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思维导图在护理教学中的应用研究现状 被引量:51
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作者 王红艳 杨玲娜 +1 位作者 张先庚 《护理实践与研究》 2017年第9期28-29,共2页
为提高护理教学的教学质量,调动学生学习的积极性,培养学生的临床思维能力和创造性思维能力,在教学实践中引入思维导图教学法。将思维导图教学法运用于基础护理、内科护理、外科护理、儿科护理等理论和实践教学中,比较学生理论或技能考... 为提高护理教学的教学质量,调动学生学习的积极性,培养学生的临床思维能力和创造性思维能力,在教学实践中引入思维导图教学法。将思维导图教学法运用于基础护理、内科护理、外科护理、儿科护理等理论和实践教学中,比较学生理论或技能考核成绩、学生满意度、教学质量评分等,评价思维导图的应用效果。实践证明思维导图教学法有助于提高课堂的教学质量以及学生的学习效率,培养护生创造性思维能力。在今后的研究中,将进一步优化思维导图教学方案,并探讨其与以问题为基础的学习、以案例为基础的学习等教学模式有机结合的可能性,为护理教学者提供参考。 展开更多
关键词 思维导图 护理教学 应用现状
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中西医结合心理护理对老年2型糖尿病患者干预研究 被引量:26
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作者 张先庚 吴际军 +2 位作者 杨玲娜 付梦雪 《成都中医药大学学报》 2017年第3期62-64,共3页
目的:探讨中西医结合心理护理方案对老年2型糖尿病患者血糖控制和负性情绪改善的效果,加强推广应用。方法:将80例符合纳入标准的老年2型糖尿病患者随机分成试验组和对照组,每组各40例。试验组采用中西医结合心理护理,对照组给予常规护... 目的:探讨中西医结合心理护理方案对老年2型糖尿病患者血糖控制和负性情绪改善的效果,加强推广应用。方法:将80例符合纳入标准的老年2型糖尿病患者随机分成试验组和对照组,每组各40例。试验组采用中西医结合心理护理,对照组给予常规护理。比较2组患者的糖化血红蛋白(Hb A1c)和90项症状自评量表(SCL-90)评分。结果:干预后2组Hb A1c、SCL-90各因子得分及总分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:中西医结合心理干预方案能有效改善老年2型糖尿病患者的负性情绪,提高其对糖尿病的自我管理能力及治疗依从性,减少血糖波动,改善老人生活质量,提升养老护理品质,值得进一步推广应用。 展开更多
关键词 中西医结合心理护理 老年 2型糖尿病 临床研究
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我国医养结合养老模式发展现状研究 被引量:22
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作者 梁小 +1 位作者 彭德忠 张先庚 《齐鲁护理杂志》 2017年第1期58-59,共2页
医养结合是指医疗资源与养老资源相结合。"医"包括医疗、护理、健康体检、大病康复以及临终关怀等服务;"养"包括生活照护、精神慰藉、文体活动等服务。医养结合将老年人健康与医疗服务放在更加重要的位置,区别于传统的只为老年人提... 医养结合是指医疗资源与养老资源相结合。"医"包括医疗、护理、健康体检、大病康复以及临终关怀等服务;"养"包括生活照护、精神慰藉、文体活动等服务。医养结合将老年人健康与医疗服务放在更加重要的位置,区别于传统的只为老年人提供基本生活需求的养老服务,能满足老年人对医疗、护理和养老的需求[1]。本文将研讨医养结合养老模式的必要性. 展开更多
关键词 医养结合 养老模式 老龄化
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中医杵针疗法结合情志护理在老年失眠伴焦虑症状患者中的应用 被引量:17
4
作者 王红艳 梁小 +2 位作者 韩国静 包锐 《国际护理学杂志》 2018年第1期130-132,共3页
