深山寒梅傲雪开——记江西省中小学优秀校长、寻乌县留车中学校长赖梅灵

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作者 邝光宏 义勇 肇银 《江西教育（管理版）（A）》 2013年第2期8-12,共5页

选择: 那个时代赋予的神韵 赖梅灵出生于赣州市寻乌县留车镇坳上村.这里属县境边陲,山陡林密,人烟稀少,孩子求学异常困难.赖梅灵就曾饱尝其苦.1977年,年仅17岁的赖梅灵高中毕业.为了这里的孩子能走出大山,他毅然放弃了读大学的梦想,在... 选择: 那个时代赋予的神韵 赖梅灵出生于赣州市寻乌县留车镇坳上村.这里属县境边陲,山陡林密,人烟稀少,孩子求学异常困难.赖梅灵就曾饱尝其苦.1977年,年仅17岁的赖梅灵高中毕业.为了这里的孩子能走出大山,他毅然放弃了读大学的梦想,在大山深处做起了民办教师,从此走向神圣的三尺讲台,一站就是35个春秋. 山村小学的办学条件是非常艰苦的.由于地处偏僻,只有十几个学生,只能是一师一校,赖梅灵既是校长,又是教员,也是工友.最初的教室是在一间破烂的碾米房,既没有讲台,也没有一块像样的黑板,学生就坐在砖头上听课.更糟糕的是,碾米房既不能挡风又不能遮雨.冬天,孩子们冻得哆哆嗦嗦,雨天就只好用身体护住课本. 展开更多

关键词 寻乌县 优秀校长 中学校长 学校德育 后进生 中小学 江西省

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民主:班主任工作艺术的核心

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1999年第1期14-15,共2页

接民主：班主任工作艺术的核心○邝光宏（寻乌县余田中学）了一个新班，第一节班会课的主题就是“爱你有商量”。当我用粗重的笔迹写下这五个大字时，孩子们叽叽喳喳地议论开了。“电视连续剧不是《爱你没商量》？老师怎么写错了？而且... 接民主：班主任工作艺术的核心○邝光宏（寻乌县余田中学）了一个新班，第一节班会课的主题就是“爱你有商量”。当我用粗重的笔迹写下这五个大字时，孩子们叽叽喳喳地议论开了。“电视连续剧不是《爱你没商量》？老师怎么写错了？而且还作为班会主题……嘻嘻……”第一次... 展开更多

关键词 班主任工作 值日班 班会课 班务管理 经济杠杆 竞选演讲 班级管理工作 诸葛亮 社会管理模式 学生家长

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群体感染效应与素质教育 被引量：1

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1997年第9期15-15,共1页

群体感染效应与素质教育○邝光宏（寻乌县枫山中学）教育转化后进生，不断提高他们的自身素质，是班主任工作的一项重要内容。笔者曾花费几年时间摸索，认为以班级集体活动的开展为载体，施之于教育，去感化、转化后进生，必能取得理想... 群体感染效应与素质教育○邝光宏（寻乌县枫山中学）教育转化后进生，不断提高他们的自身素质，是班主任工作的一项重要内容。笔者曾花费几年时间摸索，认为以班级集体活动的开展为载体，施之于教育，去感化、转化后进生，必能取得理想效果。这就是所谓群体感染效应。一、... 展开更多

关键词 感染效应 后进生 素质教 良好班集体 教育转化 奋斗目标 文明学生 不良行为 班风建设 转化后进生

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批评学生要有“三适”

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1995年第9期11-11,共1页

批评学生要有＂三适＂邝光宏（江西寻乌县枫山中学）作为教师，尤其是班主任，批评学生要有＂三适＂，即＂适时＂、＂适地＂、＂适情＂。＂适时＂，就是说老师批评学生要选择恰当的时间。一般来说，出了问题，及时处理好，可对犯错误的... 批评学生要有＂三适＂邝光宏（江西寻乌县枫山中学）作为教师，尤其是班主任，批评学生要有＂三适＂，即＂适时＂、＂适地＂、＂适情＂。＂适时＂，就是说老师批评学生要选择恰当的时间。一般来说，出了问题，及时处理好，可对犯错误的学生马上处理，学生的＂逆反＂心理最... 展开更多

