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人才培养模式改革与现代远程教育 被引量:13
1
作者 金建 方舟 《开放教育研究》 2001年第5期21-24,共4页
人才培养模式的改革实质是教育模式的改革。基于远程教育的实践与发展和现代人才培养的实际要求 ,实现两者之间的有机结合和紧密联系 ,是这种改革取得成效的必然过程。结合当前的实际情况 ,应正确认识现代远程教育的内涵 ,注重网络教学... 人才培养模式的改革实质是教育模式的改革。基于远程教育的实践与发展和现代人才培养的实际要求 ,实现两者之间的有机结合和紧密联系 ,是这种改革取得成效的必然过程。结合当前的实际情况 ,应正确认识现代远程教育的内涵 ,注重网络教学的实践 ,充分运用网络技术和其他多媒体技术并进行多种媒体技术在教学活动中的融合和创新 。 展开更多
关键词 人才培养模式 现代远程教育 教学模式 网络教学 教学技术
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高职教育质量保障多元协同治理模式研究 被引量:12
2
作者 郭广军 金建 《高等职业教育探索》 2019年第4期13-18,共6页
分析了高职教育质量多元协同治理现状与困难,基于协同治理理论、利益相关者理论和系统论等理论提出了高职教育质量保障多元协同治理模式框架,厘清了高职教育质量多元协同治理体系中各利益相关者的基本职责和主要任务,提出了高职教育质... 分析了高职教育质量多元协同治理现状与困难,基于协同治理理论、利益相关者理论和系统论等理论提出了高职教育质量保障多元协同治理模式框架,厘清了高职教育质量多元协同治理体系中各利益相关者的基本职责和主要任务,提出了高职教育质量保障多元协同治理的基本机制和主要路径。 展开更多
关键词 高职教育 质量保障 多元协同治理模式 利益相关者
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高职教育外部质量监管评估体系研究 被引量:9
3
作者 郭广军 金建 《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第25期78-85,共8页
高职教育外部质量监管评估体系发挥了现代高职教育外部评价作用,促进了高职教育内外部质量保障体系的有效协同。借助高职教育外部质量监管评估体系建设的相关理论,提出了包括院校评估、教育督导评估、专业评估、第三方机构评估、质量年... 高职教育外部质量监管评估体系发挥了现代高职教育外部评价作用,促进了高职教育内外部质量保障体系的有效协同。借助高职教育外部质量监管评估体系建设的相关理论,提出了包括院校评估、教育督导评估、专业评估、第三方机构评估、质量年报、各类排名等构成的高职教育外部质量监管评估体系基本框架,并给出了高职教育外部质量监管评估体系建设的基本对策。 展开更多
关键词 高职教育 外部质量 监管评估体系 对策
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电大远程教育的发展现状与趋势 被引量:6
4
作者 金建 《远程教育杂志》 2006年第2期4-7,共4页
随着普通高校网络教育的兴起,电大远程教育面临着严峻的挑战,二者在办学上有各自的优缺点。近两年普通高校网络教育的招生出现了较大的滑坡,而电大的招生则保持了较好的势头,这主要是因为电大在办学上有一些自己独特的优势。但同时,电... 随着普通高校网络教育的兴起,电大远程教育面临着严峻的挑战,二者在办学上有各自的优缺点。近两年普通高校网络教育的招生出现了较大的滑坡,而电大的招生则保持了较好的势头,这主要是因为电大在办学上有一些自己独特的优势。但同时,电大应该在师资队伍、资源开发、设备设施的利用、形成性考核和师生亙动等方面进一步加强建设。 展开更多
关键词 电大 网络学院 比较
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远程教育教师导学理念的回归 被引量:4
5
作者 金建 方舟 《现代远距离教育》 北大核心 2002年第2期54-57,共4页
