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后疫情时期在地国际化的动因、价值和中国路径
被引量:
1
1
作者
胡燕
娟
郝
祥
娟
《高等理科教育》
2023年第1期16-25,共10页
在地国际化是后疫情时期推进我国高等教育内涵式发展、实现高等教育强国的可能路径。在跨境国际化陷入困境、早期在地国际化偏内向型和浅层性与数字技术的驱动下,我国在地国际化得以发展,既是对跨境国际化的本质超越,又是对高等教育国...
在地国际化是后疫情时期推进我国高等教育内涵式发展、实现高等教育强国的可能路径。在跨境国际化陷入困境、早期在地国际化偏内向型和浅层性与数字技术的驱动下,我国在地国际化得以发展,既是对跨境国际化的本质超越,又是对高等教育国际化的内涵重塑。实现具有中国特色的在地国际化需要形塑在地国际化内涵,突显自我文化意识;依托数字化技术,促进在地国际化课程形式和内容的创新;构建中国特色的评估体系,达成在地性和国际性的双向融合。
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关键词
在地国际化
中国特色
创新路径
自我文化意识
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题名
后疫情时期在地国际化的动因、价值和中国路径
被引量:
1
1
作者
胡燕
娟
郝
祥
娟
机构
西南大学教育学部
出处
《高等理科教育》
2023年第1期16-25,共10页
基金
国家社会科学基金规划一般项目“‘建设性冲突’视域下东盟国家媒介话语中的中国文化想象研究”(项目编号:20BXW005)。
文摘
在地国际化是后疫情时期推进我国高等教育内涵式发展、实现高等教育强国的可能路径。在跨境国际化陷入困境、早期在地国际化偏内向型和浅层性与数字技术的驱动下,我国在地国际化得以发展,既是对跨境国际化的本质超越,又是对高等教育国际化的内涵重塑。实现具有中国特色的在地国际化需要形塑在地国际化内涵,突显自我文化意识;依托数字化技术,促进在地国际化课程形式和内容的创新;构建中国特色的评估体系,达成在地性和国际性的双向融合。
关键词
在地国际化
中国特色
创新路径
自我文化意识
Keywords
internationalization at home
Chinese characteristic
innovation path
self-cultural consciousness
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
后疫情时期在地国际化的动因、价值和中国路径
胡燕
娟
郝
祥
娟
《高等理科教育》
2023
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