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“211”高校图书馆对OA资源利用的调查与分析 被引量:30
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作者 黄如花 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2009年第3期58-62,共5页
开放存取资源(open access resources,简称OA资源)主要指通过公共网络可以免费获取的在线全文信息,它有助于提高图书馆的信息资源保障能力及用户服务水平,其利用已在国内许多高校图书馆引起了重视。本文拟对我国107所"211"高... 开放存取资源(open access resources,简称OA资源)主要指通过公共网络可以免费获取的在线全文信息,它有助于提高图书馆的信息资源保障能力及用户服务水平,其利用已在国内许多高校图书馆引起了重视。本文拟对我国107所"211"高校图书馆揭示OA资源的情况进行调查并分析,以期对国内图书馆利用开放存取资源有所启发,从而促进国内各高校图书馆对OA资源的利用。 展开更多
关键词 OA OA资源 “211”高校 高校图书馆
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基于用户画像的高校图书馆年度阅读报告研究 被引量:28
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作者 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第4期27-33,40,共8页
本文阐述了关于用户画像的相关理论研究,以及基于用户画像的高校图书馆年度阅读报告的优势所在,并从数据的采集与获取、行为建模、构建画像以及可视化呈现4个方面对用户画像的构建进行详细阐述,旨在通过构建基于用户画像的高校图书馆年... 本文阐述了关于用户画像的相关理论研究,以及基于用户画像的高校图书馆年度阅读报告的优势所在,并从数据的采集与获取、行为建模、构建画像以及可视化呈现4个方面对用户画像的构建进行详细阐述,旨在通过构建基于用户画像的高校图书馆年度阅读报告,对图书馆各类阅读数据的深度挖掘,利用标签的集合来构建用户画像模型,直观地了解到读者阅读倾向,便于馆员开展精准化阅读推广服务。 展开更多
关键词 用户画像 阅读报告 高校图书馆 阅读推广
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大数据时代高校图书馆年度阅读报告调查研究——以我国“双一流”大学图书馆为例 被引量:18
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作者 吴育冰 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2018年第20期94-100,F0003,共8页
近年来,在大数据时代的背景下,越来越多的图书馆通过官方微信公众号或图书馆主页发布图书馆年度阅读报告。笔者以我国2017年9月公布的"双一流"大学的图书馆为例,对这42所高校图书馆发布的2017年图书馆阅读报告进行调查与分析... 近年来,在大数据时代的背景下,越来越多的图书馆通过官方微信公众号或图书馆主页发布图书馆年度阅读报告。笔者以我国2017年9月公布的"双一流"大学的图书馆为例,对这42所高校图书馆发布的2017年图书馆阅读报告进行调查与分析,一方面分析比较各高校图书馆阅读报告呈现的形式、内容等,另一方面通过数据分析,了解高校读者的阅读行为,为高校图书馆今后更好地推出阅读数据报告提出建议。 展开更多
关键词 阅读报告 阅读推广 大数据时代 高校图书馆
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基于数据平台的图书馆毕业季服务实践研究——以暨南大学图书馆为例 被引量:16
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作者 肖丽萍 李宾 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2015年第22期79-83,共5页
[目的 /意义]为体现对毕业生的人文关怀,加深图书馆与毕业生的情感,提升图书馆服务品质,暨南大学图书馆通过数据挖掘与分析技术,利用数据平台为毕业生们打造个性化、实时化、便捷式的毕业季服务。[方法/过程]通过介绍暨南大学图书馆基... [目的 /意义]为体现对毕业生的人文关怀,加深图书馆与毕业生的情感,提升图书馆服务品质,暨南大学图书馆通过数据挖掘与分析技术,利用数据平台为毕业生们打造个性化、实时化、便捷式的毕业季服务。[方法/过程]通过介绍暨南大学图书馆基于数据平台的毕业季服务概况、服务特色、"时光网站"界面设计、服务宣传推广及实践效果,分析数据平台的关键要素,为我国高校图书馆开展毕业季主题活动提供参考。[结果 /结论]数据平台的应用,将为图书馆在众多方面提供新的创新与思路,从数据的个性化、多元化、可视化以及建立校友专区4个方面总结活动启示,为数据管理在图书馆日常工作中的应用提供理论研究和实践工作依据。 展开更多
关键词 数据管理 高校图书馆 读者服务 毕业季主题活动
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知识组织在Wiki中的应用探析 被引量:13
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作者 《图书馆学研究》 CSSCI 2008年第5期38-41,共4页
知识组织是指人们对知识的整序、加工、控制、揭示等一系列的组织活动与过程。作为一个新型的网络知识组织工具,Wiki有自组织、可汇聚、可增长的组织特性,在网络环境下有效地发挥了社群内共享知识的作用。本文通过考察知识组织在Wiki中... 知识组织是指人们对知识的整序、加工、控制、揭示等一系列的组织活动与过程。作为一个新型的网络知识组织工具,Wiki有自组织、可汇聚、可增长的组织特性,在网络环境下有效地发挥了社群内共享知识的作用。本文通过考察知识组织在Wiki中的应用,总结了其知识组织的特点,分析存在的问题,并提出了改进措施。 展开更多
