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新都县水污染总量控制实施研究 被引量:3
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作者 姚建 +2 位作者 刘国东 王宗群 龙素群 《四川环境》 2001年第4期60-62,73,共4页
实施水污染总量控制 ,是我国在新的历史条件下污染控制战略的重大转变 ,也是今后环境管理工作的主要的技术手段。本文以成都市卫星城新都县为例 ,分析了辖区内污染物的来源和排放情况、建立环境质量与污染源分布的定量响应关系、测算区... 实施水污染总量控制 ,是我国在新的历史条件下污染控制战略的重大转变 ,也是今后环境管理工作的主要的技术手段。本文以成都市卫星城新都县为例 ,分析了辖区内污染物的来源和排放情况、建立环境质量与污染源分布的定量响应关系、测算区域环境容量的大小 ,并将总量控制的削减指标落实到主要的污染源。实施水污染总量控制的方法和措施的研究 ,不仅为新都县实行总量控制提供了科学依据 ,而且对其它中小区域也具有借鉴意义。 展开更多
关键词 新都县 总量控制 环境容量 优化分配 水污染 污染控制
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体积成形过程物理模拟技术的研究及应用 被引量:3
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作者 于德弘 +2 位作者 赵升吨 李军 宋志真 《塑性工程学报》 CAS CSCD 2004年第6期58-61,共4页
本文介绍了体积成形整体物理模拟技术的实施方案和主要技术要点 ,以及将该项技术用于模拟研究曲轴等典型锻件的成形过程 ,测定了变形力、错移力和关键部位的应变分布 ,提出了优化工艺设计。
关键词 体积成形 物理模拟 曲轴 应变场
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超短波无线电抗干扰技术分析 被引量:3
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作者 孟浩 王津 《电子技术与软件工程》 2022年第18期1-4,共4页
本文对超短波无线电通信的技术类型进行了简单说明,包括跳频技术、空闲信道扫描技术、软件无线电技术、扩展频谱技术,并对超短波无线电通信技术的主要干扰因素做出了分析。在此基础上,从调频传输、频谱管理、反电磁干扰等方面入手,阐述... 本文对超短波无线电通信的技术类型进行了简单说明,包括跳频技术、空闲信道扫描技术、软件无线电技术、扩展频谱技术,并对超短波无线电通信技术的主要干扰因素做出了分析。在此基础上,从调频传输、频谱管理、反电磁干扰等方面入手,阐述了超短波无线电通信抗干扰技术发展趋势与主流发展方向,以期进一步丰富超短波无线电通信抗干扰技术相关研究。 展开更多
关键词 超短波 无线电通信 抗干扰技术
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几个新发现的数列不等式 被引量:2
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作者 严自元 《中学数学教学》 1999年第2期29-30,共2页
我们在教学和考试命题中,很少搞“拿来主义”,总是冥思苦索力图创新,本文就是这类探究成果之一.
关键词 等差数列 新发现 等比数列 “拿来主义” 考试命题 初等数学研究 数学教育 均值不等式 “以本为本” 湖南省
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基于可持续发展理念的职业院校德育模式构建与实践路径探析--以北京市房山区房山职业学校为例 被引量:3
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作者 《北京农业职业学院学报》 2021年第5期12-18,共7页
为解决学校教育中德育实效性、时代性与针对性等现实问题,北京市房山区房山职业学校基于可持续发展德育理念,从过去、现在、将来三个层面规划学校德育路径,实现三个阶段的链接和承递,构建传承传统文化、实践绿色教育和促进可持续发展三... 为解决学校教育中德育实效性、时代性与针对性等现实问题,北京市房山区房山职业学校基于可持续发展德育理念,从过去、现在、将来三个层面规划学校德育路径,实现三个阶段的链接和承递,构建传承传统文化、实践绿色教育和促进可持续发展三个相互关联的可持续发展德育体系,并依此构建塑造美、展示美和传递美的课程体系。基于北京市房山区房山职业学校的德育模式探究,总结提炼出可持续发展的德育模式经验,以期为职业院校创造优质教育提供思路和参考。 展开更多
