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国外高等级生物安全实验室管理政策制度现状与启示 被引量:12
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作者 何蕊 +1 位作者 张连祺 华玉涛 《暖通空调》 2022年第5期80-84,共5页
高等级生物安全实验室是国家生物安全的战略科技力量,完善高等级生物安全实验室管理政策,强化实验室生物安全监管,对于国家生物安全具有重要意义。通过梳理比较美国、俄罗斯、英国等国家在实验室生物安全监管机构、管理模式、标准规范... 高等级生物安全实验室是国家生物安全的战略科技力量,完善高等级生物安全实验室管理政策,强化实验室生物安全监管,对于国家生物安全具有重要意义。通过梳理比较美国、俄罗斯、英国等国家在实验室生物安全监管机构、管理模式、标准规范、人员培训等方面的政策制度,为我国高等级生物安全实验室管理提出建议。 展开更多
关键词 高等级生物安全实验室 政策制度 安全管理 分级管理 风险管控
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我国“十三五”时期重要外来物种入侵防控科技进展与展望 被引量:11
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作者 何蕊 华玉涛 《生物安全学报》 CSCD 北大核心 2022年第2期95-102,共8页
随着经济全球化快速发展,外来物种入侵危害日益严重。“十三五”时期,我国针对当前面临的重大外来物种入侵威胁,按照基础前沿、共性关键技术与重大产品研发、典型应用示范研究3个层面,部署了一系列科技项目,取得了一批重大科研成果:阐... 随着经济全球化快速发展,外来物种入侵危害日益严重。“十三五”时期,我国针对当前面临的重大外来物种入侵威胁,按照基础前沿、共性关键技术与重大产品研发、典型应用示范研究3个层面,部署了一系列科技项目,取得了一批重大科研成果:阐明了入侵物种的入侵机理和进化机制,以及入侵植物与脆弱生态系统互作的调控机制;建立了潜在农业入侵生物信息分析平台,新发外来入侵物种的风险预测与评估模型,重大外来入侵物种的快速检测识别与监测预警技术,以及综合防控技术体系;围绕豚草、空心莲子草、苹果蠹蛾、番茄潜叶蛾、甜菜孢囊线虫等危害特点,开展全程防控技术应用示范。“十三五”期间,基本实现了潜在入侵物种数据量持续丰富完善,新发/突发入侵物种应急防控技术产品有效储备能力增强,重大入侵物种综合防控技术体系逐步健全的良好格局。面向“十四五”,建议继续支持外来物种入侵防控研究,推动“关口前移、疆域监控、灭除阻截、联控减灾”等核心技术的研发,实现有效防控生物入侵的重大目标。 展开更多
关键词 生物入侵 外来入侵物种 “十三五”计划 入侵种防控
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我国人类遗传资源采集活动现状分析与对策建议 被引量:9
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作者 华玉涛 +4 位作者 何蕊 卢彦崑 谭华璐 宋润泽 沈建忠 《中国生物工程杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期139-145,共7页
人类遗传资源是指含有人体基因组、基因等遗传物质的器官、组织、细胞等遗传材料及其产生的数据等资料。我国人类遗传资源极其丰富,合理利用人类遗传资源对推动我国生命科学、生物医药和临床研究具有重要意义。为有效保护、管理和利用... 人类遗传资源是指含有人体基因组、基因等遗传物质的器官、组织、细胞等遗传材料及其产生的数据等资料。我国人类遗传资源极其丰富,合理利用人类遗传资源对推动我国生命科学、生物医药和临床研究具有重要意义。为有效保护、管理和利用我国人类遗传资源,管理部门严格依法依规开展人类遗传资源行政审批。通过梳理2021年我国人类遗传资源采集活动行政许可情况,结合工作实际,对存在问题进行分析,并提出对策建议。 展开更多
关键词 人类遗传资源 采集 统计分析
原文传递