关键词 批评学 犯错误 戒备心理 承认错误 批评教育 江西寻乌 学生会 班主任 错误性质 接受批评

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教师写课后笔记好

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1995年第1期18-18,共1页

教师写课后笔记好邝光宏在教学实践中，许多教师重视课前准备工作，重视教案的设计备写，重视课堂的启发讲授。无庸置疑，这都是搞好课堂教学的必备条件。但是，我们不应忽略一个环节，这就是做好课后总结，写好课后笔记，一课一记，条... 教师写课后笔记好邝光宏在教学实践中，许多教师重视课前准备工作，重视教案的设计备写，重视课堂的启发讲授。无庸置疑，这都是搞好课堂教学的必备条件。但是，我们不应忽略一个环节，这就是做好课后总结，写好课后笔记，一课一记，条分缕析，感到大有收益。课后笔记记什... 展开更多

关键词 课后笔记 教师 课堂教学 自我感受 教学设计 教学方法 教学实践 课堂提问 教学目的 交流意识

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山泉在这里流淌

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1995年第5期26-26,共1页

山泉在这里流淌邝光宏风风雨雨．朝朝暮暮。她在这里辛勤地幡撒知以的甘泉，传递青春的温柔和受……──题记山高、林密。一股清泉，在这崇山峻岭中．千回百折，潺潺流淌……泉边，每当轻纱似的晨雾缠绕在山腰，百鸟在树林中迎着太阳婉... 山泉在这里流淌邝光宏风风雨雨．朝朝暮暮。她在这里辛勤地幡撒知以的甘泉，传递青春的温柔和受……──题记山高、林密。一股清泉，在这崇山峻岭中．千回百折，潺潺流淌……泉边，每当轻纱似的晨雾缠绕在山腰，百鸟在树林中迎着太阳婉转歌唱的时候，每当夕阳的余晖给群山... 展开更多

关键词 小女孩 小姑娘 千回百折 四肢瘫痪 山村小学 杜鹃花 荆棘丛 水秀 母亲 责任感

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中学生服饰倾向及教育

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1999年第Z1期31-31,共1页

服饰，作为一种文化形态，是衡量人类文明进步的一把尺子。学校里师生的衣着打扮，既是五彩缤纷的社会生活的缩影，又是校园生活的独特色彩。中学生的服饰倾向，既是他们审美观的反映，也是其审美能力的反映。引导他们追求服饰美，对于... 服饰，作为一种文化形态，是衡量人类文明进步的一把尺子。学校里师生的衣着打扮，既是五彩缤纷的社会生活的缩影，又是校园生活的独特色彩。中学生的服饰倾向，既是他们审美观的反映，也是其审美能力的反映。引导他们追求服饰美，对于优化育人环境，建设校园服饰文化，促... 展开更多

关键词 审美能力 班主任 学生服 中学生 服饰美 审美观教育 审美理想 培养学生 美的规律 外表美

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也请家长校访

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1996年第2期10-10,共1页

也请家长校访邝光宏在人们看来，教师家访似乎是天经地义之事，其实家长校访也十分必要。家长校访的作用至少有如下几个方面：一是弥补教师家访之不足、随着教育改革的深化，教师教书育人的任务重了，要求高了，班主任工作繁忙，要经常... 也请家长校访邝光宏在人们看来，教师家访似乎是天经地义之事，其实家长校访也十分必要。家长校访的作用至少有如下几个方面：一是弥补教师家访之不足、随着教育改革的深化，教师教书育人的任务重了，要求高了，班主任工作繁忙，要经常家访，实有难言之苦。况且，班上学生... 展开更多

关键词 教师家访 思想教育 班主任工作 教书育人 教育改革 学校 思想动态 教育形式 观察了解 了解学生

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奖励学生要公平

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1995年第6期9-9,共1页

奖励学生要公平邝光宏奖励的公平性历来是最普遍、最富有刺激性的问题。对于学生，奖励不仅是学校、教师对其具体行为正确与否的评价，而且在很大程度上被学生视为其行为，其自身是否被社会所承认和接受的一个标志。因此，奖励的不公平... 奖励学生要公平邝光宏奖励的公平性历来是最普遍、最富有刺激性的问题。对于学生，奖励不仅是学校、教师对其具体行为正确与否的评价，而且在很大程度上被学生视为其行为，其自身是否被社会所承认和接受的一个标志。因此，奖励的不公平往往对其心灵造成极大伤害，甚至影响... 展开更多

