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大跨中承式钢管混凝土拱桥结构受力分析 被引量:5
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作者 黎栋家 +1 位作者 罗富元 阳珊清 《公路》 北大核心 2023年第1期194-199,共6页
钢管混凝土是能够大幅度提升拱桥跨度的组合结构,充分利用钢材与混凝土的材料力学性能,在我国大跨度拱桥建设中有着广泛的应用前景。以某高速公路跨度为508 m中承式钢管混凝土拱桥为工程背景,通过有限元计算软件整体模型与局部实体模型... 钢管混凝土是能够大幅度提升拱桥跨度的组合结构,充分利用钢材与混凝土的材料力学性能,在我国大跨度拱桥建设中有着广泛的应用前景。以某高速公路跨度为508 m中承式钢管混凝土拱桥为工程背景,通过有限元计算软件整体模型与局部实体模型,结合相关规范要求,对该桥成桥阶段各构件应力、荷载效应以及承载力进行了模拟计算分析。结果表明:该桥各项设计指标均满足相应规范要求,可为类似桥梁结构的设计与计算提供参考。 展开更多
关键词 钢管混凝土拱桥 桥梁设计 实体模型 局部受力分析
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“三全育人”背景下高职学生就业信息化管理策略
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作者 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第7期0073-0076,共4页
近年来,国家提倡职业教育的高质量发展,并提出了“三全育人”的教学理念。结合高职院校的学生就业管理实践来看,“三全育人”的教学理念具有一定的优势,它在推动学生就业管理信息化方面发挥着重要作用。为此,文章以“三全育人”为背景,... 近年来,国家提倡职业教育的高质量发展,并提出了“三全育人”的教学理念。结合高职院校的学生就业管理实践来看,“三全育人”的教学理念具有一定的优势,它在推动学生就业管理信息化方面发挥着重要作用。为此,文章以“三全育人”为背景,在探究高职学生就业管理信息化的意义的基础上,提出了高职学生就业信息化管理策略。 展开更多
关键词 “三全育人” 高职学生 就业信息化管理
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大数据时代大学生信息伦理教育路径研究
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作者 《职业教育(汉斯)》 2023年第6期1011-1016,共6页
大数据时代下的网络环境丰富多彩但又鱼龙混杂。现代信息技术是一把“双刃剑”,不仅为文化知识的传播提供了更加便利的途径,还埋下了引发信息伦理困境的隐患。大学生不但是互联网平台中的活跃群体,而且是实现中华民族伟大复兴的战略储... 大数据时代下的网络环境丰富多彩但又鱼龙混杂。现代信息技术是一把“双刃剑”,不仅为文化知识的传播提供了更加便利的途径,还埋下了引发信息伦理困境的隐患。大学生不但是互联网平台中的活跃群体,而且是实现中华民族伟大复兴的战略储备力量。本文分析大数据背景下大学生信息伦理发展现状,研究其背后存在的问题及原因,并对症下药提出相应的策略和实施路径,以此端正大学生信息伦理观念,营建风清气正的网络舆论氛围。 展开更多
关键词 信息伦理 大学生 大数据
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高职院校实训基地安全管理体系构建研究与实践 被引量:4
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作者 徐欣 《中国科教创新导刊》 2014年第4期190-190,192,共2页
高职院校校内实训基地是学校的办学基本条件,是培养高级技术技能型人才的关键,是体现学校教育管理水平的重要指标.实训基地安全建设与管理体系的构建,是高职院校安全管理中不可或缺的重要部分,涉及到师生的安全保障和校园维稳,同时也是... 高职院校校内实训基地是学校的办学基本条件,是培养高级技术技能型人才的关键,是体现学校教育管理水平的重要指标.实训基地安全建设与管理体系的构建,是高职院校安全管理中不可或缺的重要部分,涉及到师生的安全保障和校园维稳,同时也是营造良好学校文化氛围的重要环节. 展开更多
关键词 实训基地 安全 管理体系 高职院校
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“网红”现象背后的伦理道德研究
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作者 《新闻传播科学》 2023年第4期1013-1018,共6页
随着互联网的产生和发展,“网红”现象应运而生,并得到学术界的广泛关注。虽然“网红”现象有其正面价值,但是产生了诸如价值导向偏差、道德底线屡被挑战、忽视道德责任等负面影响,引发一系列严重的社会伦理问题。针对以上“网红”乱象... 随着互联网的产生和发展,“网红”现象应运而生,并得到学术界的广泛关注。虽然“网红”现象有其正面价值,但是产生了诸如价值导向偏差、道德底线屡被挑战、忽视道德责任等负面影响,引发一系列严重的社会伦理问题。针对以上“网红”乱象,我们必须对“网红”乱象进行道德规范工作,使“网红”们在正确的伦理价值观指引下,坚守道德底线,弘扬正能量,积极履行社会责任,从而使“网红”乱象逐渐消解。 展开更多
关键词 伦理学 “网红”现象 道德规范
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中外桥梁技术状况评估规范对比分析 被引量:3
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作者 谢懿 季云峰 《中国市政工程》 2016年第B10期37-41,共5页
