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教师写课后笔记好

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摘要教师写课后笔记好邝光宏在教学实践中，许多教师重视课前准备工作，重视教案的设计备写，重视课堂的启发讲授。无庸置疑，这都是搞好课堂教学的必备条件。但是，我们不应忽略一个环节，这就是做好课后总结，写好课后笔记，一课一记，条分缕析，感到大有收益。课后笔记记什...

作者邝光宏

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1995年第1期18-18,共1页 Jiangxi Education

关键词课后笔记教师课堂教学自我感受教学设计教学方法教学实践课堂提问教学目的交流意识

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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江西教育（管理版）（A）

1995年第1期

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