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基于立德树人的初中语文高效课堂的构建 被引量:1
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作者 《新一代(理论版)》 2021年第11期153-154,共2页
立德树人的语文教学,是指教师在实施学科教学活动的同时,在传授学科知识的同时,要把教学内容与德育思想紧密结合起来。学生接受教师潜在的思想引导和教育,能够主动提升自身的道德修养,并结合学科知识理解德育内容,不断提升学生的思想品... 立德树人的语文教学,是指教师在实施学科教学活动的同时,在传授学科知识的同时,要把教学内容与德育思想紧密结合起来。学生接受教师潜在的思想引导和教育,能够主动提升自身的道德修养,并结合学科知识理解德育内容,不断提升学生的思想品质,实现学生个体的全面发展。在具体实施学科教学活动时,教师需紧密结合学生的具体心理特征来确定教学内容和教学手段,通过多种方式为学生搭建平台,让学生能够在适合的氛围下,以端正的思想和心态形成价值观念,从语文学科教学中接受隐含的德育教育。 展开更多
关键词 立德树人 初中语文 高效课堂 构建
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基于核心素养的初中语文群文阅读教学
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作者 《当代家庭教育》 2021年第1期117-118,共2页
群文阅读就是围绕一个话题选择多篇相关文章进行组合阅读,该阅读是对单篇文章阅读形式的改变,能够促使学生的阅读范围更具开阔性。阅读能力在语文核心素养中占据重要位置,为了让学生的阅读能力得到锻炼和提升,初中语文教师应不断创新阅... 群文阅读就是围绕一个话题选择多篇相关文章进行组合阅读,该阅读是对单篇文章阅读形式的改变,能够促使学生的阅读范围更具开阔性。阅读能力在语文核心素养中占据重要位置,为了让学生的阅读能力得到锻炼和提升,初中语文教师应不断创新阅读教学方式,积极采用合适的阅读教学方法,促使学生掌握更多的阅读技巧,同时让学生的知识面更加丰富。本文详细介绍了群文阅读意义,并提出了初中语文群文阅读教学策略,以供初中语文教师参考。 展开更多
关键词 初中语文 群文阅读 核心素养
原文传递
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