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题名G97轮毂的劈箱造型工艺
被引量：12
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作者
李川度
邱金全
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机构
江苏一汽铸造股份有限公司
平湖市神力机械铸造有限公司
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出处
《现代铸铁》
CAS
2018年第1期22-26,共5页
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文摘
介绍了G97风电轮毂铸件的结构及技术要求,详细阐述了该铸件的生产工艺:采用劈箱造型工艺,制作专用砂箱及芯骨;采用拔塞包浇注,浇注系统中使用Si C泡沫陶瓷过滤片挡渣,浇注温度1 360~1 370℃,浇注时间280 s左右。生产结果显示:(1)G97轮毂砂铁比由原来的4.2降到0.95,大量减少型砂用量,从而降低生产成本;(2)铸件尺寸满足CT11级要求;(3)满足超声波探伤关键区域2级、其余区域3级的要求;(4)磁粉检测发现轮毂底面(迎风面)内侧存在夹渣缺陷,经打磨确认最大渣层厚度小于5 mm,去除渣层后,铸件达到规范要求。
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关键词
球墨铸铁
轮毂
劈箱造型工艺
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Keywords
nodular iron
wheel hub
split box molding
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分类号
TG255
[金属学及工艺—铸造]
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题名小学信息技术教学中的合作学习
被引量：2
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作者
邱金全
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机构
福建省石狮市锦尚镇琼山中心小学
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出处
《学园》
2014年第11期152-152,共1页
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文摘
随着新课改的不断深入，合作学习法作为一种有效的学习方法已被广泛应用于各学科之中。小学信息技术作为一门实践性较强的学科，运用合作学习法能够充分调动学生的学习兴趣，提高信息技术课堂的教学效率。本文从合作学习的基本概念入手，分析了小学信息技术教学的现状，对小学信息技术教学中的合作学习进行了探究。
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关键词
小学信息技术
教学方法
合作学习法
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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题名浅谈微课在小学信息技术教学中的应用
被引量：1
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作者
邱金全
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机构
福建省石狮市锦尚镇琼山中心小学
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出处
《新课程》
2018年第31期133-133,共1页
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文摘
微课作为一种新型的课程模式在课程教学中得到了广泛的推广.在小学信息技术教学中更是具有很高的应用价值。首先介绍了微课的基本特点,之后对其在信息技术教育中应用的可行性进行了分析,最后阐述了其具体应用方式,以供参考。
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关键词
微课
小学信息技术
应用
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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