关键词 维客 维基百科 知识组织
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高校图书馆微信公众平台用户信息行为实证研究——以暨南大学图书馆为例 被引量:11
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作者 王子祺 《图书馆学研究》 CSSCI 2017年第12期84-90,共7页
文章以暨南大学图书馆为例,以实证研究方法从用户类型、微信图文消息传播效果、微信菜单栏各项服务利用率,以及用户满意度等方面展开调查分析,对微信公众号的用户信息行为进行分析总结,剖析存在的问题,探讨图书馆提升微信公众号用户影... 文章以暨南大学图书馆为例,以实证研究方法从用户类型、微信图文消息传播效果、微信菜单栏各项服务利用率,以及用户满意度等方面展开调查分析,对微信公众号的用户信息行为进行分析总结,剖析存在的问题,探讨图书馆提升微信公众号用户影响力的策略,为高校图书馆通过微信平台强化服务营销与阅读推广效果、提高服务效率、扩大传播影响力提供借鉴。 展开更多
关键词 微信公众平台 信息行为 高校图书馆 实证研究
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新媒体环境下高校图书馆微营销实践研究——以广州地区高校图书馆为例 被引量:8
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作者 《高校图书馆工作》 CSSCI 2016年第3期9-13,共5页
随着信息技术和网络技术的迅速发展,新媒体已成为数字图书馆建设与服务所倚重的技术支撑与交流平台,基于新媒体环境下的微博、微信、APP等微营销方式已成为图书馆开展服务营销与推广的重要形式,也是图书馆深化服务的时代表现。文章通过... 随着信息技术和网络技术的迅速发展,新媒体已成为数字图书馆建设与服务所倚重的技术支撑与交流平台,基于新媒体环境下的微博、微信、APP等微营销方式已成为图书馆开展服务营销与推广的重要形式,也是图书馆深化服务的时代表现。文章通过对广州地区10所高校图书馆的调查研究,对新媒体技术在高校图书馆微营销的实践现状进行分析,针对目前问题提出改进意见,从而推动新媒体环境下的微营销在高校图书馆的发展。 展开更多
关键词 新媒体 高校图书馆 微营销
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新媒体环境下的新生入馆教育模式研究——以暨南大学图书馆为例 被引量:6
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作者 方芳 《高校图书馆工作》 CSSCI 2015年第3期28-30,共3页
文章以暨南大学图书馆为例,通过介绍暨南大学图书馆建立在新媒体环境下的入馆教育模式及运行现状,以及活动启示,为我国高校图书馆开展新生教育提供借鉴。
关键词 新生教育 入馆教育 新媒体 网络开放课程
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高校图书馆微信公众平台绩效评估实证研究——以暨南大学图书馆为例 被引量:6
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作者 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第12期26-32,共7页
近年来,越来越多图书馆利用微信公众平台进行图书馆的宣传与推广,但关于图书馆微信公众平台科学评估机制方面的研究略显不足。文章通过建立科学的微信公众平台绩效评估指标体系和评估方法.将微信公众平台的服务质量及效果进行量化,通过... 近年来,越来越多图书馆利用微信公众平台进行图书馆的宣传与推广,但关于图书馆微信公众平台科学评估机制方面的研究略显不足。文章通过建立科学的微信公众平台绩效评估指标体系和评估方法.将微信公众平台的服务质量及效果进行量化,通过所建指标对其进行绩效评估和分析,及时发现图书馆微信公众平台运营与管理中出现的问题及解决措施,以期对高校图书馆微信公众平台绩效评估的应用提供实践依据。 展开更多
关键词 高校图书馆 微信公众平台 绩效评估
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人文湾区视角下图书馆经典阅读推广服务调查研究 被引量:5
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作者 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期87-92,76,共7页
经典阅读承载着中华民族最深层的精神追求,是“文化自信”的基础之一。以粤港澳大湾区为视角,以共建人文湾区为目的,对粤港澳大湾区公共图书馆及高校图书馆联盟成员馆经典阅读推广工作开展情况进行调查分析,以期为大湾区图书馆加强区域... 经典阅读承载着中华民族最深层的精神追求,是“文化自信”的基础之一。以粤港澳大湾区为视角,以共建人文湾区为目的,对粤港澳大湾区公共图书馆及高校图书馆联盟成员馆经典阅读推广工作开展情况进行调查分析,以期为大湾区图书馆加强区域文化协作、共同推进大湾区全民阅读、弘扬中华优秀传统文化提供理论支持与建议。调查发现,大湾区图书馆经典阅读推广服务存在区域联盟合作广度不足、经典阅读活动内容深度不够、经典阅读空间建设欠缺、经典阅读推广专职人员缺乏等问题,提出大湾区图书馆经典阅读推广服务策略:基于馆际联盟的经典阅读推广合作策略、精准化经典阅读推广策略、沉浸式经典阅读推广策略以及经典阅读推广人员培育策略。 展开更多
关键词 粤港澳大湾区 经典阅读推广 图书馆
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从图书馆核心价值看维基 被引量:5
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作者 司莉 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2008年第12期101-103,106,共4页