关键词 可持续发展教育 德育模式 课程体系
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新都县水污染总量控制研究 被引量:1
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作者 龙素群 刘国东 《四川大学学报(工程科学版)》 EI CAS CSCD 2002年第1期32-35,共4页
利用河流一维水质模拟模型建立新都县主要河渠水污染总量控制模型 ,采用遗传算法求解 ,获得各污染源的最大允许负荷和各河段CODCr的时空变化 ,总量控制实施后 ,三个河段的CODCr最大浓度均已控制在 2 0mg/L以下 ,并在经过污染源密集区后... 利用河流一维水质模拟模型建立新都县主要河渠水污染总量控制模型 ,采用遗传算法求解 ,获得各污染源的最大允许负荷和各河段CODCr的时空变化 ,总量控制实施后 ,三个河段的CODCr最大浓度均已控制在 2 0mg/L以下 ,并在经过污染源密集区后迅速衰减 ,从而保证了总量控制目标的实现。 展开更多
关键词 水污染 总量控制 水质模拟 河渠
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错在哪里
7
作者 姚谊 戎健君 +4 位作者 岳荫巍 徐涛 定国 《中学数学教学》 1994年第5期46-48,共3页
题:曲线C<sub>1</sub>的方程是ρ=cosθ,曲线C<sub>2</sub>的方程是ρ=1+cosθ,求曲线C<sub>1</sub>与C<sub>2</sub>交点个数.解 两曲线方程联立 ρ=cosθρ=1+cosθ得:cosθ=1+cosθ,... 题:曲线C<sub>1</sub>的方程是ρ=cosθ,曲线C<sub>2</sub>的方程是ρ=1+cosθ,求曲线C<sub>1</sub>与C<sub>2</sub>交点个数.解 两曲线方程联立 ρ=cosθρ=1+cosθ得:cosθ=1+cosθ,即1=0,亦即θ无解,所以C<sub>1</sub>与C<sub>2</sub>的交点个数为0个.解答错了!错在哪里?错在忽视了极点的极角的任意性. 展开更多
关键词 任意性 椭圆方程 极角 曲线方程 实数解 题设 有心圆锥曲线 极坐标系 最短距离 元二
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柴油机轴承盖结构与铸造的协同设计及制造实践
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作者 张思泽 丽阳 +3 位作者 冯志琼 吴威 赖青华 《铸造》 CAS 北大核心 2022年第7期919-923,共5页
降低柴油机功重比对于节能减排至关重要,某型柴油机已通过对柴油机外部零件采用合金替代铸铁方式实现轻量化。为最大限度减轻产品重量,满足客户需求,通过对某型商用柴油机关键零部件进行分析,同时结合铁型覆砂工艺,采用CAE软件对柴油机... 降低柴油机功重比对于节能减排至关重要,某型柴油机已通过对柴油机外部零件采用合金替代铸铁方式实现轻量化。为最大限度减轻产品重量,满足客户需求,通过对某型商用柴油机关键零部件进行分析,同时结合铁型覆砂工艺,采用CAE软件对柴油机轴承盖进一步开展结构与铸造协同设计和优化,满足使用性能要求前提下,改善材料性能。轴承盖铸件工艺验证及可靠性试验结果表明,产品结构强度保持与原零件一致,零部件外观得以改善,毛坯重量减少3.25 kg/套,成品减重0.85 kg/套,节能减排和经济效益显著。 展开更多
关键词 HT250 轻量化 轴承盖 柴油机 CAE
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一道苏联数学竞赛题的下界估计
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作者 《中学数学(江苏)》 1994年第1期32-33,共2页
关键词 数学竞赛题 下界估计 苏联 奥林匹克数学竞赛 等差数列 三角形 对称性 不等式 湖南省 当且仅当
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错在哪里
10
作者 万笃勋 权学礼 +2 位作者 广隶 德前 《中学数学教学》 1996年第1期45-46,共2页