电大 2 0多年的发展里程清楚地告诉人们 ,导学理念的成功建树对于电大教育事业和现代远程教育的健康发展具有极为重要的意义。汲取电大发展里程中的成功经验 ,发扬电大早期发展过程中教师所具有的那种先进的导学理念及其表现出来的艰苦... 电大 2 0多年的发展里程清楚地告诉人们 ,导学理念的成功建树对于电大教育事业和现代远程教育的健康发展具有极为重要的意义。汲取电大发展里程中的成功经验 ,发扬电大早期发展过程中教师所具有的那种先进的导学理念及其表现出来的艰苦创业精神 ,结合现代教育技术环境 ,从内容到形式、从手段到方法 ,一点一滴地构建起导学支持服务体系 ,乃是推进“人才培养模式改革和开放教育试点” 展开更多
关键词 现代远程教育 教师 导学理念 导学服务 电大教育 自主学习
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高职院校内部质量保证治理体系研究 被引量:5
6
作者 郭广军 金建 《职业技术教育》 北大核心 2020年第7期20-25,共6页
基于治理理论、利益相关者理论,高职院校可构建党委与校长、党政管理部门、二级院系教学单位、教师、学生等利益相关主体构成的内部质量保证治理体系的基本框架,以及由决策指导、沟通协商、自主自治、质量监管、质量评价等构成的主要治... 基于治理理论、利益相关者理论,高职院校可构建党委与校长、党政管理部门、二级院系教学单位、教师、学生等利益相关主体构成的内部质量保证治理体系的基本框架,以及由决策指导、沟通协商、自主自治、质量监管、质量评价等构成的主要治理机制,据此提出对策建议:健全质量保证治理责任体系,增强质量保证治理一致化水平;健全质量保证治理关系体系,增强质量保证治理协同化水平;健全质量保证治理制度体系,增强质量保证治理程序化水平;健全质量治理文化体系,增强质量保证治理过程化水平;健全质量保证治理平台体系,增强质量保证治理信息化水平。 展开更多
关键词 高职院校 内部质量保证 治理体系
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静电纺丝技术制备的新型护理材料粘附性能及效果实验 被引量:1
7
作者 肖艳 罗璐蕾 +3 位作者 金建 范国正 吴新征 肖熹微 《粘接》 CAS 2023年第5期69-72,共4页
针对传统伤口护理用敷料存在止血效果和抗菌性能较差的问题,提出一种新型快速止血伤口敷料的制备。对单一功能性材料的性能进行研究,然后通过动物试验分析了快速止血伤口敷料用于的伤口治疗的效果。结果表明,在光照条件下,3T-MP-BH的杀... 针对传统伤口护理用敷料存在止血效果和抗菌性能较差的问题,提出一种新型快速止血伤口敷料的制备。对单一功能性材料的性能进行研究,然后通过动物试验分析了快速止血伤口敷料用于的伤口治疗的效果。结果表明,在光照条件下,3T-MP-BH的杀菌率基本达到100%,CA/3T-MP-BH杀菌率超过99%,表现出良好的抗菌效果。3种细菌在BC/MUG膜上均现象出明显的蓝色荧光,检测效果良好。粘附剥离30次后,干燥环境中的TAPEC粘附强度下降11%,湿润环境中粘附强度下降约39%,此时材料粘附强度分别为99.5、68.5 kPa,表现出较好的粘附性能。经过快速止血伤口敷料处理的动物创口失血量仅为14.4 mg,止血时间为1 s;10 d后,伤口愈合率约为97%,表现出良好的止血和促愈合性能。 展开更多
关键词 纺丝技术 促愈合 止血 粘附性能 新型材料
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立德树人视域下高职护理教育“三全育人”教学改革实践路径研究
8
作者 肖艳 肖熹微 +1 位作者 范国正 金建 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第5期108-112,共5页