新形势下《生物医学信号处理》实践教学探讨
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作者 刘雅楠 +2 位作者 李靖宇 郝利国 戴航 《中国继续医学教育》 2024年第3期21-24,共4页
作为生物医学工程的重要课程之一,《生物医学信号处理》的教学内容多、难度大。多年以来,其一直沿袭传统教学模式,教学效率有待提高。由于该课程的综合性、实用性和实验性质很强,因此普通的教学手段通常无法很好地兼顾教学内容。为此,... 作为生物医学工程的重要课程之一,《生物医学信号处理》的教学内容多、难度大。多年以来,其一直沿袭传统教学模式,教学效率有待提高。由于该课程的综合性、实用性和实验性质很强,因此普通的教学手段通常无法很好地兼顾教学内容。为此,本研究从《生物医学信号处理》的大背景入手,对实践教学策略和网络平台的应用进行针对性讨论,分别从课程特点、课程进度以及思想政治教育三个方面入手进行教学策略建设,并重点关注网络平台在混合型课堂中的应用价值,以课前、课中、课后三个节点引入网络平台建设的重要价值和具体应用方法,希望以此提升《生物医学信号处理》课程的教学效率。 展开更多
关键词 新形势 生物医学 信号处理 教学实践 教育改革 应用
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“雨课堂”教学模式探索——以生物医学信号处理为例 被引量:6
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作者 戴航 《中国继续医学教育》 2021年第3期44-46,共3页
"雨课堂"是基于微信以及office办公软件来支持教师教学以及管理、与学生互动的教学工具。通过雨课堂平台,老师通过微信平台,向学生们发送每日的教学内容以及作业要求等,与此同时,学生们还可以通过雨课堂反馈在学习过程中存在... "雨课堂"是基于微信以及office办公软件来支持教师教学以及管理、与学生互动的教学工具。通过雨课堂平台,老师通过微信平台,向学生们发送每日的教学内容以及作业要求等,与此同时,学生们还可以通过雨课堂反馈在学习过程中存在的问题,从而极大程度提升了双方沟通以及学生学习的效率。文章主要立足于"雨课堂"平台的混合式教学,以生物医学信号处理教学为例,利用"雨课堂"平台以及相关软件,增加学生与老师以及学校的沟通密度,从而能够及时得到学生们的学习反馈,发挥老师在学生学习过程中的引导作用,进而探寻如何应用"雨课堂"来提高教师的教学效果,以此养成学生们更好的学习习惯以及核心素养,从而为相关研究与实际应用奠定理论基础。 展开更多
关键词 雨课堂 混合式教学 生物医学信号处理 教学模式 探索 教育
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我国高等级病原微生物实验室管理政策制度现状与展望 被引量:2
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作者 朱敏 《中山大学学报(医学科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期750-757,共8页
高等级病原微生物实验室是国家生物安全的战略科技力量,是国之重器。完善高等级病原微生物实验室管理政策制度,强化实验室生物安全监管,对于保障国家生物安全具有重要意义。本文通过梳理我国现行的高等级病原微生物实验室生物安全法律... 高等级病原微生物实验室是国家生物安全的战略科技力量,是国之重器。完善高等级病原微生物实验室管理政策制度,强化实验室生物安全监管,对于保障国家生物安全具有重要意义。本文通过梳理我国现行的高等级病原微生物实验室生物安全法律法规、标准规范等,总结我国在法规监管体系、分级分类管理、标准规范体系、机构法人责任、职业准入制度和人员培训体系等方面存在的问题和面临的挑战,并提出针对性的政策建议,为我国高等级病原微生物实验室生物安全管理提供决策支撑。 展开更多
关键词 高等级病原微生物实验室 政策制度 生物安全管理 现状 展望
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基于改进YOLOv5s的乳腺癌有丝分裂病理图像检测