题作椭圆x<sup>2</sup>/16+y<sup>2</sup>/3=1的内接梯形ABCD,AB为长轴,求这个梯形面积的最大值。解令C(4cosθ,3<sup>1/3</sup>sinθ,(0<θ<π/2)则S<sub>ABCD</sub>=1/2(8cos... 题作椭圆x<sup>2</sup>/16+y<sup>2</sup>/3=1的内接梯形ABCD,AB为长轴,求这个梯形面积的最大值。解令C(4cosθ,3<sup>1/3</sup>sinθ,(0<θ<π/2)则S<sub>ABCD</sub>=1/2(8cosθ+8)(3<sup>1/3</sup>)sinθ=4(3<sup>1/3</sup>)sinθ(cosθ+1)≤4(3<sup>1/3</sup>)[(sinθ+(cosθ+1))/2]<sup>2</sup> 展开更多
关键词 方程组解 平面直角坐标系 最小圆 梯形面积 公共点 中学数学教学 充要条 湖南省 江苏兴化
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一道上海测试题的探究
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作者 《数学教学研究》 1997年第1期36-37,共2页
一道上海测试题的探究陈友才(湖南省资兴矿务局一中423404)1995年上海市部分重点中学高三抽样测试数学卷第24题是:等差数列{an}的前n项和为Sn,已知Sn的最大值是S99,且|a99|<|a100|,求使Sn... 一道上海测试题的探究陈友才(湖南省资兴矿务局一中423404)1995年上海市部分重点中学高三抽样测试数学卷第24题是:等差数列{an}的前n项和为Sn,已知Sn的最大值是S99,且|a99|<|a100|,求使Sn>0的n的最大值.这是一道初看似乎... 展开更多
关键词 等差数列 测试题 最大值 单调递增 湖南省 最小值 抽样测试 单调递减 重点中学 “背景”
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数学娱乐圈
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作者 邱昌银 《数学通讯(教师阅读)》 北大核心 2001年第15期48-48,F004,共2页
关键词 中学 数学教育 趣味数学 应用题
原文传递
从一道全俄数学竞赛题的几何证法谈起
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作者 《中学数学月刊》 1997年第10期41-42,共2页
第21届俄罗斯中学生数学竞赛(第4阶段)十一年级第5题为: 已知角α、β、γ、满足不等式sinα+sinβ+Sinγ≥2,证明:cosα+cosβ+cosγ≤5<sup>1/2</sup>。 参考答案给出了一种利用正余弦函数有界性的三角变换证法,本文另... 第21届俄罗斯中学生数学竞赛(第4阶段)十一年级第5题为: 已知角α、β、γ、满足不等式sinα+sinβ+Sinγ≥2,证明:cosα+cosβ+cosγ≤5<sup>1/2</sup>。 参考答案给出了一种利用正余弦函数有界性的三角变换证法,本文另辟蹊径,现提供一种简明直观的几何证法。 展开更多
关键词 数学竞赛题 几何证法 正余弦函数 有界性 不等式 三角变换 单位圆 中学生 弓形区域 参考答案
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基于网络的塑性成形物理模拟系统的构建
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作者 于德弘 +2 位作者 赵升吨 张鹏 《机械工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第10期150-154,共5页
提出基于网络的塑性成形模拟系统方案,将网络信息传递快捷、直观的特点同塑性成形模拟技术的科学预测作用结合起来,改善目前塑性加工生产中存在的信息交流方式落后、生产周期长、适应性差、不能满足现代生产和市场需要等问题。构建的系... 提出基于网络的塑性成形模拟系统方案,将网络信息传递快捷、直观的特点同塑性成形模拟技术的科学预测作用结合起来,改善目前塑性加工生产中存在的信息交流方式落后、生产周期长、适应性差、不能满足现代生产和市场需要等问题。构建的系统方案应用到发动机连杆锻造过程中。应用物理模拟技术研究连杆、曲轴等锻件的成形过程,揭示出锻造过程中坯料的流动和充填情况:测定成形力、错移力等重要工艺参数,为合理制定锻造工艺方案和设计可靠的模具结构提供了有力的保障,实现了设计、制造和模拟仿真等部门之间信息和图像的快捷传递。 展开更多
关键词 塑性成形 网络 物理模拟 连杆 曲轴
