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虚拟仿真技术在口腔医学教育中的应用与挑战 被引量:6
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作者 朱名毅 李俊 +3 位作者 黎淑芳 黄敏 柳燕 黄红芳 《科教文汇》 2021年第4期111-112,121,共3页
该文对虚拟仿真技术在口腔医学教育中的发展和应用现状进行综述,并介绍其教学效果,全面分析虚拟仿真技术在口腔教育中面临的挑战,以期为更好地将虚拟仿真技术应用于口腔教育提供参考。
关键词 虚拟仿真技术 口腔医学 教学
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场景模拟在口腔医学生医患沟通培训中的应用 被引量:5
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作者 黎淑芳 陈海波 +4 位作者 文力军 柳燕 邓敏 胡玉萍 刘锦 《中国继续医学教育》 2020年第36期36-40,共5页
医患沟通能力的培养是医学教育发展的必然要求。口腔医学具有较强的专科特点,诊疗过程中更容易发生医患纠纷,需要口腔医生具备良好的沟通技能。为了提高口腔医学生的医患沟通能力以提高口腔医疗服务质量。在口腔医学生中应用模拟医患沟... 医患沟通能力的培养是医学教育发展的必然要求。口腔医学具有较强的专科特点,诊疗过程中更容易发生医患纠纷,需要口腔医生具备良好的沟通技能。为了提高口腔医学生的医患沟通能力以提高口腔医疗服务质量。在口腔医学生中应用模拟医患沟通场景剧本设计与展示进行医患沟通技能的培训。以口腔专业临床易引起医患矛盾的风险点为切入点,学生自主探索沟通方法和技巧进行剧本设计并进行展示,专家团队进行现场评价。通过问卷调查表,观察培训效果。该实践有效地提提高学生交流沟通技巧,活跃临床思维。同时有助于学生学习能力、学习主动性和自信心的提升。 展开更多
关键词 医患沟通 口腔医学生 场景模拟 口腔临床 教学改革 技能培训 教育
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富血小板纤维蛋白在老年根尖外科手术中的疗效分析
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作者 柳燕 李晴 +3 位作者 谢萍 邓敏 黎淑芳 陈海波 《右江医学》 2023年第7期628-632,共5页
目的评价富血小板纤维蛋白(platelet-rich fibrin,PRF)联合iRoot BP Plus在老年人根尖外科手术中的治疗效果。方法选择符合纳入标准的老年慢性根尖周炎患者32例,随机分为对照组(iRoot BP Plus组)及实验组(PRF联合iRoot BP Plus组),两组... 目的评价富血小板纤维蛋白(platelet-rich fibrin,PRF)联合iRoot BP Plus在老年人根尖外科手术中的治疗效果。方法选择符合纳入标准的老年慢性根尖周炎患者32例,随机分为对照组(iRoot BP Plus组)及实验组(PRF联合iRoot BP Plus组),两组病例均在放大镜辅助下完成根尖外科手术。记录患者术后第1天、第3天、第7天时的疼痛指数、术后1年的根尖周指数(O-PAI)以及治愈率。结果实验组术后第1天、第3天时的疼痛指数以及术后1年的O-PAI指数均低于对照组(P<0.05或0.001);两组病例治愈率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论PRF联合iRoot BP Plus应用于老年人根尖外科手术,能减轻术后反应,促进组织愈合,提升临床疗效。 展开更多
关键词 富血小板纤维蛋白 iRoot BP Plus 根尖外科手术 老年人
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新媒体下勤工助学管理系统的研究
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作者 卢乐君 柳燕 《管理观察》 2020年第6期118-119,共2页
勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是高校助学中心实现全程育人、全方位育人的有效平台。为促进勤工助学活动健康、有序地开展,保障学生合法权益,帮助学生顺利完成学业,发挥勤工助学的育人功能,培养学生自立自强、创新创业精... 勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是高校助学中心实现全程育人、全方位育人的有效平台。为促进勤工助学活动健康、有序地开展,保障学生合法权益,帮助学生顺利完成学业,发挥勤工助学的育人功能,培养学生自立自强、创新创业精神。因此,本文重点论述了如何把新媒体与勤工助学管理相结合,培养学生的社会实践能力,将勤工助学正确运用到大学助学中心的管理工作当中,建立起高效合理的管理制度。 展开更多
关键词 勤工助学 新媒体 数据库 助学管理
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