目的探讨中医杵针疗法结合情志护理在老年失眠伴焦虑症状患者中的应用。方法选择2016年6~12月在成都市某老年公寓中心符合纳入标准的80例老人作为研究对象,并随机分为实验组(杵针结合情志护理组)和对照组(常规心理护理组),每组4... 目的探讨中医杵针疗法结合情志护理在老年失眠伴焦虑症状患者中的应用。方法选择2016年6~12月在成都市某老年公寓中心符合纳入标准的80例老人作为研究对象,并随机分为实验组(杵针结合情志护理组)和对照组(常规心理护理组),每组40例。通过匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)调查睡眠的质和量,来评价睡眠行为、习惯及整体睡眠质量。结果实验组患者的血压值、PSQI总分及因子(睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、日间功能障碍)评分与对照组比较差异均有统计学意义(均P〈O.05)。结论证明该方案可有效改善老年失眠伴焦虑症状患者的睡眠问题,提高生存质量,满足了人们崇尚自然疗法的需求,顺应了社会发展的需要,值得推广应用。 展开更多
关键词 杵针疗法 情志护理 老年失眠 临床应用 疗效分析
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高层建筑铝模板施工技术的应用核心探索 被引量:16
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作者 杨雅伟 +2 位作者 范海鹏 李云鹏 万静 《建筑技术开发》 2021年第20期56-57,共2页
目前铝模板是高层建筑施工中逐渐被推广应用的一项施工技术,其不仅施工操作较为便捷,而且能够适应高层多个施工环节的施工要求,且有利于控制施工成本。因此应加强对该项施工技术的研究,并在施工实践中加强与相关施工技术的有机结合,从... 目前铝模板是高层建筑施工中逐渐被推广应用的一项施工技术,其不仅施工操作较为便捷,而且能够适应高层多个施工环节的施工要求,且有利于控制施工成本。因此应加强对该项施工技术的研究,并在施工实践中加强与相关施工技术的有机结合,从而优化施工技术水平,全面提高施工质量以及效率。 展开更多
关键词 高层建筑 铝模板 施工技术
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空巢老人心理健康状况及对策 被引量:13
6
作者 王佰川 张群 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2021年第22期5129-5132,共4页
目的分析影响空巢老人心理健康状况因素。方法采用横断面研究,抽取463名空巢老人作为研究对象,调查内容包括一般资料、心理健康状况(GDS)和社会支持(SRSS)等。结果463名调查对象GDS均分(11.97±5.81)分,SRSS均分(29.87±6.58)分... 目的分析影响空巢老人心理健康状况因素。方法采用横断面研究,抽取463名空巢老人作为研究对象,调查内容包括一般资料、心理健康状况(GDS)和社会支持(SRSS)等。结果463名调查对象GDS均分(11.97±5.81)分,SRSS均分(29.87±6.58)分,其中56.8%空巢老人存在轻度及以上程度抑郁;多元回归分析显示婚姻状况、慢性病持续时间、与子女关系、夫妻关系、社会支持是空巢老人心理健康状况的主要影响因素,可解释总变异的27.2%。结论空巢老人心理健康情况不容乐观,提升其心理健康水平需考虑婚姻状况、与子女关系、夫妻关系、社会支持等多维因素。 展开更多
关键词 空巢老人 心理健康 社会支持
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主体参与型教学模式在中医护理实验教学中的应用研究 被引量:6
7
作者 梁清芳 陈智友 +2 位作者 杨玲娜 吴际军 《全科护理》 2017年第3期356-358,共3页