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ABAQUS混凝土塑性损伤因子推导方法及应用
15
作者 乔成 《新材料·新装饰》 2022年第10期4-6,共3页
由于模型参数与实验数据的校准过程非常复杂,导致CDPM参数的确定存在一定困难。文章基于丁发兴和余志武建议的混凝土应力应变曲线,阐述了混凝土损伤塑性模型理论,并分别基于Sidiroff能量等效原理与Najar损伤理论推导出了具有更高适用性... 由于模型参数与实验数据的校准过程非常复杂,导致CDPM参数的确定存在一定困难。文章基于丁发兴和余志武建议的混凝土应力应变曲线,阐述了混凝土损伤塑性模型理论,并分别基于Sidiroff能量等效原理与Najar损伤理论推导出了具有更高适用性的混凝土CDPM塑性损伤因子。 展开更多
关键词 混凝土塑性损伤 本构模型 损伤因子 数值模拟 ABAQUS
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语文课堂提问艺术刍议 被引量:1
16
作者 《克拉玛依学刊》 1999年第4期21-23,共3页
学起于思,思源于疑。疑问是积极思维的起点,是开启学习大门的钥匙,是向科研成果的领域深入进发的信号。启发式所使用的主要手段便是提问。语文教学,特别是课堂教学,如果教师所问恰当,收益是会很大的。几年来,本人在这方面进行了一些摸索... 学起于思,思源于疑。疑问是积极思维的起点,是开启学习大门的钥匙,是向科研成果的领域深入进发的信号。启发式所使用的主要手段便是提问。语文教学,特别是课堂教学,如果教师所问恰当,收益是会很大的。几年来,本人在这方面进行了一些摸索,现就所得谈谈自己的看法。 展开更多
关键词 语文课堂提问 语文教学 教师 提问艺术 思维能力 《愚公移山》 “其” 激励性 学生思维 课堂教学
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岩石本构模型的验证及统计分析研究
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作者 鄢玉通 何俊 《新材料·新装饰》 2022年第8期10-12,共3页
岩石工程中经常发生循环加载-卸载作用,对工程的稳定性具有很大的影响。基于此,文章通过研究岩石本构模型,利用单轴等级加卸载试验和无侧限加载试验两种方式,对试验结果进行分析,用拟合的方法验证了本构关系。
关键词 威布尔分布 循环加载-卸载 本构模型
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广东省工商系统基层建设经验之八 有“位”就要有所“为”
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作者 《工商行政管理》 2002年第22期29-31,共3页
关键词 工商系统 基层建设 工商所 广东省 收费方式 市场监管 共产党员 邮政储蓄 行政不作为 市场经济秩序
原文传递
关于进一步推进工商廉政文化建设的思考
19
作者 《工商行政管理》 2007年第22期73-74,共2页
近年来,我们广东省韶关市工商局在全系统深入开展了以"五进"(进机关、进基层、进家庭、进市场、进企业)为主要内容,以"五上"(上墙面、
关键词 文化建设 廉政文化 党风廉政建设 工商部门 先进文化 工商系统 深入开展 反腐倡廉 全系统 理论研究
原文传递
语言谢练和思惟训练的统一——论特级教师杜呈鸾语文教学的特色
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作者 杨再隋 旷习模 +1 位作者 刘光瑾 《教育研究与实验》 1984年第1期66-71,共6页
我国小学语文教学改革的道路是迂迴曲折的。“文革”前,研究过“讲”,要求教师讲好,以便学生学懂。提倡“少而精,启发式”,无疑,这有助于提高语文教学质量。但究其基本点,仍然主要着眼于教师的“教”,而忽视了学生的“学”,很容易回到... 我国小学语文教学改革的道路是迂迴曲折的。“文革”前,研究过“讲”,要求教师讲好,以便学生学懂。提倡“少而精,启发式”,无疑,这有助于提高语文教学质量。但究其基本点,仍然主要着眼于教师的“教”,而忽视了学生的“学”,很容易回到满堂灌的老路上去。“文革”后,特别是近几年来,为了改变讲风不息,练风不正的状况,许多同志主张从读入手,让学生在阅读的实践中去读懂课文。读,成了语文课的主要活动方式。 展开更多
关键词 语文教学改革 小学生 教师引导 语言文字 教学论 培养能力 语文教学质量 课文 语文课 读写训练
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