“三全育人”是党和国家推动新形势下高校思想政治建设工作的重要方向,为此,本文将站位新的时代背景,在立德树人的需要下,审视“三全育人”的不足之处,通过自制的调查问卷,以问卷星的形式对XXX省XXX高职高专院校护理专业的学生和教师进... “三全育人”是党和国家推动新形势下高校思想政治建设工作的重要方向,为此,本文将站位新的时代背景,在立德树人的需要下,审视“三全育人”的不足之处,通过自制的调查问卷,以问卷星的形式对XXX省XXX高职高专院校护理专业的学生和教师进行线上调查,分析XXX省高职院校护理教育“三全育人”的实施现状及问题,结合当前立德树人的实际情况,统筹“三全育人”各个方面,为“三全育人”的实现路径创新提供可操作性意见,使“三全育人”能够充分地体现其自身的教育实效性,同时为其他高职高专院校“三全育人”提供可参考的建议。 。 展开更多
关键词 立德树人 高职护理教育 三全育人 教学改革 实践路径
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远程教育中学习中心建设的思考
9
作者 金建 《电大教学》 2001年第1期1-3,共3页
远程教育是通过计算机网络、卫星电视等媒体来实现教育教学活动的,同时,它又是教师和学生相隔一定距离的教学活动。故作为学生学习、获取学习辅导和师生之间、学生之间交流的场地,即学习中心(当然也可以取其它名称,例如学习指导学校、... 远程教育是通过计算机网络、卫星电视等媒体来实现教育教学活动的,同时,它又是教师和学生相隔一定距离的教学活动。故作为学生学习、获取学习辅导和师生之间、学生之间交流的场地,即学习中心(当然也可以取其它名称,例如学习指导学校、学习辅导站等)的建设就显得十分重要。优良的学习中心不但能为学生提供良好的学习交流的条件,而且能有效地提高学习效能和学习质量。 展开更多
关键词 远程教育 学习质量 教学活动 学习效能
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我国成人教育“类倾销”现象的危害及治理对策 被引量:1
10
作者 金建 袁昱明 《成人高教学刊》 1999年第1期58-61,共4页
“倾销”原指物质劳务等商品市场中出现的“大抛售”“打折风”,当经营者利用自主经营权把价格降低到成本以下,企图挤垮竞争对手、独霸市场时,降价就变成了“倾销”。市场经济中一般商品经营模式将对其他特殊产业产品的交往形态产生... “倾销”原指物质劳务等商品市场中出现的“大抛售”“打折风”,当经营者利用自主经营权把价格降低到成本以下,企图挤垮竞争对手、独霸市场时,降价就变成了“倾销”。市场经济中一般商品经营模式将对其他特殊产业产品的交往形态产生影响。当教育产业为了竞争,超过可承... 展开更多
关键词 我国成人教育 成人教育市场 教育机构 教学质量 《高等教育法》 中介机构 不平等竞争 质教育 教学计划 宏观调控
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技术创新、终身学习体系和中国远距离开放教育系统模式 被引量:1
11
作者 金建 袁昱明 《中国远程教育》 1999年第4期18-22,62,共6页
一、中国的社会经济发展模式呼唤电大模式的遏距离开放教育1.经济发展瓶颈与传统教育模式的困境经济学遇到的基本问题是"资源稀缺"。沉重的人口负担,由低素质劳动者从事的以沉重的资源和环境为代价的经济增长,总有一天会... 一、中国的社会经济发展模式呼唤电大模式的遏距离开放教育1.经济发展瓶颈与传统教育模式的困境经济学遇到的基本问题是"资源稀缺"。沉重的人口负担,由低素质劳动者从事的以沉重的资源和环境为代价的经济增长,总有一天会把达到资源极限的世界推向"热寂"的边缘。因此,... 展开更多
关键词 远距离开放教育 技术创新 终身学习体系 普通高校 中国电大 系统模式 电大教育 视频会议系统 高等职业教育 地方电大
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远程开放教育中教育公平原则的贯彻 被引量:1
12
作者 金建 《中国大学教学》 CSSCI 2003年第1期18-20,共3页
现代远程教育往往与教育教学形式的开放联系在一起,使公民祈求的教育公平原则在这一高等教育领域的贯彻有了可能和得以施展的平台,同时将对构建我国的终身教育体系产生深远的影响.……
关键词 远程开放教育 教育公平 高等教育 终身教育 教育质量
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幸福教育理念下中职生学习动机的培养和激发 被引量:2