[目的]探讨主体参与型教学模式在中医护理实验教学中的教学效果。[方法]随机选择修读中医护理学基础的护理学本科2013级某班73名护生作为对照组,按传统的教学方式进行教学。另随机选择修读中医护理学基础的护理学本科2014级某班84名护... [目的]探讨主体参与型教学模式在中医护理实验教学中的教学效果。[方法]随机选择修读中医护理学基础的护理学本科2013级某班73名护生作为对照组,按传统的教学方式进行教学。另随机选择修读中医护理学基础的护理学本科2014级某班84名护生作为试验组,按主体参与型教学模式进行本课程有关实验项目的教学。后用期末技能考核成绩对教学效果进行评价。[结果]试验组和对照组护生的期末成绩分别为92.80分±1.987分、92.19分±1.563分,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]通过主体参与型教学方法的运用,能提高学生中医护理技能操作的成绩,可进一步应用于教学中。 展开更多
关键词 主体参与型教学模式 中医护理 实验
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基于混合学习理念的翻转课堂教学模式在中医护理学教学中的应用 被引量:5
8
作者 梁小 梁清芳 +2 位作者 杨玲娜 吴际军 《中国中医药现代远程教育》 2018年第4期21-23,共3页
目的将基于混合学习理念的翻转课堂教学模式应用于中医护理学教学中,评价其教学效果,为在护理专业其他课程教学中推广应用提供依据。方法采用整群抽样法抽取2014级护理本科两个班的学生作为研究对象,随机分为试验组(n=84)和对照组(n=82)... 目的将基于混合学习理念的翻转课堂教学模式应用于中医护理学教学中,评价其教学效果,为在护理专业其他课程教学中推广应用提供依据。方法采用整群抽样法抽取2014级护理本科两个班的学生作为研究对象,随机分为试验组(n=84)和对照组(n=82),试验组采用基于混合学习理念的翻转课堂教学模式,对照组采用传统的教学模式,并采用课程成绩、评判性思维能力(中文版)测量表(CTDI-CV)和自行设计的教学满意度调查问卷进行效果评价。结果试验组的课程成绩、评判性思维能力和总体教学满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于混合学习理念的翻转课堂教学模式有利于提高学生的课程成绩、评判性思维能力和教学满意度,值得在护理专业其他课程中进一步推广应用。 展开更多
关键词 混合学习 翻转课堂 中医护理学 教学改革
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养老机构独居老人主观幸福感及影响因素分析 被引量:5
9
作者 杨玲娜 张先庚 +3 位作者 林琴 吴萍 王红艳 《中国疗养医学》 2018年第4期337-340,共4页
目的调查养老机构独居老人主观幸福感(SWB)现状并探讨其影响因素。方法采用一般资料调查表、纽芬兰纪念大学幸福度量表及老年人心理健康自评工具,对成都市3所养老机构的136名独居老人进行调查。结果136名调查对象SWB得分(25.60±8.6... 目的调查养老机构独居老人主观幸福感(SWB)现状并探讨其影响因素。方法采用一般资料调查表、纽芬兰纪念大学幸福度量表及老年人心理健康自评工具,对成都市3所养老机构的136名独居老人进行调查。结果136名调查对象SWB得分(25.60±8.662)分,心理健康自评得分(40.93±7.26)分,其中93.4%存在轻度及以上心理问题。多元回归分析显示:性别、月收入、婚姻状况、子女看望频率、社会适应是SWB的影响因素,可解释总变异的87.3%。结论养老机构独居老人SWB较低,心理健康状况不容乐观;提升养老机构独居老人SWB需考虑性别、月收入、婚姻状况、子女看望频率等多维因素。 展开更多
关键词 养老机构 独居老人 主观幸福感
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马斯洛需要层次视角下空巢老人孤独感影响因素研究进展 被引量:2
10
作者 安雨函 《青岛医药卫生》 2023年第3期189-191,共3页
近年来,老龄化、空巢化问题日益严重,引起各界重视。空巢老人面临生理机能减退、生理与安全需求增强的困境;缺乏经济来源、沟通对象匮乏,无法满足爱与归属感的需求;退休后突然的角色转变,导致尊重与自我实现需要被忽视。这些养老困境经... 近年来,老龄化、空巢化问题日益严重,引起各界重视。空巢老人面临生理机能减退、生理与安全需求增强的困境;缺乏经济来源、沟通对象匮乏,无法满足爱与归属感的需求;退休后突然的角色转变,导致尊重与自我实现需要被忽视。这些养老困境经常使空巢老人感到心情沮丧、孤单难耐。为此,本文提出了志愿医疗护理、手工劳动组织和积极参与社区活动等措施,以化解空巢老人的生活困境,缓解其内心的孤独感。基于马斯洛需要层次理论,对空巢老人养老护理服务的需求不仅仅在于物质生活和精神生活上的丰富,更在于满足老人生理和心理的需求,使其拥有一个幸福安康的晚年生活。 展开更多