维基(Wiki)是Web2.0时代的重要工具之一。维基在图书馆领域中的应用主要包括维基版OPAC、利用维基技术建立协作与交流平台、参考维基及基于维基技术的专题指南等。从图书馆核心价值的角度来看维基,在新的网络时代中,两者之间的关系主要... 维基(Wiki)是Web2.0时代的重要工具之一。维基在图书馆领域中的应用主要包括维基版OPAC、利用维基技术建立协作与交流平台、参考维基及基于维基技术的专题指南等。从图书馆核心价值的角度来看维基,在新的网络时代中,两者之间的关系主要体现在图书馆核心价值与维基精神的一致性、人性化服务、图书馆员与维客等方面。 展开更多
关键词 图书馆核心价值 维基 图书馆精神
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我国“211工程”高校图书馆服务宣传月调查研究 被引量:4
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作者 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2012年第23期85-89,共5页
图书馆服务宣传月是指图书馆选择特定的时间集中向读者进行图书馆资源与服务推广的一种活动形式,其目的是为了增进读者对图书馆的了解,加强图书馆与读者间的交流与互动,从而提升图书馆服务质量。文章通过调查我国112所"211工程&qu... 图书馆服务宣传月是指图书馆选择特定的时间集中向读者进行图书馆资源与服务推广的一种活动形式,其目的是为了增进读者对图书馆的了解,加强图书馆与读者间的交流与互动,从而提升图书馆服务质量。文章通过调查我国112所"211工程"高校图书馆服务宣传月开展情况,总结目前服务宣传月活动存在的问题,并提出开展图书馆服务宣传推广的建议。 展开更多
关键词 211工程 高校图书馆 服务宣传月 读者服务
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广州地区多校区图书馆通借通还服务比较研究 被引量:3
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作者 陈玲 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第1期84-87,共4页
文章通过对广州地区多校区图书馆的高校调查,将6所开展"通借通还"服务的高校图书馆进行了比较分析,针对目前多校区图书馆开展通借通还服务中存在的问题提出相应的改进建议。
关键词 通借通还 资源共享 多校区图书馆
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优秀传统阅读文化的挖掘与阐发:以宋代阅读文化发展为例 被引量:1
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作者 华小琴 毕赛 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2023年第5期58-64,共7页
文章以优秀传统阅读文化的挖掘为出发点,介绍宋代不同阶层的阅读观念与阅读行为,突出宋人对阅读文化传承的追求,从阅读活动形式、阅读基地建设、阅读方法普及、都市化阅读等方面揭示宋代阅读文化的发展态势与特性,以更好地汲取传统阅读... 文章以优秀传统阅读文化的挖掘为出发点,介绍宋代不同阶层的阅读观念与阅读行为,突出宋人对阅读文化传承的追求,从阅读活动形式、阅读基地建设、阅读方法普及、都市化阅读等方面揭示宋代阅读文化的发展态势与特性,以更好地汲取传统阅读文化中的中国经验。 展开更多
关键词 宋代 阅读文化 阅读活动 阅读基地 阅读方法 都市化阅读
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双一流背景下高校图书馆学习支持服务实践述评
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作者 殷红燕 《兰台世界》 2023年第8期115-118,122,共5页
学习支持服务是高校图书馆对高等教育改革和学习方式变化的积极应对,已成为高校图书馆现代化服务的前沿研究领域之一。我国高校图书馆学习支持服务起步晚,发展时间短,处于探索阶段,部分图书馆实现了突破与创新,但整体进展缓慢,停留于浅... 学习支持服务是高校图书馆对高等教育改革和学习方式变化的积极应对,已成为高校图书馆现代化服务的前沿研究领域之一。我国高校图书馆学习支持服务起步晚,发展时间短,处于探索阶段,部分图书馆实现了突破与创新,但整体进展缓慢,停留于浅层服务。在总结服务现状的基础上,以学习支持服务理论为指导,从资源支持、服务支持、空间支持、技术支持、人员支持等方面构建学习支持服务体系,并以此进行实践述评,为规划与实施学习支持服务实践提供一定的参考。 展开更多
关键词 学习支持服务 服务体系 高校图书馆
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我国高校图书馆重点学科导航库绩效评估研究 被引量:1
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作者 司莉 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第2期83-85,135,共4页
文章提出了高校图书馆重点学科导航库绩效评估指标体系的构建与评估方法,以“211工程”高校图书馆重点学科导航库为评估对象开展实证研究,并对评估结果揭示的问题进行了分析。
关键词 重点学科导航库 绩效评估 高校图书馆
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蒙古语"oruxu"一词的多义探析
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作者 《内蒙古社会科学(蒙文版)》 2022年第4期37-43,共7页
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