13
作者 范国正 金建 +2 位作者 朱艳平 曾芍 李海燕 《卫生职业教育》 2016年第5期36-38,共3页
学习动机是指激发个体进行学习活动,维持并致使这一行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的高低直接影响教学及学习效果。中等职业学校学风建设中,如何激发学生学习动机是摆在每位教育工作者面前的突出问题。在... 学习动机是指激发个体进行学习活动,维持并致使这一行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的高低直接影响教学及学习效果。中等职业学校学风建设中,如何激发学生学习动机是摆在每位教育工作者面前的突出问题。在幸福教育理念下要通过打造幸福和谐的学习环境、构建师生积极愉悦的交流平台、培养学习兴趣、正确指导归因等途径来培养和激发中职生学习动机,这也是课堂幸福的原动力。 展开更多
关键词 幸福教育 中职生 学习动机
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试论思想政治工作与校园文化的融合
14
作者 金建 《教师》 2010年第25期107-108,共2页
学校工作千头万绪,中心是教学教育。目的是提高教育教学质量。学校思想政治工作要围绕教育教学中心服务,在具体工作中,就是要有效地协调各方面的关系,调动一切积极因素.化解校内外、师生间和教师间的各种矛盾.建设和谐、温馨校园... 学校工作千头万绪,中心是教学教育。目的是提高教育教学质量。学校思想政治工作要围绕教育教学中心服务,在具体工作中,就是要有效地协调各方面的关系,调动一切积极因素.化解校内外、师生间和教师间的各种矛盾.建设和谐、温馨校园;校园文化建设说到底就是树立学校精神。校园文化包括先进的办学理念、 展开更多
关键词 学校思想政治工作 校园文化建设 教育教学质量 教学教育 学校工作 教学中心 积极因素 学校精神
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论成人高等教育如何适应社会主义市场经济的发展
15
作者 金建 《远程教育杂志》 1998年第3期1-4,共4页
随着社会主义市场经济体制的不断完善,教育的改革和发展也将继续深入,且必将被持续注入新的生机和活力。社会主义现代化事业需要数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的专门人才,而社会主义市场经济要求所需求的劳动者和专门人才必须与... 随着社会主义市场经济体制的不断完善,教育的改革和发展也将继续深入,且必将被持续注入新的生机和活力。社会主义现代化事业需要数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的专门人才,而社会主义市场经济要求所需求的劳动者和专门人才必须与之相适应。摆在教育面前就有两大问题,一个是如何主动适应的问题,一个是如何完成时代所赋予重任的问题。成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型的教育制度,它直接面对经济、面对社会,直接面对生活,在培养适用的专门人才,提高现有劳动者素质,发展社会主义市场经济中发挥了很大作用,已成为中国特色的社会主义文化建设中的一支重要力量。 展开更多
关键词 成人高等教育 社会主义市场经济体制 成人教育 社会主义文化建设 技术技能 如何适应 传统学校教育 从业人员 专业知识 经济和社会发展
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教育媒体的评价和广播电视大学的发展
16
作者 金建 《中国远程教育》 1998年第9期13-16,共4页
广播电视大学创办已20年了。它为大面积地提高劳动者素质,推进社会进步所作出的贡献,应是有目共睹的。而近年来计算机信息网络的出现,利用计算机网络技术开展双向远程教育开始兴起,并显示了高速、高效、高容量的优势,发展势头强... 广播电视大学创办已20年了。它为大面积地提高劳动者素质,推进社会进步所作出的贡献,应是有目共睹的。而近年来计算机信息网络的出现,利用计算机网络技术开展双向远程教育开始兴起,并显示了高速、高效、高容量的优势,发展势头强劲。因而,如何评价广播电视这一媒体... 展开更多