关键词 奖励学 学生健康成长 心理抵抗 消极心理 世界观形成 巴结讨好 心理危害 不公平现象 身心发育 形成和发展

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把童年还给孩子

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1996年第6期9-9,共1页

把童年还给孩子邝光宏“小呀么小儿郎，背起书包上学堂，不怕大阳晒—…·”每当听到这首歌，任勾起我对儿时往事的回忆：赤脚下田提鱼换虾，光背上山扑住采花，林中拉下藏准媳戏，稻革堆上争王称霸。大够了闭累了赶紧提起书包往家... 把童年还给孩子邝光宏“小呀么小儿郎，背起书包上学堂，不怕大阳晒—…·”每当听到这首歌，任勾起我对儿时往事的回忆：赤脚下田提鱼换虾，光背上山扑住采花，林中拉下藏准媳戏，稻革堆上争王称霸。大够了闭累了赶紧提起书包往家跑，端起饭碗狼吞虎咽，虽是粗茶淡伍，却... 展开更多

关键词 人类心理学 智力开发 少年儿童 幼儿教师 子女成才 生活环境 家庭教师 生活经历 获取知识 轻松愉快

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迎接元月

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作者 邝光宏 《农村发展论丛》 1998年第1期45-45,共1页

迎接元月邝光宏当梅花还在雪线上欢舞时光悄然走进一页崭新的日历那位戴着斗笠的老农扬起泥黄色的手掌将手中热闹的钹鼓击破冬窗点燃乡间红男绿女的时尚虽然煦阳依然藏在山影之后恬淡的花香却装饰着复始的元月即便此刻雨季如期而至风景... 迎接元月邝光宏当梅花还在雪线上欢舞时光悄然走进一页崭新的日历那位戴着斗笠的老农扬起泥黄色的手掌将手中热闹的钹鼓击破冬窗点燃乡间红男绿女的时尚虽然煦阳依然藏在山影之后恬淡的花香却装饰着复始的元月即便此刻雨季如期而至风景中仍有一束永恒的晴朗古老的风候塑造... 展开更多

关键词 陈年老酒 七月流火 装饰 梅花 太阳 江南 日历 雪线 斗笠 复始

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明天，定是个艳阳天──寻乌县枫山初中流生回收工程纪实

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1995年第Z1期39-39,共1页

明天，定是个艳阳天──寻乌县枫山初中流生回收工程纪实邝光宏＂上学的孩子是块宝，失学的孩子像根草＂。尽管省教委三申五令严禁学校乱摊派乱收费，然而个别学校仍然我行我素。我们痛心地看到：多少天真活泼的＂掌上明珠＂由于经受不... 明天，定是个艳阳天──寻乌县枫山初中流生回收工程纪实邝光宏＂上学的孩子是块宝，失学的孩子像根草＂。尽管省教委三申五令严禁学校乱摊派乱收费，然而个别学校仍然我行我素。我们痛心地看到：多少天真活泼的＂掌上明珠＂由于经受不起＂摊派风＂的吹打而扫出校门，被沦... 展开更多

关键词 回收工程 寻乌县 艳阳天 流生 劳改农场 开学校 受不起 初级中学 总务主任 学生寝室

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班主任开展德育工作的几种方式

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作者 邝光宏 《江西教育（管理版）（A）》 北大核心 1999年第6期19-19,共1页

班主任在对学生进行政治思想道德教育时，常会遇到这样的问题：老师苦口婆心却难以激起学生的情感波澜；即使十分感人的事迹，也只能泛情感于课堂，出了教室，学生很快置之脑后。造成这种情况的一个重要原因，是我们所采用的德育方式过... 班主任在对学生进行政治思想道德教育时，常会遇到这样的问题：老师苦口婆心却难以激起学生的情感波澜；即使十分感人的事迹，也只能泛情感于课堂，出了教室，学生很快置之脑后。造成这种情况的一个重要原因，是我们所采用的德育方式过于陈旧，已滞后于社会的巨大变革和教... 展开更多

关键词 德育工作 班主任 社会角色 主题班会 体验教育 角色教育 道德认识 教育观念 交通警察 社会道德问题

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