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题名核心素养背景下初中化学教学目标达成策略
被引量：4
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作者
金秀容
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机构
福建省长乐第六中学
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出处
《亚太教育》
2022年第22期42-45,共4页
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文摘
初中化学教学中,不仅要求关注学生学习成绩,更应当培养学生核心素养。为了促进学生全面发展,应当强化素质教育。初中化学的实践性比较强,并且学生接触化学的时间比较短,部分化学知识点比较抽象,教学难度比较大。为更好地在初中化学教学中培养学生素养,对化学与核心素养的内在联系进行介绍,然后对初中化学教学中核心素养培养的要求进行分析,并对培养学生化学核心素养的教学策略进行详细探究。
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关键词
教学目标
核心素养
初中化学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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