题名 国际资讯
1
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2024年第8期7-7,共1页
文摘
人工智能解决方案如何影响学生最终用户体验在考虑教育中的人工智能应用时,评估几个关键方面以确保学生有效提升学习体验至关重要。1.避免孤立解决方案。人工智能的有效性依赖于其综合应用,而不是孤立的解决方案。例如,美国德锐大学(DeVry University)的虚拟助手旨在提供无缝支持,覆盖所有课堂环境,并深度集成学术和行政系统。教育领导者应确保人工智能解决方案可以扩展和集成,以提供全面支持。2.满足关键需求。人工智能应与学生支持联系起来,识别并解决学生体验中存在的差距。
关键词
学习体验 人工智能 用户体验 课堂环境 教育领导者 学生体验 国际资讯 深度集成
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
2
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2024年第10期7-7,共1页
文摘
事关网络安全的六大关键技术和做法,AI主导。1.AI治理。随着更多组织机构采用AI驱动的工具开展教学和工作,AI治理对于保护机构和个人的数据安全和隐私至关重要。如果在新工具采用之前未能实施AI治理,各个组织机构就可能面临网络安全方面的威胁。2.支持自主性、信任、透明度和参与。
关键词
网络安全 数据安全 AI 开展教学 信任 国际资讯 透明度 关键技术
分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
题名 国际资讯
3
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2023年第9期9-9,共1页
文摘
基于人工智能的学习正在改变高等教育行业的发展态势目前,传统教育的一刀切方法正受到基于人工智能的学习模式的挑战。这是因为,基于人工智能的学习模式可根据每个学生的需求和偏好来定制课程,这种方法不仅增强了学习体验,还培养了学生的归属感,对有志成为企业家的学生来说至关重要。基于人工智能的学习模式通过模拟和案例研究提供沉浸式体验,可以培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
关键词
学习体验 人工智能 高等教育 解决问题的能力 沉浸式体验 学习模式 批判性思维 发展态势
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
4
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2023年第8期9-9,共1页
文摘
2023-2024年值得关注的5大教育科技战略1.为所有学生提供可随时公平利用实验室及学习资源的机会。研究表明,80%的大学生认为,通过远程学习方式,他们的学业成绩将得到大幅度提高。因此,高校负责人必须利用有效的远程教育技术,在不影响安全和公平性的同时,为线下线上的学生提供同样高质量的教学服务。2.改善在校学习状况、提升学生的参与度和协作度。
关键词
远程学习 学业成绩 公平利用 远程教育技术 参与度 大学生 值得关注 实验室
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
5
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2023年第5期9-9,共1页
文摘
大语言模型对未来教育的影响:挑战与机遇并存互联网的诞生给学校师生乃至整个教育界带来了各种挑战和机遇。如今,大语言模型(LLM)和相关人工智能技术(AI)的应用,对教育行业来说同样挑战和机遇并存。有些人认为,大语言模型和相关人工智能技术将迎来一个全新的时代,师生通过简单的提问即可获得所需的答案,从而更方便地获取各种信息。另外一些人则认为,大语言模型将导致现有教学评价体系的彻底改变。
关键词
人工智能技术 教学评价体系 语言模型 互联网 国际资讯 学校师生 挑战和机遇 挑战与机遇
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
6
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2023年第10期9-9,共1页
文摘
将高等教育与就业技能挂钩的四种途径将高等教育与就业技能挂钩可以采取四种途径。一是将有针对性的技能培养融人通识教育之中。大学为学生提供与不断变化的职场需求相契合的综合知识与技能至关重要。尤其是,随着技术的进步,学生的创造性思维、分析思维、领导力和批判性思维等软技能日益重要。毕业生常常反映在他们的教育中缺乏对这些技能的培养。二是拓展与雇主行业相关的培训和合作伙伴关系。
关键词
通识教育 就业技能 高等教育 合作伙伴关系 软技能 分析思维 职场需求 批判性思维
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
题名 国际资讯
7
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2023年第11期9-9,共1页
文摘