关键词 马斯洛需要层次理论 空巢老人 孤独感 困境 对策
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高校抑郁症筛查及预警的探讨
11
作者 王佰川 吴霏 《青岛医药卫生》 2024年第1期72-75,共4页
随着高校学生心理健康问题的不断凸显,高校抑郁症的筛查和预警成为了一项紧迫的任务。本文旨在对高校抑郁症筛查及预警的相关研究进行综述,总结当前的研究进展并探讨未来的发展方向。首先,本文介绍了目前常用的高校抑郁症筛查工具。这... 随着高校学生心理健康问题的不断凸显,高校抑郁症的筛查和预警成为了一项紧迫的任务。本文旨在对高校抑郁症筛查及预警的相关研究进行综述,总结当前的研究进展并探讨未来的发展方向。首先,本文介绍了目前常用的高校抑郁症筛查工具。这些工具包括自评量表、问卷调查和面谈等,其中包括Beck抑郁自评量表、症状自评量表和抑郁症诊断访谈表等。这些工具能够有效地帮助高校对抑郁症进行筛查和评估,识别潜在的抑郁症患者。其次,本文探讨了高校抑郁症预警的方法和技术。近年来,借助大数据和人工智能技术,高校抑郁症的预警研究得到了长足的发展。基于学生的社交媒体活动、学习行为和心理健康数据等信息,研究者们提出了各种预警模型和算法。这些方法可以及早识别潜在的抑郁症学生,为他们及时提供干预和支持。最后,本文讨论了高校抑郁症筛查及预警研究面临的一些挑战和未来的发展方向。这些挑战包括数据隐私和伦理问题、预警模型的准确性和有效性等。未来的研究可以进一步改进筛查工具和预警算法,结合多种数据源及多种方法进行综合评估和干预。 展开更多
关键词 抑郁症 大学生 筛查 预警
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安宁疗护融入社区老年健康服务
12
作者 《民风》 2024年第7期0029-0031,共3页
随着人口老龄化的加剧,社区老年健康服务的需求日益增长。安宁疗护作为一种特殊的医疗照护模式,在关注患者生命质量和尊严的同时,也体现了对老年群体的深切关怀。本文详细探讨安宁疗护的概念、特点及其在社区老年健康服务中的融入过程,... 随着人口老龄化的加剧,社区老年健康服务的需求日益增长。安宁疗护作为一种特殊的医疗照护模式,在关注患者生命质量和尊严的同时,也体现了对老年群体的深切关怀。本文详细探讨安宁疗护的概念、特点及其在社区老年健康服务中的融入过程,分析其面临的挑战与问题,并提出相应的对策建议,以期为推动安宁疗护在社区老年健康服务中的广泛应用提供理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 安宁疗护 社区老年健康服务 困境 对策
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基于物联网的中西医结合护理对半自理老人跌倒效能的干预研究 被引量:4
13
作者 张先庚 王红艳 +4 位作者 刘爽 吴萍 李燕 吴际军 《成都医学院学报》 CAS 2017年第4期391-394,400,共5页
目的探讨中西医结合护理对半自理老人跌倒效能的影响。方法将符合纳入标准的120例半自理老人,按照随机数字表法分为对照组和试验组,每组60例。基于物联网搭建半自理老年健康监测服务平台,对照组给予跌倒的知识普及讲座,试验组给予中西... 目的探讨中西医结合护理对半自理老人跌倒效能的影响。方法将符合纳入标准的120例半自理老人,按照随机数字表法分为对照组和试验组,每组60例。基于物联网搭建半自理老年健康监测服务平台,对照组给予跌倒的知识普及讲座,试验组给予中西医结合护理干预。干预6个月后采用修订版跌倒功效量表(modified fall efficacy scale,MFES)评估老人跌倒效能。结果干预后两组在MFES总分及14个条目方面比较,差异有统计学意义(P<0.05);试验组室内活动评分提高最为明显。结论老年健康监测服务平台能准确传送、分析、反馈数据,实现老人健康监测全过程;中西医结合护理干预能提高半自理老人跌倒效能,缓解害怕跌倒症状、预防跌倒发生,促进老人身心健康,值得临床进一步推广应用。 展开更多
关键词 跌倒效能 中西医结合 老年人 半自理
