完美的融合——论肖邦24首钢琴练习曲中的旋律化音型特征 被引量：6

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作者 钱杨杰 《云南艺术学院学报》 2008年第4期63-66,共4页

练习曲在肖邦的钢琴音乐中一直是最重要、最有代表性的创作,作品10号和25号的24首钢琴练习曲是艺术性与技巧性完美结合的典范。本文以肖邦的24首钢琴练习曲为研究对象,以练习曲中的旋律化音型这一重要特征为切入点,从旋律特征、音型技... 练习曲在肖邦的钢琴音乐中一直是最重要、最有代表性的创作,作品10号和25号的24首钢琴练习曲是艺术性与技巧性完美结合的典范。本文以肖邦的24首钢琴练习曲为研究对象,以练习曲中的旋律化音型这一重要特征为切入点,从旋律特征、音型技术分类和织体特点三方面对旋律化音型进行分析研究。从旋律化音型这一视角认知肖邦练习曲,为能更好地演奏和学习提供有益的帮助和指导。 展开更多

关键词 肖邦练习曲 旋律 音型 织体 旋律化音型

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从声乐艺术到钢琴艺术的形象转化——论钢琴独奏曲《云雀》的艺术特色 被引量：4

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作者 王静 钱杨杰 《大舞台》 2011年第6期81-83,共3页

《云雀》是格林卡-巴拉基列夫创作的钢琴改编曲。这首钢琴作品通过材料重组,音乐织体多变,变化的和声和完美的华彩等艺术创作手法,把声乐曲成功地转化为钢琴曲。本文通过对该作品的艺术特色的分析,尽可能地将这个声乐艺术到钢琴艺术的... 《云雀》是格林卡-巴拉基列夫创作的钢琴改编曲。这首钢琴作品通过材料重组,音乐织体多变,变化的和声和完美的华彩等艺术创作手法,把声乐曲成功地转化为钢琴曲。本文通过对该作品的艺术特色的分析,尽可能地将这个声乐艺术到钢琴艺术的形象转化进行挖掘,以帮助演奏者更好地把握格林卡钢琴音乐的风格。 展开更多

关键词 《云雀》 形象转化 艺术特色 艺术句法

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高师钢琴伴奏课教学研究 被引量：4

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作者 钱杨杰 《云南艺术学院学报》 2015年第1期91-94,共4页

本文以高师钢琴伴奏课为研究对象,就教学现状存在的主要问题、成因进行分析,提出建立以自弹自唱能力培养为核心的教学模式,以及相关学科的设置和要求,力求由此改变,使学生获得有价值的实践动手技能,更好地服务于中小学的音乐教育事业。

关键词 高师钢琴伴奏 自弹自唱 教学现状 改革

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殊途同归——肖邦、李斯特钢琴练习曲之对比分析 被引量：4

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作者 钱杨杰 《云南艺术学院学报》 北大核心 2010年第1期76-79,共4页

肖邦、李斯特创作的钢琴练习曲在钢琴音乐史上占有举足轻重的地位,通过对他们作品的对比分析,找出两者音乐风格、技术手段上的异同之处,希望对学习弹奏、认识理解二者的练习曲有所助益。

关键词 肖邦 李斯特 练习曲

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寻找歌唱的声音——合唱声音训练方法探索 被引量：3

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作者 范晓晶 钱杨杰 《大舞台》 2010年第7期9-10,共2页

合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,要求歌唱群体音响的高度统一与协调。人声是合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。随着时代的变化,人们对声音的要求也在发生变化... 合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,要求歌唱群体音响的高度统一与协调。人声是合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。随着时代的变化,人们对声音的要求也在发生变化,只有在合唱中运用适当的训练方法,才能找寻到完美的声音。 展开更多

关键词 歌唱 合唱 声音 训练方法

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论佳美兰音乐对德彪西《塔》音乐风格的影响

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作者 钱杨杰 《玉溪师范学院学报》 2008年第12期47-51,共5页

东方佳美兰音乐的许多特点对《塔》的音乐风格产生了影响。可以说,东方的佳美兰音乐为德彪西带来了创作灵感,提供了创作素材,开启了一扇独特的音乐之门,产生了东方音乐风格的印象派音乐,从而为印象派音乐的繁荣与发展做出了重要的贡献。