后疫情时代“混合式一灵活”教学模式日渐兴起当下,一种称之为“混合式一灵活(HyFlex)”教学的模式日渐兴起。该模式在疫情期间得到了快速发展,它允许学生通过线下或线上的方式参加课程的学习,确保学习进程的持续性。尽管并非所有教育工作者都接受这种教学方式,但学生们普遍对此表示欢迎。
关键词
学习进程 教育工作者 教学模式 教学的模式 教学方式 持续性 国际资讯 混合式
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
8
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2021年第7期12-12,共1页
文摘
新冠肺炎疫情推动美国高教行业更加重视在线学习根据2021《不断改变的在线教育格局》(CHLOE)报告显示,受新冠肺炎疫情影响,绝大多数高校的优先战略均发生了转变,变得更加重视远程教育模式。CHLOE是针对美国高校在线教学的负责人有关在线教学的组织结构开展的年度调查。
关键词
在线教学 在线教育 远程教育模式 在线学习 年度调查 国际资讯 优先战略 肺炎
分类号
G434
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
9
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2022年第11期9-9,共1页
文摘
Educause报告:学生对在线学习的偏好度较疫情前激增根据Educause最新发布的《2022学生与科技报告》(2022 Students and Technology Report),学生对绝大部分内容或全部内容为在线形式的课程偏好度从2020年的9%激增至2022年的29%。同时,学生对绝大部分内容或全部内容为面授课程的偏好度从2020年的65%下降至2022年的41%。
关键词
在线学习 面授课程 偏好度 国际资讯 CAUSE 激增
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
10
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2022年第5期9-9,共1页
文摘
美国高等教育信息化协会报告:教育行业回归“常态”已无可能美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)日前发布的2022《地平线报告》(教学版)显示,新冠肺炎疫情给高等教育行业带来了前所未有的改变,其表现为快速转向远程教学以及对技术利用的爆炸式增长。今后,这些变化将成为新“常态”。高等教育机构的思维模式也将从特殊时期的短期“应急式”或“被动响应式”教学模式,转向对未来可持续的战略投资。
关键词
远程教学 高等教育机构 美国高等教育信息化 《地平线报告》 EDUCAUSE 教学模式 国际资讯 思维模式
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
题名 国际资讯
11
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2021年第5期9-9,共1页
文摘
在线课程平台优达学城加快增长2020年底,在线课程平台优达学城(Udemy)再度融资8000万美元,其总融资由此接近3亿美元。疫情之下,优达学城成功融资的奥秘何在?首先,任何人都可以在优达学城的平台上创建和提供在线课程。这种开放式的在线学习方法,使之成为全球最大的同类平台。优达学城声称该平台上提供的课程总数已超过15.5万个。新冠肺炎疫情进一步加快了这一增长势头。不过,平台对在网站上开设的课程也制定了部分原则。
关键词
在线课程 在线学习 国际资讯 融资 开放式
分类号
G434
[文化科学—教育学]
题名 弥补城乡学生数字鸿沟的途径
12
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2021年第4期9-9,共1页
文摘
新冠肺炎疫情暴露出了拥有宽带的学生家庭和没有宽带的学生家庭(主要是农村学生)之间不断扩大的数字鸿沟。以下是有助于弥补城乡学生数字鸿沟的五大途径。一是提供全天候的技术支持。IT负责人应重新思考技术支持策略。许多互联网接入状况不稳定的学生往往在带宽相对不紧张的晚上和周末学习。
关键词
互联网接入 数字鸿沟 支持策略 全天候 重新思考 城乡 技术支持 弥补
分类号
G434
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
13
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2021年第8期12-12,共1页
文摘
多邻国(Duolingo)在美上市投资者依然看好教育科技行业教育科技公司多邻国(Duolingo)近日在美国纳斯达克上市,上市后其总市值超过47亿美元。多邻国是一家基于App的语言工具提供商,创立于2011年,现可提供包括中文、阿拉伯语和英语在内的40种语言、90多门课程。目前,多邻国宣称它在Apple App和Google Play上的下载量已超过5亿次,每个月的活跃用户数量达到4000万人。随着Coursera、Kahoot等在线教育企业选择公开上市,投资者意识到数字学习已引起人们很大的关注度,这也是多邻国上市的直接原因之一。
关键词
在线教育 数字学习 下载量 语言工具 提供商
分类号
G434
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
