基于新工科和疫情背景,提出数字信号处理实验的教学方法改革方案,旨在提升学生创新思维和实践能力。该方案包括多层次和多类型的实验内容、结合超星学习通和Matlab图形用户界面(graphical user interface,GUI)的混合式实验教学和多元化...基于新工科和疫情背景,提出数字信号处理实验的教学方法改革方案,旨在提升学生创新思维和实践能力。该方案包括多层次和多类型的实验内容、结合超星学习通和Matlab图形用户界面(graphical user interface,GUI)的混合式实验教学和多元化的实验考核。实践结果表明,采用该实验教学方法后,学生的自主学习能力和实践能力都有了明显的提高。展开更多
文摘基于新工科和疫情背景,提出数字信号处理实验的教学方法改革方案,旨在提升学生创新思维和实践能力。该方案包括多层次和多类型的实验内容、结合超星学习通和Matlab图形用户界面(graphical user interface,GUI)的混合式实验教学和多元化的实验考核。实践结果表明,采用该实验教学方法后,学生的自主学习能力和实践能力都有了明显的提高。