7
作者 刘雅楠 李靖宇 +5 位作者 郝利国 邹鹤 孟洪颜 许东滨 董静 《中国医疗器械信息》 2024年第5期24-27,35,共5页
乳腺癌病理图像的有丝分裂结果过程中,由于形态相近的细胞存在干扰,有丝分裂细胞目标小,难以分割标记,从而限制乳腺癌分级诊疗效率和准确性。因此,提出了一种基于改进YOLOv5s的乳腺癌病理图像检测算法。在骨干网络中加入Transformer结构... 乳腺癌病理图像的有丝分裂结果过程中,由于形态相近的细胞存在干扰,有丝分裂细胞目标小,难以分割标记,从而限制乳腺癌分级诊疗效率和准确性。因此,提出了一种基于改进YOLOv5s的乳腺癌病理图像检测算法。在骨干网络中加入Transformer结构,增强对图像小目标的检测能力。并通过引入ACMix结构,融合图像特征,提高检测性能,强化卷积神经网络对小目标的注意力机制。在检测头部分添加SK-attention,确保捕捉小目标的准确度。结果显示,改进的YOLOv5s的检测性能较改进前传统模型性能更加优秀,检测准确率达97.12%,能较好识别乳腺癌病理图像有丝分裂细胞,进而为后续诊疗提供决策依据。 展开更多
关键词 乳腺癌病理图像 YOLOv5s 特征融合 目标检测
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“一带一路”背景下来华留学生跨文化适应调查研究 被引量:6
8
作者 戴航 《理论观察》 2019年第2期158-160,共3页
随着时代的发展,人们的生活方式与精神需求发生了转变,越来越重视祖国的传统文化,因此彰显国家实力的方式不仅只是经济、政治和军事实力,最有力的形式是传统文化建设。中国传统文化是通过五千年的历史沉淀而形成,有着其他国家无法睥睨... 随着时代的发展,人们的生活方式与精神需求发生了转变,越来越重视祖国的传统文化,因此彰显国家实力的方式不仅只是经济、政治和军事实力,最有力的形式是传统文化建设。中国传统文化是通过五千年的历史沉淀而形成,有着其他国家无法睥睨的魅力,随着我国提出"一带一路"战略发展政策,向世界传递"丝绸之路"精神,发扬中华民族传统文化,吸引了众多的留学生来华学习中国文化,对中外文化交流发展起到极强的促进作用。近几年来"一带一路"沿线国家来华留学生群体人数不断增大,文化层次参差不齐,给我国留学生教育管理提出了新的挑战。本文将通过分析来华留学生跨文化适应性概况,总结出其中存在的问题与挑战。 展开更多
关键词 “一带一路” 留学生 来华留学 跨文化 适应 调查研究
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医学领域颠覆性技术发展现状、问题及展望 被引量:1
9
作者 黄鑫 朱健康 +6 位作者 尹军祥 郭伟 桑晓冬 卢姗 袁天蔚 李苏宁 《世界科技研究与发展》 CSCD 2023年第5期581-595,共15页
近年来,人工智能、基因编辑、生物3D打印、诱导多能干细胞、合成生物学等新兴技术备受关注,并逐步运用至临床医学领域,给许多疾病的诊治带来了新方法。这些技术因其独特的优势正在取代或者已经取代传统医疗技术,对现有诊疗理念具有颠覆... 近年来,人工智能、基因编辑、生物3D打印、诱导多能干细胞、合成生物学等新兴技术备受关注,并逐步运用至临床医学领域,给许多疾病的诊治带来了新方法。这些技术因其独特的优势正在取代或者已经取代传统医疗技术,对现有诊疗理念具有颠覆性的意义。医学领域颠覆性技术的发展,不仅改变了现有的诊疗方式,还改变了现代医学的思维方式。现代医学正逐步向多技术、多学科交叉融合方向发展,并不断孕育新的颠覆性技术。然而,在这些新兴技术进步的同时也产生了很多的问题。本文综述了现代医学中几个代表性颠覆性技术的发展现状,同时对伴生的安全问题进行了浅析及展望。 展开更多
关键词 颠覆性技术 多学科交叉融合 医学新技术 现代医学 诊疗方式
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探究型教学法在医学图像处理课程教学中的应用
10
作者 刘雅楠 李靖宇 +2 位作者 郝利国 曲柄光 《中国高等医学教育》 2023年第5期139-140,共2页