关键词 佳美兰音乐 和声 曲式结构

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论《绥远组曲》民族化的曲式布局

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作者 钱杨杰 范晓晶 《大舞台》 2010年第6期35-36,共2页

马思聪是我国近代著名的作曲家、小提琴演奏家、教育家。在他的作品中民族化与西洋化相结合,形成了一种多层次的音乐结构布局。本文通过对他第一个成熟期的作品《绥远组曲》进行分析,来看他整体的曲式结构布局的民族化。

关键词 《绥远组曲》 散 动机 相近曲 调性 民族化

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浅谈钢琴即兴伴奏的能力培养

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作者 钱杨杰 《玉溪师范学院学报》 2005年第9期84-86,共3页

钢琴即兴伴奏能力的培养应注重5个方面的内容,即:加强钢琴基础课训练;加强音乐理论学习;收集、掌握大量的伴奏音型;强调“首调”概念;明确伴奏者的责任和分工。

关键词 即兴伴奏 技术支撑 理论支持 能力培养 分析、聆听和歌唱

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谈幼儿钢琴学习的兴趣培养

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作者 钱杨杰 《民族音乐》 2009年第6期115-116,共2页

在推进素质教育的潮流中，为了孩子的人生之路能打下坚实的基础，家长为孩子们准备了各式各样的艺术培训。作为高雅艺术的钢琴学习，更是炙手可热。许多孩子从小学琴，往往都是带着一种好奇而又浓厚的兴趣进入钢琴学习，但是，对于这些... 在推进素质教育的潮流中，为了孩子的人生之路能打下坚实的基础，家长为孩子们准备了各式各样的艺术培训。作为高雅艺术的钢琴学习，更是炙手可热。许多孩子从小学琴，往往都是带着一种好奇而又浓厚的兴趣进入钢琴学习，但是，对于这些年幼的孩子来说，面对艰辛的练习过程，是否能坚持呢？这一直是老师和家长们最头疼的问题，也是本文将探讨的幼儿学琴的兴趣培养问题。 展开更多

关键词 钢琴学习 兴趣培养 幼儿 素质教育 艺术培训 高雅艺术 练习过程 培养问题

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马勒的歌

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作者 钱杨杰 《民族音乐》 2005年第3期55-56,共2页

一百多年前,马勒站在世纪的交界。那时候,即使他是炙手可热的维也纳歌剧院指挥兼总监,在刨作上还只是半业余的“暑假作曲家”。那时候还没有人知道新世纪里会发生什么,音乐会往哪里走。一百年后,古斯塔夫·马勒(GustavMaher,1860-1 ... 一百多年前,马勒站在世纪的交界。那时候,即使他是炙手可热的维也纳歌剧院指挥兼总监,在刨作上还只是半业余的“暑假作曲家”。那时候还没有人知道新世纪里会发生什么,音乐会往哪里走。一百年后,古斯塔夫·马勒(GustavMaher,1860-1 911)被公认为重要的,伟大的作曲家和指挥家。他是维也纳的最后一位交响乐大师。马勒也如贝多芬。 展开更多

关键词 马勒 作曲家 布鲁克纳 歌剧院 贝多芬 交响乐 指挥家 音乐会 少年 音乐语

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高师院校根据少数民族文化资源培养音乐专业应用型人才的研究

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作者 路远 钱杨杰 《北方音乐》 2016年第22期168-168,共1页

新世纪到来,所有的事物都在飞速发展,而音乐专业人才培养也逐渐出现于社会需要中的不适应,在摇滚与嘻哈盛行的今天,少数民族的音乐文化更应被重视。高师院校在音乐专业的发展应与经济新常态变化和高等教育大众化的要求相符,因此培养应... 新世纪到来,所有的事物都在飞速发展,而音乐专业人才培养也逐渐出现于社会需要中的不适应,在摇滚与嘻哈盛行的今天,少数民族的音乐文化更应被重视。高师院校在音乐专业的发展应与经济新常态变化和高等教育大众化的要求相符,因此培养应用型人才成为当务之急。本文首先分析了高师院校在音乐教学方面的体系,具体研究了应在群体关注方面进行的努力,最后提出如何培养音乐专业应用型人才的建议。 展开更多

关键词 少数民族文化 音乐专业 应用型人才

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