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养老机构老年人的主观幸福感及其影响因素 被引量:3
14
作者 张先庚 +2 位作者 杨玲娜 林琴 王红艳 《广西医学》 CAS 2017年第11期1631-1633,共3页
目的了解养老机构老年人的主观幸福感(SWB),并分析其影响因素。方法选择125名养老机构的老年人,采用纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)及一般资料调查表进行调查,分析养老机构老年人SWB及其影响因素。结果125名老年人SWB得分为12~44(28.4... 目的了解养老机构老年人的主观幸福感(SWB),并分析其影响因素。方法选择125名养老机构的老年人,采用纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)及一般资料调查表进行调查,分析养老机构老年人SWB及其影响因素。结果125名老年人SWB得分为12~44(28.41±7.44)分,其中SWB高水平者29例(23.2%),中等水平者90例(72.0%),低水平者6例(4.8%)。多因素分析结果显示,年龄、婚姻状况、兴趣爱好、个人收入水平、患慢性病数目是养老机构老年人SWB的影响因素(P<0.05)。结论养老机构老年人SWB处于中等水平,提高养老机构老年人的SWB需充分考虑多种因素的影响。 展开更多
关键词 主观幸福感 养老机构 老年人 影响因素
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人工智能在老年护理中的应用
15
作者 王佰川 《青岛医药卫生》 2023年第5期398-400,共3页
本文探讨了人工智能在老年护理中的应用,并着重探讨了机器人护理、健康监测和认知训练等方面的应用。机器人护理可以为老年人提供全天候的照顾和监测,包括生命体征监测、家务服务和社交支持等。健康监测方面,人工智能技术可以通过智能... 本文探讨了人工智能在老年护理中的应用,并着重探讨了机器人护理、健康监测和认知训练等方面的应用。机器人护理可以为老年人提供全天候的照顾和监测,包括生命体征监测、家务服务和社交支持等。健康监测方面,人工智能技术可以通过智能手环等设备远程监测老年人的健康状况,并提供更好的医疗保健服务。此外,智能家居设备的应用也为老年人提供了更方便的健康监测手段。认知训练和治疗方面,人工智能可以通过虚拟现实等技术帮助老年人进行认知训练和治疗,提高他们的认知能力和生活质量。这些应用为老年护理带来了许多创新的解决方案,对老年人健康和生活质量的潜在影响值得深入研究和探讨。人工智能在老年护理中的应用是一项非常有前途的技术发展方向,我们有理由相信,未来它将为老年人提供更好的照顾和服务。 展开更多
关键词 人工智能 老年 护理
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老年认知障碍患者家庭照顾者负担及影响因素分析
16
作者 陈思宇 《青岛医药卫生》 2023年第4期255-257,共3页
随着人口老龄化趋势的加剧,老年认知障碍的患病率不断上升。然而,我国对于认知障碍照护服务的提供起步较晚,服务水平相对较低,资源供给较为缺乏,同时在传统家庭观念的影响下,家庭照顾者成为主要的照顾力量。目前,国内外家庭照顾者的负... 随着人口老龄化趋势的加剧,老年认知障碍的患病率不断上升。然而,我国对于认知障碍照护服务的提供起步较晚,服务水平相对较低,资源供给较为缺乏,同时在传统家庭观念的影响下,家庭照顾者成为主要的照顾力量。目前,国内外家庭照顾者的负担状况不容乐观。这些问题的出现与老年认知障碍患者的受教育程度、病情严重程度、家庭照顾者自身的健康状况、对疾病的了解程度、照顾方式以及自我情绪管理和调节等因素有关。因此,了解家庭照顾者的负担状况及其影响因素对于提供专业化服务、减轻照顾者的负担具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 老年认知障碍患者 家庭照顾者 照顾者负担
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高职院校护理青年教师创新能力现状调查及对策研究 被引量:3
17
作者 王红艳 +3 位作者 曹俊 刘林峰 郑媛媛 徐飞 《全科护理》 2019年第32期3992-3995,共4页