14
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2021年第9期12-12,共1页
文摘
近日,全球最大的课程管理软件提供商Blackboard宣布,计划与高等教育解决方案提供商Anthology合并。合并后的这家巨无霸公司市值预计将高达30亿美元左右。事实上,Anthology是由三家大型公司在去年合并成立的。
关键词
软件提供商 公司市值 课程管理 国际资讯 高等教育 解决方案 合并
分类号
F42
[经济管理—产业经济]
题名 国际资讯
15
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2021年第6期12-12,共1页
文摘
应对高等教育领域不平等现象的部分建议美国在线学习联盟(OLC)发现,高校要确保向所有学生提供优质的学习体验,必须从三个主要方面进行改善:为学生提供支持、资金和运营。为实现该目标,在线学习联盟提出以下4点建议:1.面向不同学生群体,继续引导和鼓励教育工作者寻求多样性、平等性和包容性。部分学生面临的不平等现象在新冠肺炎疫情期间进一步加剧。在疫情和社会正义抗议活动的背景下,部分学生在身心健康、求学的经济能力以及平等获得技术等方面面临新的更大的挑战。
关键词
不平等现象 教育工作者 学习体验 在线学习 抗议活动 美国在线 学习联盟 引导和鼓励
分类号
G649.712
[文化科学—高等教育学]
题名 Coursera上市对高等教育行业意味着什么
16
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2021年第4期9-9,共1页
文摘
3月31日,在线教育行业独角兽公司Coursera宣布在美国纽约证券交易所上市,此次募集的总资金接近5.2亿美元(约合34亿元人民币)。对于Coursera自身以及整个高等教育行业而言,Coursera的上市将带来哪些改变?首先,Coursera将利用募集的资金开发AI(人工智能)技术,并在教学中融入更多的AI技术。
关键词
高等教育 人工智能 独角兽 AI技术 在线教育行业 募集 资金 上市
分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
F831.51
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
17
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2021年第10期12-12,共1页
文摘
新常态下教育工作者看好教育发展前景新冠肺炎疫情给所有人都带来了前所未有的挑战。然而,随着学校领导者和教师们开始采纳教育科技,并以全新的方式利用教育科技,他们发现自己可以更快、更深入和更持久地应对当前诸多挑战。1.应对教育领域中的科技问题。疫情期间,教育工作者面临的一大问题,不仅是采用哪些课程和数字学习解决方案,更重要的是如何保证公平性。
关键词
教育工作者 学校领导者 数字学习 应对教育 发展前景 国际资讯 公平性 疫情
分类号
G511
[文化科学—教育学]
题名 国际资讯
18
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2020年第9期13-13,共1页
文摘
改善虚拟教室学生参与度的部分策略在远程学习中,激发学生的参与度面临越来越多的挑战。这些挑战包括:学生对技术的获取程度、人们对隐私问题的担忧以及数字平台本身给沟通带来的障碍等。以下是激发学生在线学习热情的几种策略:1.开展"蜘蛛网"式讨论(Spider Web Discussion)。在正式上课前,学生会单独提出各种问题,然后分享他们的答案.
关键词
学生参与度 在线学习 远程学习 数字平台 虚拟教室 国际资讯 学生会 隐私问题
分类号
G63
[文化科学—教育学]
题名 后疫情时代 关注在线学生的心理健康至关重要
19
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2021年第4期9-9,共1页
文摘
在远程学习中,由于学生可能并非每天在线,或者关闭摄像头,或者缺乏一对一的交流,教师往往难以发现学生的心理健康问题。不幸的是,我们发现,自疫情暴发以来,青少年自杀的比率不断增长。为防止学生出现自残和自杀的"双重疫情",各个学校必须更加积极主动地向学生提供心理方面的咨询和援助服务,并采取相关措施。当前,更多的学生将被迫应对因为疫情导致的悲伤、焦虑、抑郁、孤独等心理问题。
关键词
远程学习 援助服务 青少年自杀 心理健康 摄像头 一对一 积极主动 疫情
分类号
G441
[哲学宗教—心理学]
G434
[哲学宗教—发展与教育心理学]
题名 国际资讯
20
作者
赖 鹏飞 (编译 )
机构
不详
出处
《在线学习》
2020年第7期13-13,共1页
文摘
秋季学校如果重新开学,正确的"打开方式"有哪些?今年5月,美国疾病控制与预防中心发布了有关维持健康环境和正常运行的返校指南。不过,截至目前,绝大多数的美国学区尚未公布其返校和重新恢复线下教学的时间表。以下是五种最为常见的选项以及每种选项的主要考虑因素:1.继续开展有严格安全措施的线下授课。
关键词
线下教学 打开方式 考虑因素 时间表 线下授课 美国学区 国际资讯 安全措施
分类号
G571.2
[文化科学—教育学]