以探究型教学法为基础,开展医学图像处理课程教学。在应用中关注学生知识体系与专业能力在探究型教学活动中的形成和培养,积极发挥学生的主观能动性,鼓励学生自主设计工程方法、解决临床问题、围绕教学中各个环节,充分实现探究型教学法... 以探究型教学法为基础,开展医学图像处理课程教学。在应用中关注学生知识体系与专业能力在探究型教学活动中的形成和培养,积极发挥学生的主观能动性,鼓励学生自主设计工程方法、解决临床问题、围绕教学中各个环节,充分实现探究型教学法与教学活动的融合,探索高质量的医学技术类人才专业课程教学方法。 展开更多
关键词 医学高等教育 探究型 医学图像处理
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成果导向型模式在医学电子学实验教学中的实践
11
作者 刘雅楠 +3 位作者 许东滨 李靖宇 郝利国 曲柄光 《中国教育技术装备》 2023年第8期122-125,共4页
针对医学电子学实验教学的现状,明确培养学生专业实践能力的重要性,提出成果导向型的医学电子学实验教学体系,以及增强学生工程素质、学会运用工程技术手段解决实际临床问题的思路和办法,以成果价值取向激励医学相关专业学生形成密切合... 针对医学电子学实验教学的现状,明确培养学生专业实践能力的重要性,提出成果导向型的医学电子学实验教学体系,以及增强学生工程素质、学会运用工程技术手段解决实际临床问题的思路和办法,以成果价值取向激励医学相关专业学生形成密切合作的意识,对于丰富医学教育教学模式,特别是提高专业基础课程的教学质量,增强学生科研兴趣和逻辑分析能力,培养具有医疗思维和工程能力协同发展的应用型人才,具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 成果导向 医学电子学 实验教学 医学影像技术
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大麦黄矮病毒PAV青海分离物运动蛋白抗血清制备及其与同属BYDVs的血清学关系 被引量:3
12
作者 胡汝检 +3 位作者 左登攀 王颖 张宗英 韩成贵 《植物病理学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期141-146,共6页
大麦黄矮病毒(Barley yellow dwarf viruses, BYDVs)属于黄症病毒科,主要以蚜虫为介体进行传播,引发多种作物减产或绝收。本文将BYDV-PAV青海分离物的运动蛋白(MP)克隆到原核表达载体pDB-MBP-His上,转化大肠杆菌Rosetta(DE3),在IPTG诱... 大麦黄矮病毒(Barley yellow dwarf viruses, BYDVs)属于黄症病毒科,主要以蚜虫为介体进行传播,引发多种作物减产或绝收。本文将BYDV-PAV青海分离物的运动蛋白(MP)克隆到原核表达载体pDB-MBP-His上,转化大肠杆菌Rosetta(DE3),在IPTG诱导下表达蛋白分子量约为61 kDa的融合蛋白。将纯化后的蛋白作为抗原免疫‘新西兰’大白兔制备抗血清,Western blot检测本生烟瞬时表达带标签的MP蛋白,结果显示该抗血清效价为1∶32 000,灵敏度达1∶256,且该抗血清可与相差34个氨基酸的PAV015株系以及隶属于黄症病毒属其他的BYDVs(PAS、MAV、KerⅡ和KerⅢ)MP均能发生强烈的血清学反应,具有血清学相关性。本研究制备的大麦黄矮病毒PAV青海分离物运动蛋白多克隆抗体为探索BYDV-PAV运动蛋白的功能以及作用机制打下了基础。 展开更多
关键词 大麦黄矮病毒PAV 运动蛋白 原核表达 抗血清制备 血清学关系
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混合式教学工具雨课堂在教学中的应用——以医学图像处理为例 被引量:2
13
作者 刘雅楠 李靖宇 +2 位作者 郝利国 孙跃 《中国教育技术装备》 2020年第13期40-41,共2页
雨课堂为即时通信应用程序微信与PowerPoint软件结合的全新互动式教学工具。对雨课堂在医学图像处理课程教学中的应用进行分析,以期为一线教学提供借鉴和参考。