关键词 广播电视大学 远距离教育 教育媒体 广播电视教育 计算机网络技术 远程教育 教学质量 系统网络 教学管理 教学指导
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中等职业学校后进生的心理特征、成因及转化策略 被引量:1
17
作者 罗雨辉 金建 +3 位作者 朱艳平 范国正 邹妮娜 张新跃 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第4期133-134,共2页
目的探讨中等职业学校后进生的心理转化策略。方法应用症状自评量表--SCL90对后进生进行调查,发现后进生着恐惧感、矛盾性、逆反性、应付性以及自卑性等特征,其形成原因主要与家庭教育不良、同伴的支持力量不足、社会不艮化的影响及... 目的探讨中等职业学校后进生的心理转化策略。方法应用症状自评量表--SCL90对后进生进行调查,发现后进生着恐惧感、矛盾性、逆反性、应付性以及自卑性等特征,其形成原因主要与家庭教育不良、同伴的支持力量不足、社会不艮化的影响及就业形势的影响有关。根据后进生的心理特点,针对性地采取一系列的转化策略,在幸福教育理念指导下帮助他树立起正确的人生观、价值观;建立帮教关系;因材施教;利用榜样的力量,提升学生的自信心;帮助其重塑健全的人格。果后进生的自觉症状、心态、行为习惯、学业成绩都有明显好转。结论进步、向上是绝大多数学生的向往和追求,只要我教育工作者有针对性地采取行之有效的转化策略,对他们“不抛弃、不放弃”,他们是完全有可能由后进变成先进的。 展开更多
关键词 职业学校 后进生 心理特征 幸福教育 转化策略
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地方高职院校内部质量保证体系建设的思考
18
作者 金建 《湖南人文科技学院学报》 2021年第1期125-128,共4页
内部质量保证体系建设是推进地方高职院校质量发展的重要举措,有助于构建支撑地方经济社会发展的专业技术技能人才库,有助于形成地方高职院校持续发展的内生驱动力,有助于完善学生全面发展保障机制。针对地方高职院校内部质量保证体系... 内部质量保证体系建设是推进地方高职院校质量发展的重要举措,有助于构建支撑地方经济社会发展的专业技术技能人才库,有助于形成地方高职院校持续发展的内生驱动力,有助于完善学生全面发展保障机制。针对地方高职院校内部质量保证体系建设存在的思想认识严重缺位、诊改制度体系不够完善、信息服务平台建设严重滞后等问题,地方高职院校应当积极构建内部质量保证体系,通过定准目标、找准症结、设准路径、精准诊改推进诊改实施。 展开更多
关键词 地方高职院校 内部质量保证体系 诊断与改进 策略
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中、高职学校心理协会的创建与发展
19
作者 李海燕 范国正 +1 位作者 金建 刘伊玲 《科教文汇》 2018年第22期155-156,共2页
中、高职学校心理协会是学校心理健康教育的有效补充力量,对促进学生心理健康成长起着积极的作用。因此在中、高职学校创建和发展心理协会很有必要也很有意义。本文以娄底职业技术学院护理学院心理协会为例,从协会的创建和发展两个方面... 中、高职学校心理协会是学校心理健康教育的有效补充力量,对促进学生心理健康成长起着积极的作用。因此在中、高职学校创建和发展心理协会很有必要也很有意义。本文以娄底职业技术学院护理学院心理协会为例,从协会的创建和发展两个方面进行介绍。 展开更多
关键词 中、高职学校 心理协会 心理健康教育
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经济效益的提高,在于成人教育的改革和发展
20
作者 金建 《上海成人教育》 1991年第10期16-17,共2页
关键词 浙江 成人教育 教育改革 经济效益
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