢的带教方式是跟人与跟班结合。根据以上调查结果从带教教师,教学内容、方法等方面摸索更加专业化的带教模式,提高教学效率,116名护生的学习情况均良好。结论 本院结合实际情况,加强带教老师队伍建设,积极调整带教方法, 探索出更加科学的教学模式,以满足护生需求,提升临床带教的质量与效率,进一步提高护生的专业素养与能力水平。
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关键词
护理实习生
临床带教
需求
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分类号
R-4
[医药卫生]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名临床护理教师理论授课中存在的问题及解决方法分析
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作者
陈聪颜
张锦
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机构
云南医药健康职业学院
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第11期5-7,共3页
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文摘
临床护理是每个护理专业的学生必须学习的内容,同时护理课程的理论学习是整个护理教育的关键及中心环节。护理专业的学生对于理论知识的认识程度、临床实践的体会心得以及理论教师的专业水平等因素都直接影响着护理专业学生的职业技能水平以及职业核心素养养成与否。本文即针对临床护理教师在理论课授课中存在的问题进行剖析,并提出解决方法,仅供广大医学研究者参考。
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关键词
护理
教师
理论授课
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名乳腺癌术后上肢水肿的护理对策
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作者
依应香
陈聪颜
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机构
云南省西双版纳州人民医院心胸、肿瘤外科
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出处
《中外女性健康研究》
2015年第24期119-119,共1页
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文摘
乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤，虽然近年来乳腺癌手术治疗有了较大进展，前哨淋巴结活检技术已广泛开展，但腋窝淋巴结清扫仍是淋巴结阳性患者的标准术式。患肢水肿是乳腺癌患者术后最常见并发症之一，文献报道其发生率可高达30％。严重的上肢水肿可导致肢体功能障碍，甚至影响患者的心理健康，使患者生活质量明显下降。目前对于乳腺癌术后上肢水肿尚缺乏明确的治疗方法，护理工作在术后上肢恢复中占有较为重要的作用。
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关键词
乳腺癌术后
上肢水肿
护理
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分类号
R473.6
[医药卫生—护理学]
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