关键词 混合式学习 雨课堂 POWERPOINT 医学影像技术 医学图像处理 微信 微课 课程思政
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我国生物种质资源库及其信息化平台建设的科技进展 被引量:1
14
作者 何蕊 桑晓冬 +2 位作者 张连祺 田金强 《现代生物医学进展》 CAS 2022年第17期3393-3400,共8页
生物种质资源是保障国家粮食安全、生态安全、人类健康安全等的战略性资源。本文简述了我国生物种质资源库的建设布局、样本保存、整合汇交以及信息化平台建设支撑的国家科技部署等进展情况,分析了我国生物种质资源库及其信息化平台建... 生物种质资源是保障国家粮食安全、生态安全、人类健康安全等的战略性资源。本文简述了我国生物种质资源库的建设布局、样本保存、整合汇交以及信息化平台建设支撑的国家科技部署等进展情况,分析了我国生物种质资源库及其信息化平台建设面临的挑战,对未来的发展提出了建议。 展开更多
关键词 生物种质 资源库 整合汇交 信息化
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建构探究型模式下《医学图像处理》雨课堂的智慧教学研究与实践 被引量:1
15
作者 刘雅楠 李靖宇 +2 位作者 郝利国 孙跃 《中国继续医学教育》 2022年第2期137-140,共4页
在“互联网+教育”快速发展的情况下,对于《医学图像处理》教学来说,应当适应“互联网+教育”,积极探索更加科学和完善的教学模式,特别是要将雨课堂应用于教学当中,同时还要进一步强化探究型教学模式,使雨课堂在《医学图像处理》智慧教... 在“互联网+教育”快速发展的情况下,对于《医学图像处理》教学来说,应当适应“互联网+教育”,积极探索更加科学和完善的教学模式,特别是要将雨课堂应用于教学当中,同时还要进一步强化探究型教学模式,使雨课堂在《医学图像处理》智慧教学方面取得显著提升。文章在简要分析构建探究型模式下《医学图像处理》雨课堂积极作用的基础上,重点分析了存在的制约因素,最后就如何构建探究型模式下《医学图像处理》雨课堂提出了有针对性的优化策略。 展开更多
关键词 《医学图像处理》 探究型模式 雨课堂 智慧教学 构建策略 实践 教育
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雨课堂支持下的智慧课堂构建 ——以《医学图像处理》为例 被引量:2
16
作者 刘雅楠 李靖宇 +2 位作者 郝利国 孙跃 《科技创新导报》 2020年第2期172-172,174,共2页
移动互联网飞速发展,促成新的移动学习模式,传统课堂教学面临新的挑战.智慧课堂成为教育信息化的研究热点,本文以医学图像处理课为例,分析智慧课堂的意义,提出雨课堂技术支持下的智慧课堂构建,设计智慧课堂教学模式,阐述智慧课堂实施过... 移动互联网飞速发展,促成新的移动学习模式,传统课堂教学面临新的挑战.智慧课堂成为教育信息化的研究热点,本文以医学图像处理课为例,分析智慧课堂的意义,提出雨课堂技术支持下的智慧课堂构建,设计智慧课堂教学模式,阐述智慧课堂实施过程,智慧课堂融自主学习与探究学习于一体,充分调动学生的积极性. 展开更多
关键词 雨课堂 智慧课堂 医学图像处理
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基于边缘几何特征的乳腺X线图像中微小肿瘤检测方法 被引量:1
17
作者 刘雅楠 李靖宇 +5 位作者 许东滨 孟洪颜 董静 唐丽 邹鹤 《影像科学与光化学》 CAS 北大核心 2022年第3期590-595,共6页
乳腺癌是女性高发恶性疾病,乳腺X线图像是乳腺癌诊断的主要依据。目前乳腺X线图像中微小肿瘤检测方法的肿瘤边缘特征提取效果不佳,导致检测结果假阳性过高,影响病患的诊断与治疗,故研究基于边缘几何特征的乳腺X线图像中微小肿瘤检测方... 乳腺癌是女性高发恶性疾病,乳腺X线图像是乳腺癌诊断的主要依据。目前乳腺X线图像中微小肿瘤检测方法的肿瘤边缘特征提取效果不佳,导致检测结果假阳性过高,影响病患的诊断与治疗,故研究基于边缘几何特征的乳腺X线图像中微小肿瘤检测方法。根据形态学原理,对乳腺X线图像进行增强处理。采用HOG特征提取方法获取乳腺微小肿瘤的边缘几何特征,并构建肿瘤边缘几何特征稀疏表示字典。使用边缘字典与差影技术,完成微小肿瘤检测。实验结果表明,与传统的检测方法相比,此方法可有效降低检测假阳性个数,能够提高微小肿瘤检测精度。因此,说明本文方法具有较高的可行性。 展开更多