[目的]了解高职院校护理青年教师创新能力现状,并提出提升其创新能力的对策。[方法]选取四川护理职业学院53名护理青年教师,采用一般资料调查表及教师创造力量表进行调查,分析其创新能力现状。[结果]53名护理青年教师创造力得分为26~68(... [目的]了解高职院校护理青年教师创新能力现状,并提出提升其创新能力的对策。[方法]选取四川护理职业学院53名护理青年教师,采用一般资料调查表及教师创造力量表进行调查,分析其创新能力现状。[结果]53名护理青年教师创造力得分为26~68(43.86±4.44)分,其中创造力优秀者3人,创造力良好者7人,创造力一般40人,创造力差3人。单因素方差分析显示,不同学历、教龄的护理专业青年教师创造力得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]高职院校护理青年教师创造力处于一般水平,其创新能力可通过转变教育观念、分层次按需培养、走教学和科研双发展道路来进行提升。 展开更多
关键词 高职 护理青年教师 创新能力 对策研究
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校本培训提升高职护理青年教师创新能力的探索 被引量:2
18
作者 张先庚 +4 位作者 王红艳 梁小 曹俊 郑媛媛 韩雨欣 《中华护理教育》 CSCD 2019年第7期497-500,共4页
目的探讨校本培训提升高职护理青年教师创新能力的效果。方法从职业教育观念、职业道德素养、教学方法等方面对53名高职护理青年教师进行校本培训,培训时间为2个学期。比较培训前后教师自评、督导专家评价和学生评价的差异,综合评价其... 目的探讨校本培训提升高职护理青年教师创新能力的效果。方法从职业教育观念、职业道德素养、教学方法等方面对53名高职护理青年教师进行校本培训,培训时间为2个学期。比较培训前后教师自评、督导专家评价和学生评价的差异,综合评价其创新能力提升效果。结果培训后,青年教师创新能力优于培训前(P<0.05).培训第一学期末督导专家和学生评价高于培训前(P<0.05)。第二学期末督导专家和学生评价高于第一学期末(P<0.05).结论校本培训能有效提升高职护理青年教师创新能力,助推高职护理教学水平提升。 展开更多
关键词 在职培训 专业能力 护理教师 校本培训
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关注推理方法的“证据推理”教学活动设计 被引量:1
19
作者 姜宏文 《中学化学教学参考》 2022年第13期32-34,共3页
以“简单离子的氧化性和还原性”一节高三化学课活动设计为例,通过研究“Ag^(+)、Cu^(2+)是否与I^(-)发生氧化还原反应”认识沉淀反应与氧化还原反应存在的竞争或协同作用,发展对物质氧化性和还原性强弱的认识,结合案例介绍了教学中如... 以“简单离子的氧化性和还原性”一节高三化学课活动设计为例,通过研究“Ag^(+)、Cu^(2+)是否与I^(-)发生氧化还原反应”认识沉淀反应与氧化还原反应存在的竞争或协同作用,发展对物质氧化性和还原性强弱的认识,结合案例介绍了教学中如何通过类比、归纳、演绎的推理活动发展学生的证据推理素养。 展开更多
关键词 证据推理 氧化还原 类比 归纳 演绎
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社区失能老年人家庭照顾的现状及对策
20
作者 王红艳 +1 位作者 韩国静 张珊 《国际护理学杂志》 2017年第21期2881-2883,共3页
通过分析失能老年人家庭照顾质量的现状及影响因素,以期从加强宣传、转变老年人的养老观念,构建以家庭为核心的社会支持系统,提高失能老年人家庭照顾者照顾能力等方面,提高照顾者的照护能力,降低失能老年人疾病发生率、有效控制病情及... 通过分析失能老年人家庭照顾质量的现状及影响因素,以期从加强宣传、转变老年人的养老观念,构建以家庭为核心的社会支持系统,提高失能老年人家庭照顾者照顾能力等方面,提高照顾者的照护能力,降低失能老年人疾病发生率、有效控制病情及减少并发症,从根本上改善老年人的健康状况和生活质量,对提高其生活质量具有重要的现实意义. 展开更多
关键词 失能老年人 家庭照顾 现状 对策分析
原文传递
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