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对职业学校德育工作途径的探索
被引量:
1
1
作者
邱
种
奎
《甘肃教育》
1999年第5期8-8,共1页
一、把爱国主义教育作为德育工作的主旋律爱国主义教育的目标是培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。因此,进行爱国主义教育不能搞形式,而要把爱国主义教育同爱家乡、爱学校、爱专业、爱他人教育结合起来,要求学生从小...
一、把爱国主义教育作为德育工作的主旋律爱国主义教育的目标是培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。因此,进行爱国主义教育不能搞形式,而要把爱国主义教育同爱家乡、爱学校、爱专业、爱他人教育结合起来,要求学生从小事做起,从自身做起,从现在做起,使...
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关键词
学校德育
工作途径
德育工作
爱国主义教育
职业道德教育
职业学校
职业纪律教育
家长委员会
班主任工作
校园文化
下载PDF
职称材料
题名
对职业学校德育工作途径的探索
被引量:
1
1
作者
邱
种
奎
机构
景泰县职业技术学校
出处
《甘肃教育》
1999年第5期8-8,共1页
文摘
一、把爱国主义教育作为德育工作的主旋律爱国主义教育的目标是培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。因此,进行爱国主义教育不能搞形式,而要把爱国主义教育同爱家乡、爱学校、爱专业、爱他人教育结合起来,要求学生从小事做起,从自身做起,从现在做起,使...
关键词
学校德育
工作途径
德育工作
爱国主义教育
职业道德教育
职业学校
职业纪律教育
家长委员会
班主任工作
校园文化
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对职业学校德育工作途径的探索
邱
种
奎
《甘肃教育》
1999
1
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