关键词 乳腺X线图像 微小肿瘤检测 HOG特征提取方法 边缘几何特征
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医学院基于“蓝墨云班课”技术在大学英语的应用 被引量:1
18
作者 戴航 程前光 +2 位作者 李庆杰 《中国卫生产业》 2018年第34期143-144,共2页
随着移动互联网及信息技术的快速发展和日益普及,信息化的浪潮已渗入到社会的各个领域。教育领域迎来了新的挑战,课堂教学模式也随之发生变化。该文以大学英语课堂为例,在教学中尝试应用"蓝墨云班课"平台与传统课堂相结合的... 随着移动互联网及信息技术的快速发展和日益普及,信息化的浪潮已渗入到社会的各个领域。教育领域迎来了新的挑战,课堂教学模式也随之发生变化。该文以大学英语课堂为例,在教学中尝试应用"蓝墨云班课"平台与传统课堂相结合的混合式教学模式。笔者在实践中将《新视野大学英语读写教程》第一册进行了基于该教学模式的课程设计,取得了良好的教学效果。这既发挥了教师的指导作用,又真正体现了学生的主体作用,适用于大学英语课堂的应用。 展开更多
关键词 “蓝墨云班课”平台 混合式教学模式 大学英语课堂
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基于大学英语混合式教学模式的学生学习投入初探 被引量:1
19
作者 戴航 关晶晶 +2 位作者 程前光 《中国教育技术装备》 2021年第4期91-92,95,共3页
以大学英语混合式教学模式作为研究背景,从学生学习投入角度入手,阐述在混合式教学模式下学生学习投入现状,分析学生学习投入不足的原因,并就如何在大学英语混合式教学模式中强化学生学习投入提出优化对策。
关键词 大学英语 混合式教学模式 学习投入
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乳腺肿瘤超声图像识别模式分类方法的对比研究 被引量:1
20
作者 苗术 +3 位作者 李靖宇 郝利国 戴航 刘雅楠 《影像研究与医学应用》 2021年第8期56-57,共2页
目的:探讨不同乳腺肿瘤超声图像识别模式分类方法的识别效果。方法:选择2019年1月—2020年6月期间在齐齐哈尔医学院附属第三医院手术治疗的61例乳腺肿瘤患者作为研究对象。61例患者术前均行乳腺超声检查,超声影像数据传入工作站处理,每... 目的:探讨不同乳腺肿瘤超声图像识别模式分类方法的识别效果。方法:选择2019年1月—2020年6月期间在齐齐哈尔医学院附属第三医院手术治疗的61例乳腺肿瘤患者作为研究对象。61例患者术前均行乳腺超声检查,超声影像数据传入工作站处理,每位患者筛选出1张乳腺肿瘤影像图片,先采用先验知识模型定位,再采用基于灰度概率密度差异与局部边缘信息利用模糊逻辑算法的全自动肿瘤定位方法定位肿瘤区域,两种定位方法后分别采用乳腺肿瘤计算机辅助诊断系统对乳腺肿瘤进行识别、诊断,术后参照病理诊断结果,对比两者识别准确性。结果38例为纤维腺瘤(良性),23例浸润性导管癌(恶性)。先验知识模型定位乳腺肿瘤超声图像识别结果灵敏度(73.91%,17/23)、特异度(73.68%,28/38)和准确率(73.77%,45/61))显著低于全自动肿瘤定位(91.30%,21/23;92.10%,35/38;91.80%,56/61),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过提取最佳乳腺超声图像灰度共生矩阵中的纹理特征进行全自动肿瘤定位,可有效提升良恶性肿瘤识别准确性,临床应用价值较高,值得推广借鉴。 展开更多
关键词 乳腺肿瘤 超声图像 识别模式 模糊逻辑算法 肿瘤区域 全自动肿瘤定位
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