我国公路桥梁评估规范晚于设计规范,并且发展较为缓慢。欧美发达国家检测评估规范研究开展较早,内容详实,值得国内桥梁评估规范研究并借鉴。通过对我国与国外发达国家桥梁评估规范中的评价指标、打分体系、指标权重、判别限值等方面进... 我国公路桥梁评估规范晚于设计规范,并且发展较为缓慢。欧美发达国家检测评估规范研究开展较早,内容详实,值得国内桥梁评估规范研究并借鉴。通过对我国与国外发达国家桥梁评估规范中的评价指标、打分体系、指标权重、判别限值等方面进行研究及对比,重点分析各规范间的异同点。并针对我国规范中的不足之处,结合国外规范相关规定提出建议。 展开更多
关键词 桥梁评估 规范比较 外观检查 指标体系
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生活污水的回用 被引量:2
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作者 王杉月 《中国资源综合利用》 2017年第7期44-46,共3页
随着我国经济的快速发展,城市污水排放量越来越大。大量污水未经处理直接排放,加剧了水资源的浪费和污染。本文分析了我国目前水资源匮乏的背景,提出了生活污水回用的必要性和合理性,接着对现有的生活污水回用技术——中水回用技术的方... 随着我国经济的快速发展,城市污水排放量越来越大。大量污水未经处理直接排放,加剧了水资源的浪费和污染。本文分析了我国目前水资源匮乏的背景,提出了生活污水回用的必要性和合理性,接着对现有的生活污水回用技术——中水回用技术的方式、工艺等进行阐述,最后分析得出目前中水回用的局限和不足,并提出了将来改进的方向。 展开更多
关键词 中水回用 水资源 生活污水
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信息融合在桥梁技术状况评估中的应用 被引量:2
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作者 董晓勇 谢懿 +1 位作者 季云峰 《中国市政工程》 2017年第1期44-46,共3页
桥梁构件复杂,评估信息来源多样,信息融合算法可以在桥梁技术状况评估中得到有效运用。采用信息融合算法,建立桥梁技术状况评估指标体系,设计基于信息融合的桥梁技术状况评估过程,通过实例说明具体计算方法。
关键词 桥梁评估 信息融合 模糊评估 隶属度 加权平均
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高校实训室设备在线管理系统设计与应用 被引量:1
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作者 《科技创新导报》 2013年第34期176-177,共2页
论文从高校设备管理的背景出发,在深入研究设备管理的国内外现状和发展趋势后,充分地分析高校在设备管理方面的迫切需求,结合高校在实际管理中所遇到的问题和具体情况,设计并实现了适用于高校实训室的在线设备管理系统。
关键词 设备管理系统 高校设备管理 数字化校园 实训设备
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基于D-S证据理论的公路桥梁技术状况评估方法改进
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作者 季云峰 《城市道桥与防洪》 2016年第11期71-74,9,共4页
将D-S证据理论引入桥梁技术状态评估方法中,对现行规范中的评估算法进行改进。通过实际检测项目中得到的真实桥梁信息,对规范法评估过程给出示例。提出了桥梁技术状况等级隶属函数,并将桥梁评估指标体系中的权重与D-S证据理论中不确定... 将D-S证据理论引入桥梁技术状态评估方法中,对现行规范中的评估算法进行改进。通过实际检测项目中得到的真实桥梁信息,对规范法评估过程给出示例。提出了桥梁技术状况等级隶属函数,并将桥梁评估指标体系中的权重与D-S证据理论中不确定度概率指派相结合,使D-S证据理论算法能够有效嵌入评估体系。改进计算结果与规范计算结果契合度高,评估方法的改进科学有效。 展开更多
关键词 桥梁评估 规范法 隶属函数 D—S证据理论 概率指派
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《计算机组装与办公设备维护》课程改革探讨
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作者 蔡龙飞 许喜斌 《现代计算机》 2014年第18期29-31,共3页
《计算机组装与办公设备维护》是高职院校计算机应用技术专业一门实践性很强的核心课程,随着办公自动化的普及,不少用人单位对计算机与各种办公设备实操能力的要求越来越高,所以熟练操作、维护计算机和办公设备,提高实践操作技能,是培... 《计算机组装与办公设备维护》是高职院校计算机应用技术专业一门实践性很强的核心课程,随着办公自动化的普及,不少用人单位对计算机与各种办公设备实操能力的要求越来越高,所以熟练操作、维护计算机和办公设备,提高实践操作技能,是培养学生的目标。从实际教学出发,探讨课程教学过程中存在的问题和难点,结合人才培养方案、课程目标、学生和课程特点,提出讲练结合等多种改革方法,以达到更好的教学效果。 展开更多
关键词 实践技能 教学改革 计算机组装与办公设备维护 实训教学
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基于计算机应用基础的智能化考试系统研究
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作者 许喜斌 《工程技术研究》 2021年第8期248-250,共3页
计算机应用基础是面向全校的基础课程,文章通过分析信息化教学改革和考核的发展趋势,针对不同专业、不同学情的学生特点,结合课程的重点,设计了一套智能化的课程考试系统。该系统界面简洁、操作便捷,能实现自动组卷、测试和考查等功能,... 计算机应用基础是面向全校的基础课程,文章通过分析信息化教学改革和考核的发展趋势,针对不同专业、不同学情的学生特点,结合课程的重点,设计了一套智能化的课程考试系统。该系统界面简洁、操作便捷,能实现自动组卷、测试和考查等功能,减轻了教师工作量,提高了学生实操技能水平。 展开更多
关键词 考试系统 教学改革 计算机基础
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